一年级看图写话作文:老鹰抓小鸡
一年级看图写话作文:老鹰抓小鸡(通用20篇)
一年级看图写话作文:老鹰抓小鸡 篇1
周一下午,白云朵朵。老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。小明当老鹰,老师当母鸡,小贝和其他同学当小鸡。小明趁老师不注意火速地抓小鸡,老师急忙张开手保护小鸡。
他们一边玩一边笑得可开心,操场上充满了他们的欢声笑语。
一年级看图写话作文:老鹰抓小鸡 篇2
一天早上,老师和同学们在学校里“玩老鹰抓小鸡”的游戏。小华当老鹰,老师当母鸡,其他小朋友当小鸡。他们玩得可高兴了!小华飞快冲向小鸡,这时,老师伸出双手不让小华抓小鸡。小鸡们一个接一个地躲在老师后面,生怕被抓住。大家都露出了笑脸。
一年级看图写话作文:老鹰抓小鸡 篇3
一天中午,下课铃声响了。余老师带领着我们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
刘X当老鹰,余老师当鸡妈妈,我和其他同学当鸡宝宝。老鹰一心想捉住小鸡,左扑右闪。余老师带着我们灵敏地躲开了。老鹰很生气,更加凶猛,趁我们不注意,捉住了一只顽皮的小鸡,我们都笑了起来。
很快就放学了,同学们依依不舍地回家了。我们玩的可开心啦!
一年级看图写话作文:老鹰抓小鸡 篇4
叮铃铃叮铃铃下课铃声响了,一年四班的林老师和同学们一起从教室来到操场上玩老鹰抓小鸡的游戏。小西当老鹰,其他小朋友都躲在老师的后面当小鸡。他们跳来跳去好不容易才抓到一只小鸡,接着又抓住了三只小鸡,鸡妈妈只好拔腿就跑,老鹰哈哈大笑。老师和同学们好开心啊!
如何制作excel表格一年级看图写话作文:老鹰抓小鸡 篇5
星期天,天气晴朗,阳光明媚,小明和妈妈到楼下去玩。小明看见了他的好朋友小冬,小
芳,军军和丁丁在草坪上玩耍。小冬提议说:“我们来玩老鹰捉小鸡的游戏吧!”‘好啊好啊!“大家异口同声地说。小冬说:”让阿姨当鸡妈妈,我当老鹰,其余的人做小鸡。“游戏开始了,老鹰扑动着翅膀,向小鸡们发起进攻。
鸡妈妈为了防止老鹰抓住自己身后的小鸡,张开双臂,一会儿往左,一会儿往右。小鸡紧紧抓住鸡妈妈的衣服,一个拉着一个,听着鸡妈妈的指挥。
老鹰不甘示弱,趁鸡妈妈不注意的时候,从她的翅膀下钻了过去,小鸡们吓得四处乱跑,一只小鸡跑慢了一步,被老鹰抓住了。他们笑啊,跳啊个个满头大汗。
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游戏是我们孩子的最爱,是我们孩子心中丰富的构思。老师常这样说。
我们常玩的游戏是:换位,超大步,跳皮筋。我记得一年级时,玩老鹰抓小鸡,这可以让同学们都参加,团结力量,互助互爱。
一个同学当老鹰,再一个当鸡妈妈,剩下的是鸡孩子。游戏就这样开始了。
鸡妈妈说:”敌人随时都会出现,大家食物时都要小心。“小鸡们四散走去。鸡妈妈的眼睛东张西望,注视着每一个地方。
老鹰这时出现了,鸡妈妈急忙说:”大家都快来,藏在我身后。“鸡妈妈和老鹰进行着激烈的斗争,你躲我藏大家齐心协力。叽叽喳喳的给鸡妈妈助威。鸡妈妈奋不顾身的保护着小鸡,把老鹰累得大败而逃。
游戏是同学们课间放松大脑的时候。我喜欢游戏!
