中考作文 2022 最鲜解读
题目放送
2022年深圳中考作文原题
阅读下面材料，根据要求完成写作。
平凡而普通的生活，是生命的常态。不过，日常生活中的人、事、物，情、景、理，也能让人产生新的体验、新的感悟、新的收获，从而感觉“超越了平常的自己”。
请以“是你，让我超越了平常的自己”为题，写一篇作文。
（1）思想健康，内容充实，语言流畅，书写清晰；
（2）文体不限（诗歌除外）；不少于600字，不超过900字；
（3）文中不要出现影响评分的信息（人名、校名等），如不可避免，用XX代替；
（4）不得抄袭，不得套作。
考题回顾
2021年
《这创意，让我激动不已》
文体不限，除诗歌以外，600字以上。
2020年
《见证美好》
除诗歌外题材不限，600-900字
2019年
《因为有我》
命题作文。（写作 40 分，书写 3 分）
荣获 2017 年全国“向上向善好青年”称号的韦慧晓博士，放弃优厚待遇，选择“与民族崛起紧密结合”的海军事业。因为有她的努力，中国海军诞生了第一位女舰长。
同样，在我们的生活中，因为有我的努力，家庭会更加温馨；因为有我的付出，集体会更加和谐；因为有我的奉献，社区会更加美好；因为有我的参与，城市会更添活力……因为有我，世界会更加精彩。
请以“因为有我”为题，写一篇文章。
要求：①字数不少于 600 字，不多于 900 字；②诗歌除外，文体不限；③文章中不得出现影响评卷的人名、地名、校名等，如不可避免，请用 ××代替；④不得抄袭或套作。
2018年
《我和深圳……的细节》
生活像一条奔涌向前的激流，那一朵朵的浪花就是细节。细节可以是一个镜头，一个场面
或者是一件事情，一段经历。深圳以细节的方式存在，生活的意义也蕴含在细节里。深圳是一个改革开放的城市，是改革开放的窗口，我们在这里长大，我们与它有很多共同的细节。
请以“我和深圳……的细节”为题，写一篇不少于600字，不多于900字的文章。
2017年
你说嘴巴嘟嘟 《我的动力源》
陈忠实在获得矛盾文学奖时，说出了他的“动力源”：他看到比自己小七岁的路遥写出了那么多本优秀的小说，成了自己写作的动力。当他沥尽心血写出《白鹿原》后，他获得了成功……根据以上材料，请你以“我的动力源”为题，写一篇文章。
要求：1、600字以上900字以内；2、文体不限(诗歌除外)；3、不得出现真实的人名、校名、地名。
2016年
《我的“表情包”里没有____》
要求：
（1）请把题目补充完整，写一篇不少于600字、不超过900字的文章；
（2）除诗歌外，文体不限；
（3）文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免，请用XX代替。
金莎承认整容 2015年
《回家》
家，是早出晚归的住所，是日夜思念的故乡，是精神栖息的殿堂；回，是过程，是情结，是觉醒；回家，从家人的喜怒哀乐中感受亲情，从故乡的离别团聚中体味牵挂，从精神迷失回归中寻寄托；回忆你记忆中最难舍的“家”，叙写出你的故事，抒发你的情感，分享你的感悟。
星星之火可以燎原的意思
要求：1、不少于600字，900字以内2、除诗歌外，文体不限；3、文中不能出现影响评分的校名，人名，如不得不出现，请用XXX代替；4、不得抄袭或套作。
2014年
《快乐加减法》
作家高尔基说：“快乐是人生中最伟大的事”，音乐家瓦格纳说：“快乐不在于事情本身，而在于我们自己。”快乐其实很简单；多一些付出，少一些索取；多一些理解，少一些埋怨；多一些沟通，少一些封闭；多一些坚强乐观，少一些软弱自卑；多一些精神追求，少一些物质攀比……善于取舍，做好加减法，就能用于更多快乐！
请以“快乐加减法”为题写一篇作文。
2013年
《我最喜欢的一个词_____》
娄艺潇背景 要求：⑴ 把题目补充完整，写一篇不少于600字、不超过900字的文章；⑵ 诗歌外，文体
不限；⑶ 文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免，请用XX代替。
2012年
《我的世界因你而亮丽》
你是挫折，为我的世界荡开圈圈涟漪；你是拼搏，为我的世界激起朵朵浪花；你是追梦，为我的世界犁出段段航程；你是呵护的春风，是关爱的雨露，是友善的阳光；你是思辨的春雨，是求索的夏风，是奉献的秋实，是感恩的冬雪……那些人，那些物，那些事，让我的世界变得如此亮丽。
(1) 请以“我的世界因你而亮丽”为题，写一篇不少于600字，不超过900字的文章。除诗歌外，文体不限。
(2) 文中不得出现真实的校名、人名，否则扣分，如无法避免，请以××代替。
试题分析
潘玮柏最新发型深圳中考作文为“导语+标题”式命题作文。该如何解读其中的内涵？考生们拿到作文题目后
应如何写作？
导语“导”出什么
导语主要是导出标题，或导出“题眼”。导语和标题的共有词语是“超越了平常的自己”，这就是“题眼”，是作文题意最为集中的体现。为导出“题眼”，题目设计了导语。题目的核心内容，就是写“超越了平常的自己”，而“超越了平常的自己”是一种感受、感悟，或者说是心理的收获，换言之，就是青少年对成长的“自我感受”，是一种自可意会、自可表达的成长体验。
忘情水歌词为何“是你”
在“让我”和“超越了平常的自己”的加持之后，标题又加入“是你”这一维度，形成了一个对话的情境。这种人格化视角下的对话表达，要求写作者具有交际、交流的意识，而这种意识需要心中有“人”，语中带情。对话、交流的加入，让写作者要带着情感来写，或面对面地描写，表达感谢，进行表白，抒发“超越了平常的自己”的深切体悟，等等。如果作者在考场中的写作进入一种具体、亲切的对话情境中，这种“超越了平常的自己”的体悟，就有可能多一些内化，而写作也会更多一些真实的感觉。
什么是“超越平常”？
“超越平常”简单来说就是“超常”。“超常”就不是学习、技能、胸怀等方面的一点点进步，“超常”从某种程度来说，有一点“质变”的含义在里面。比如从“小白”变成“高手，从“普通”变成“超凡”。这里蕴含着一种“跨越式的成长”含义。
什么是“你让我”？
“你让我”，“你是谁？”“你”如何“让我”？在这个题目中，“你”是使动方。“你”又采取何种方式让“我“发生“超越平常”的变化。当然，我们可以把“你”理解为身边的“人”——父母、亲朋、好友，甚至可以是时代的“伟大人物”。人物好选，但如何让“我”超越平常却要好好琢磨。他人“让我超越平常”，从一般思维来看无非是榜样示范；帮助支持；动力鼓励；批评鞭策；旁敲侧击，大彻大悟等。如果这样界定了“你让我”的途径，那么也就确定了作文的选材范围。不过，从思考的深度和文章创意的角度来审视“你让我超越自我”的途径，显然“旁敲侧击，大彻大悟”最为高明。
发布评论