幼儿园秋天公开课教案(精选7篇)
  幼儿园秋天公开课教案(精选7篇)
  作为一名人民教师,时常会需要准备好教案,借助教案可以更好地组织教学活动。如何把教案做到重点突出呢?下面是由给大家带来的幼儿园秋天公开课教案7篇,让我们一起来看看!
  幼儿园秋天公开课教案【篇1】
  活动目标:
  1、启发幼儿用绘画表现秋游的快乐情景。
  2、培养幼儿的想像力和组织画面的能力。
  活动准备:
  1、录音机和《秋游》的磁带。
  2、《秋游》的一段录象。
  3、幼儿绘画工具:纸、记号笔、蜡笔等。
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  活动过程:
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  一、听录音边唱边走进活动室,激发幼儿兴趣。百里玄策新皮肤怎么获得
  1、师:让我们唱着歌去郊游吧。(听音乐边唱边走进活动室)
  2、师:大家开心吗?唱着这首歌,你们会想到什么?
  3、师:哎,__小朋友想起了去秋游。这次秋游我们到过哪些地方?
  二、看秋游的一段录象,回忆秋游最开心的事。
  1、师:你们真了不起,还记得秋游的事情,可是我有点忘了,我们一起来看一段录像吧。看看秋游时什么事情让你最开心、最难忘?
  2、看完录象后提问:谁愿意告诉大家秋游时什么事情让你最开心、最难忘呢?(多请几位
幼儿回答)
  3、教师小结:小朋友说得都很棒,怎样把秋游的快乐留下来呢?(画出来)对把它画出来和好朋友一起分享。刚才有小朋友说:“和好伙伴坐在汽车里有说有笑,看着外面的风景真开心,你就把它画下来;有的说在蠡湖中央公园一边休息一边和好朋友分享食物很开心,你也把它画下来;还有的人说到桔子园里采桔子特别难忘,你就画下来。
  三、提出作画要。
  1、秋游时让我开心的事情很多,今天只要把最开心、最难忘的一件事情画下来。
  2、我们先想一想画哪些人?画什么景?该画在纸的哪里,想好了再画。
  3、比一比谁画得和别人不一样?
  四、幼儿作画,教师指导。
  1、鼓励幼儿大胆想像,合理布局。
  2、帮助能力差的幼儿组织画面。
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  3、引导先画好的幼儿轻轻走下去欣赏别人的作品,或画好的同伴之间互相讲讲自己的图画,鼓励大胆的幼儿走下去讲给客人老师听。
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  五、作品欣赏与讲评。
  幼儿园秋天公开课教案【篇2】
  活动目标:
  1、体验和老师、小朋友一起出游的快乐。
  2、通过观察、介绍、观看表演等活动,激发幼儿热爱运动。
  活动准备:
  在活动前,已通过《家园联系栏》让家长、幼儿了解秋游的地点与内容及秋游的注意事项。
  活动过程:
  一、活动导入
  师:你们喜欢运动吗?(喜欢)
  宝宝想知道饮料是怎样生产出来的吗?(想)经销商和代理商的区别
  老师今天带你们去观看各国极限运动秀和参观可口可乐公司,你们愿意去吗?(愿意去)
  在外出活动时,我们应注意什么呀?(要听从老师和阿姨的话,不乱跑,跟老师和小朋友一起走)
  二、活动过程(上午8:20——下午3:15)
  1、教师检查幼儿服饰和所带物品及是否带幼儿联系卡?
  2、组织幼儿入厕,准备上车;
  3、坐车前往杨浦体育馆,观看各国极限运动秀;
  4、幼儿午餐时间;
  5、自由活动时间;
  6、坐车前往可口可乐公司,观看可口可乐生产车间,了解可口可乐的生产过程;
  7、在申美饮料食品公司拍照留影;
  8、坐车返回幼儿园。
  三、讨论交流(教室里)
  1、讨论话题:今天你玩得开心吗?为什么?你看到了什么?
  2、教师表扬幼儿进步之处。
  幼儿园秋天公开课教案【篇3】
  一、活动目标:
  1、明确秋游前要准备的工作,激发幼儿对远足活动的兴趣。
  2、能通过语言将自身的经验进行表述,发展幼儿的语言表达能力。
  3、养成积极动脑、大胆发言的习惯。
  二、活动准备:
  幼儿秋游的图片或照片
  三、活动过程:
  1、出示图片,引导幼儿观察,激发幼儿对远足活动的兴趣。
  2、通过谈话活动,明确远足活动前的准备工作。
  提问:
  (1)我们走出幼儿园应该选择什么样的天气呢?
  (2)小朋友要准备什么呢?
  (3)路上要注意什么呢?
  3、引导幼儿围绕以上几个话题,分组进行讨论。
  教师巡视倾听幼儿的谈话内容,适时地进行引导。