无声的世界作文大全
第1篇:无声的世界作文大全
篇一:感受无声的世界,体验聋哑人生活
去年的一天,我们的班主任老师为了让我们能怀着一颗温暖的心,积极帮助残疾人。于是在第四节课下课后,以“感受无声的世界,体验聋哑人生活”为主题,开展了一次有意义的活动——扮哑剧。
借老师的话说就是:“这次扮哑剧的活动就是让同学们体验残疾人生活的*苦和无助。所以请大家认真对待。不过,有一条规定,谁也不能说话,哼一声都不行。只要有人说话了,那么这位说话的同学就算犯规,取消他的活动资格!记住了吗?”我们全班同学一听,有意思!便欣然答应了。于是,我们在十二点整时,开始进入角*。
老师举行的这个活动可真有意义呀!有的同学闭着嘴,一言不发,好像自己真的是一个聋哑人,只顾忙自己的事;有的同学想交流,便比划了起来,可一次又一次,他们还是无法让对方明白自己的意思。从他们的眼神中我读出了泪丧、不解、着急、疑惑和无奈;有的同学则
传纸条;有的同学发短信……我这时能感觉到聋哑人的不容易。
吃完饭后,我准备拿出本子写作业。我这才发现,我的英语练习册不在我的书包里,我把我的位子了个遍也没发现。怎么办?我越来越急。突然,我想到:会不会在英语老师那里?我点了点头,便向英语冷老师的办公室跑去(办公室在二楼,而我们班在四楼)。来到办公室,我刚想说话,但一回想到要体验残疾人生活的艰*,便把嘴巴
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第2篇:无声的世界的初中作文手机黑名单
我们可以想一想,一个无声的世界,是怎样的一个世界。
无声的世界是一个没有声音的世界,是静寂的,是说话别人也听不见的世界。生活在这个世界的只有聋哑人。他们的交流倒是一个问题?我终于在一堂作文课上知道了这个*。我终于明白了聋哑人交流也是有语言的,他们虽然不会说话,不会准确发出声音,但手还会动,他们就用手来说话的,通过各种手势比划来表达。
著名的文学家海伦.凯勒就是一名聋哑盲人,她在19个月的时候病魔就夺取了她的视力和听力,不久又失去了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,在她的老师安妮?莎利文的努力下,海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活,学会了骑马、滑雪、下棋,还喜欢戏剧演出,喜爱参观博物馆和名胜古迹,并从中得到知识,学会了读书和说话,并开始和其他人沟通。他写出了一个作品《假如给我三天光明》,成为一个学识渊博的人,赢得了世界*的赞扬。
无声的世界里,生活着那么多坚强的聋哑人。海伦.凯勒想让自己说话,经过了一次又一次地练习,里面有成功有失败,但是她那种精神让我们特别感动。我也要学习他们那种坚强的精神,在学习上无论遇到任何困难,都要认真、刻苦地去面对,积极向上,做一个坚强的好学生
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第3篇:无声的世界作文200字
在某些无声的世界里,沉默,深思!
很多次,都是心灵与心灵之间的撞击!
似乎相信都在一种似曾相识的感觉里,贴近,熟悉!
其实,在我们短短的人生中,很多时候,语言,都是苍白无力的!
无声的世界怎样?
纯牛奶般的!永不停息。
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无言的双眸,流淌着一分一分对生活的向往。
他的眼神,无比纯净的,像刚下的雪,不忍心踩踏。
沉默,不代表没有生命力。
有人在无声的世界里活得很自在,胜比有声世界的人!