一年级看图写话作文:老鹰抓小鸡 篇6
下课了,下课了!同学们兴高采烈地来到操场参加课外活动。我和几个小伙伴玩”老鹰抓小鸡“的游戏。
蔡雨琦自告奋勇:“我来当老鹰。”“那我当母鸡。”林娜雪也毫不犹豫地说。小鸡们就急忙躲到母鸡身后。
游戏开始了!”老鹰“猛地扑向”鸡“,”母鸡“见了 马上张开翅膀保护”小鸡“,”小鸡们“吓得个个跌倒在地老鹰好象在想:那些小鸡好狡猾!看来这餐美食不好吃呀。”突然,老鹰眼珠一转,想到了办法。
“老鹰”跑到了东边,“母鸡”见了也奔到东边,“老鹰”见“母鸡”也跟来了,就扑到了西边,“母鸡”飞快地赶到了西边,“老鹰”见“母鸡”上了当就假装跑到东边,“母鸡”也跑到了东边,只听“嗖”的一声,“老鹰”敏捷的把“小鸡”揪了出来。
“母鸡”见自己上了当,伤心地说:“把小鸡还给我。”“小鸡”也忙对“老鹰”说:“鹰叔叔,我还年轻,肉不好吃的,放了我吧!”“老鹰”想说话,上课的铃声就响了,同学们你说我笑的回教室了
一年级看图写话作文:老鹰抓小鸡 篇7
我经常会和我的妈妈、妹妹以及我的好朋友张毅玩许多有趣的游戏,我们玩的最开心的游戏便是“老鹰捉小鸡”。老鹰抓小鸡的游戏就是让一个人扮演老鹰,一个人当母鸡,其他的人都当小鸡,听起来是不是很有趣了。一定想知道我们是如何玩这个游戏的吧!
这个游戏规则是一个人在前当老鹰,后面一个人则要当母鸡,另一些人要当小鸡,之后游戏就可以开始了。老鹰要到母鸡后面去捉住小鸡,小鸡和母鸡可以蹲下,老鹰就不能吃她们啦。但是老鹰围着小鸡转了三圈,母鸡和小鸡们就输了,我们玩的开心极了。所以这是新版“老鹰捉小鸡”哦。
一年级看图写话作文:老鹰抓小鸡 篇8
下课的铃声响了,我和同学飞快地跑出教室,去一片空地里玩老鹰抓小鸡。
周鹏是“老鹰”,聂远,我,潘奕凯都是“小鸡”,天天当“母鸡”。
热火朝天的游戏开始了。“老鹰”心想:我一定要把那几只小鸡给全部抓住。“母鸡”心想:一定要保护好小鸡。
这时候,“老鹰”飞快地扑过来“母鸡”和“小鸡”赶紧一躲。“老鹰”又扑向“小鸡”,“小鸡”飞快地跟“母鸡”逃出“老鹰”爪子,“老鹰”意识到,赶紧追那几只“小鸡”,可是追来追去,一只“小鸡”也没有追到,所以第一局“小鸡”队胜利。
第二局开始了,“老鹰”早已经计划好了。就飞快地跑了过去,突然“老鹰”窜出来跑到一只“小鸡”后面,要快抓住的时候,“小鸡”一下子分散了,“母鸡”说:“快点蹲下来。”大家马上蹲下来了。第二局胜利者也是“小鸡”队。“小鸡”们互相拥抱,互相击掌,非常开心。
第三局开始了,“老鹰”心想:这次一定要抓住一只小鸡。“老鹰”快速地把一只“小鸡”给捉住
了,还有一只“小鸡”逃了出去,被“老鹰”给捉住了,二比一,所以“小鸡”队胜利了,“小鸡”们各自开心的大叫起来,欢呼着。
上课铃声响起来了,大家依依不舍地回到了教室。
一年级看图写话作文:老鹰抓小鸡 篇9
“哈哈哈哈”一阵又一阵的笑声从操场上传来。里面的人都好奇:“他们在做什么呢?”我来告诉你们吧,我们在玩一个趣味盎然的游戏——老鹰抓小鸡。
游戏马上开始了。我和同学们猜拳选老鹰。我如愿以偿地当上了老鹰。我心中暗笑:“嘿嘿,你们这次可惨喽!”接着,我想出了一个诡计,准备把“母鸡”和“小鸡”分散,然后通通抓住。
