中文教学｜十组同音词
中文教学｜十组同音词
一、爆发和暴发
【暴发】①突然猛然的发生的事。例如：今年暴发的传染病影响了整个世界。
②突然发财或得势。 例如：这种暴发户的心态是值得注意的。
【爆发】①火山内的岩浆、气体等突然猛烈冲出地表，向四外喷溢。
例如，火山爆发时，岩浆所到之处，所有的生命都消失了。
②突然而猛烈地发生、发作。例如：1840年欧洲革命爆发。
吃菠萝的好处用法提示：
“暴发”侧重于突发性，多用于洪水、传染病等；
“爆发”侧重于猛烈性，多用于火山、重大事件等。
二、必须和必需
【必须】一定要；表示事实上、情理上必要。例如：今天必须做完作业。
【必选】必须有；不可或缺。比如这是养花的必备土壤。
用法提示：
“必须”是副词，强调某种事情一定得这样做；
“必需”是动词，强调某种事物特别需要。溜冰鞋品牌
三、篡改和窜改
【篡改】用作伪的手段，故意改动或曲解（理论、政策等）。例如：篡改了历史。
既......又......造句 简单 【篡改】改变词语(常用于贬义)。这份文件已被篡改。刘若英与陈升的故事
用法提示：
“篡改”的对象多是理论、政策、主张等重大的、抽象的事物，语意较重；
“窜改”的对象多是文章、古籍、成语等具体的语言文字上的改动，语意较轻。
四、勾通和沟通
【勾结】勾结:恶势力相互勾结，扰乱社会秩序。
【沟通】使人与人、人与体之间交流、传递和反馈的过程：提高沟通。
用法提示：“勾通”是贬义的，只用于人；“沟通”是中性的，可用于人，也可用于事物。
五、接受和接收
【接收】收受；接纳；吸收：接收信号。
【接受】领受；采纳：接受礼物。用法提示：㊀“接受”是应承他人所施予的行为或要求，对象多是抽象事物；“接收”一般是为了使用、管理等目的而收下，对象多是具体事物或人。㊁“接受”多带被动意味；“接收”所指的动作行为多带主动意味。
六、考察和考查
【考察】①到现场观察了解。例如：去南极考察冰川。
②深入推求研究。 例如：考察土地沙化的成因。
【检查】检查评价(按一定标准)。比如，上级领导下个月要来我们公司视察。
用法提示：“考察”侧重对事物的观察了解；“考查”侧重检查评定。
七、年青和年轻
【年青】处在青少年时期，强调年龄正是青年时代，比喻充满活力和朝气。
例如：如今的年青一代都是在电子产品的陪伴下长大的。
【年轻】指人年纪不大，也指国家、组织等成立不久；相比之下年纪小。
例如：他50多岁，可是看起来很年轻。
用法提示：主要是绝对年龄和相对年龄的区分。“年青”肯定是处于青春阶段的人。“年轻”则不然，70岁的人在80岁的人面前依然“年轻”。
八、启示和启事
【启示】启发提示，使有所领悟。例如：这一切启示我们，艺术贵在创新。
【启事】一种应用文体，为了说明某事而公开发表的文字，多采用登报或张贴等方式。例如：寻人启事
九、推脱和推托
【推脱】推卸；开脱：推脱罪责。
【推托】借故拒绝或推辞：他推托有事，不来了。
用法提示：“推托”的对象是指别人请求的事，一般跟拒绝或推辞的理由相搭配；“推脱”的对象是跟自己有关的事，一般跟“责任”“错误”等搭配。至善情缘
十．做客和作客
【作客】①到亲友家拜访：到朋友家作客。②寄居异地：异乡作客多年。
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【做客】也指到亲友家拜访，现一般写作“作客”。