这就是,沉默的生命力。
在无言的煎熬中。只有沉默,代替一切。
在某些无声的世界和里回味,沉默寡言……
这比什么都好
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第4篇:无声的世界初二作文
声音,对我们每位生活在地球上的朋友,都是美妙的。可你能想像一个没有声音的世界吗?接下来我将带你走进一个无声的世界。
这天,造物主与诸神打赌人类在无声的世界中能否生存。造物主说:“我造的人可以在任何环境中生存。”诸神也分为两派,一派支持造物主,另一派反对他。造物主便施了一个咒语:自今天起,人类不可发出声音,也听不到声音。直到他们想到破解的办法。
第二天,你和往常一样等待闹钟叫你起床,可闹钟始终不响。你睁开眼睛发现已经七点半了,你认为闹钟坏了,想抱怨几句,可发现听不到自己的声音,你大为惊愕。想向妈妈求助,可你发现妈妈和你一样听不见,你更为惊愕。使你最为惊愕的是周围的人都听不到声音。在这无声的世界里一切都乱了套。
这时城中的*都发生了异动。细心的你立即把家人四邻带到空地上。不一会儿大地震就来了,奇怪的是就连大地震也没有发出声音。不用说,这都是造物主和诸神。目的是看看人类的生存能力。大地震自然有伤亡,而且是大范围的。可为什么*可以听到地震呢?聪明的你立即明白,这世界还存在着次声波。所以*可以听到地震。当你看到蝙蝠也能正常生活,你又发现了世间还存在着超声波。你把你的发现写信告诉世界科技联盟。收到你的信后,世界顶级科学家夜以继日地工作后,发明了一个仪器,这种仪器可以发出一种特定的超声波,并将其翻译成
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第5篇:作文无声世界里的感受
整天在没有声音的世界里生活的聋哑人是多么渴望拥有珍贵的听力啊,哪怕它只是短暂的两三天而已。而对于一个听力健全的人,每天都能听到各种种样热闹的声音,如果失去听力会有什么感觉呢?
假如我暂时失去了听力,我将会用一个的聋哑人的角*去看这个世界,不因为生命旅程中被
没有声音所统治而垂头丧气,我会用整个心灵去体味这个光明又美好的世界,那一定会有非同一般的感受吧!
失去听力后,我想做的第一件事就是仔细地观察父母说话的样子,认真地看妈妈语重心长地劝我学习的表情。我将体会到一个人有正常听力的时候,更应该珍惜殷世航何婧婧分手听好老师讲的每一堂课,更应该认真聆听妈妈的教诲,也更深地体味到了父母的用心良苦,体味到了聋哑儿童学习上的艰难。
十大品牌奶粉我想做的第二件事就是去聋哑学校,亲自和那些在声音上判了无期刑的孩子用手语和目光亲切交流,告诉他们大家都在关心着他们,让他们感受到世界上的存在。我还会去告诉所有有能力帮助他们的人们,让他们伸出援助之手。
我想做的第三件事就是将自己融入到大自然中去,用整个身心去感受大自然的声音。看,树枝上的两只小鸟张开了小嘴,我仿佛听到了它们清脆的歌声。
失去听力的经历,使我深深地懂得了自己现在所拥有这一切的来之不易,我要珍惜这一切,好好地学习,用自己的成绩和爱心回报父母和社会
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第6篇:无声的世界作文400字
声音,对我们每位生活在地球上的朋友,都是美妙的。可你能想像一个没有声音的世界吗?接下来我将带你走进一个无声的世界。
这天,造物主与诸神打赌人类在无声的世界中能否生存。造物主说:“我造的人可以在任何环境中生存。”诸神也分为两派,一派支持造物主,另一派反对他。造物主便施了一个咒语:自今天起,人类不可发出声音,也听不到声音。直到他们想到破解的办法。
第二天,你和往常一样等待闹钟叫你起床,可闹钟始终不响。你睁开眼睛发现已经七点半了,你认为闹钟坏了,想抱怨几句,可发现听不到自己的声音,你大为惊愕。想向妈妈求助,可你发现妈妈和你一样听不见,你更为惊愕。使你最为惊愕的是周围的人都听不到声音。在这无声的世界里一切都乱了套。