游戏开始了。我先假装跑得很慢,想让“母鸡”小涂放松警惕。他果然上了当,渐渐地傲慢起来,还得意洋洋地拍胸脯,嘲讽地说:“就你这速度,还想抓小鸡?做梦吧!”我诡异一笑:中计了!看我不把你的`“小鸡宝宝”们抓个精光!于是,我快步走到他跟前,左右摇晃。“母鸡”小涂以为我这只“慢乌龟”又重整旗鼓,又想抓小鸡时,却又想到我像慢动作一样
的速度,也没有太在意。我见时机已成熟,就一个箭步冲上去,从右边绕了过去,一下子抓住了四只小鸡。“母鸡”小涂这才反应过来,但为时已晚,只能唉声叹气,责怪自己太粗心。
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然而,剩下的“小鸡”见“兄弟”们都被抓走了,惊慌失措,到处乱窜,也都通通被我抓住。“哈哈哈哈”一旁的人开心地笑了起来,我和“小鸡”“母鸡”也都逗乐了。
游戏就在这片欢笑中结束了,大人们也催促我们回家了。如果能再多玩一会儿,那该多好啊!
一年级看图写话作文:老鹰抓小鸡 篇10
今天小桔灯的张老师带我们玩了一个小游戏,叫老鹰抓小鸡,每个小组选一只母鸡和三只小鸡,另外一个组的一名队员做老鹰。
第二回合,我当上了老鹰,我在抓小鸡的时候母鸡紧紧的跟着我,总是阻挡我抓小鸡。突然我灵机一动想到一个声东击西的办法,我假装跑到右边,然后又突然跑到左边,趁母鸡不备,突然冲上去抓到小鸡。可是没想到母鸡也很狡猾,他见我快要抓住小鸡就立马大喊
一声“下雨了”。小鸡们就蹲了下来,真是太可惜了!然后我就换了一种方式——猛冲,可是小鸡们东躲西藏,我就是抓不到。终于“功夫不负有心人”,在我不懈的冲撞下,终于有一只母小鸡掉队了,我抓到了一只肥肥的小鸡。
我发现抓小鸡也是很难的。
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今天早上,在课堂上,老师和我们玩了一个老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则是由一位同学当老鹰,一位同学当母鸡,再三位同学来当母鸡,如果老鹰能把躲在母鸡后面的小鸡全抓完就是胜利者,否则就母鸡就是胜利者。
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在老师的一声令下,游戏开始了,“老鹰”向三只“小鸡”扑过去,三只“小鸡”紧紧地抓住“母鸡”的尾巴。当“老鹰”把手从“母鸡”的“翅膀”下伸过去抓住了一只小鸡时,母鸡张开“翅膀”用力抓住老鹰的鹰爪,把老鹰甩到了墙上。老鹰又不放弃,又冲过去,一下子又把一只小鸡抓住了,老鹰开始有点得意洋洋啦!可是后来,母鸡勇敢地保护了自己的小鸡,老鹰只能徒劳无功地跑来跑去,他一边跑一边说:“这只母鸡太厉害啦!”同学们都在坐位上大喊:“老鹰,你到底还抓不抓啊?”最后老鹰自动投降了,自己退出了比赛。
到了第二局,这只老鹰可真厉害,跑得象“龙卷风”一样,一下子抓到了一只小鸡。老鹰还很狡猾,还骗母鸡说:“那边有一个气球。”母鸡上了老鹰的当,分散了自己的注意力,老鹰一下子又抓走了一只小鸡。老鹰还会声东击西,老鹰假装身子向左边侧,母鸡就以为老鹰向左边进攻,就立刻向左边阻挡老鹰。突然老鹰来了一个“右边袭击”把最后的一只小鸡抓走了。