三峡计算机职业学校工作总结
浙江湖州区号2006——2007学年度上期)
2006年,在各级领导,部门的关心和支持下,全校教职工同心同德,忘我工作,与时俱进,开拓进取,以“三个代表”重要思想为指导,根据《中国职业教育改革和发展纲要》的有关精神,紧紧围绕培养“一专多能”,适应社会需要的各类人才的办学宗旨,积极推进学校改革,大力加强师资队伍建设,全面推进素质教育,在教育、教学、管理改革等方面取得了一定的成绩,现将学校一年的工作总结如下:
一、重视师德建设,切实抓好学校思想政治工作
1、以庆祝第二十二个“教师节”和中华人民共和国建国57周年为契机,组织开展全校思想政治学习和有关活动,继续坚持学校行政领导为中心组学习制度,坚持每月一次的政治学习,从提高教职工思想政治素质入手,结合国内外时事,先后组织大家学习《公民道德建设实施纲要》,《进一步加强未成年人思想道德建设的实施意见》等重要文件精神。并于2007奥迪敞篷年元月5日进行了笔试测验,检查学习情况。
2发展对象培训心得体会2000字、以十六大及十六届四中全会精神为指导,全体老师面对新形势新情况,德育工作能与时俱时,学校能准确把握德育工作内容,把思想政治教育,品德教育,纪律教育,养成教育,法制教育作为学校德育工作长期坚持并作为重点,遵循由浅入深,循序渐进的原则,确定不同教育阶段的内容和要求。加强学校德育课程建设,从 湿气太重吃什么好得快实际出发,深入研究当前学生思想品德特点,进一步充实和完善教学内容,全面贯彻《公民道德建设实施纲要》及《意见》,着眼于提高学生的综合素质,积极培养未来社会的合格公民。安慰的话
3、积极灌输服务理念,有效增强教职工服务意识,在办学实践中,反复向全校教职工灌输“教书育人,服务学生”的理论,并以此作为学校工作的出发点和落脚点,端正我们的教学思想,树立科学的,符合时代要求的教育观,质量观和人才观,在实践中学校对教职工提出了四点要求:一是要为学生提供优质的教学服务,在学校管理实践中始终坚持教学第一原则;二是要为学生创造良好的学习条件,不断改善办学条件,美化校园环境,三是要为学生营造农厚的学习氛围,开展丰富多彩的学习活动和社会实践,全面提高学生的宗合素质;四是要为学生指引光明的成长之路,教育和引导学生树立正确的世界观,人生观和价值观。
4、重视党风廉政建设,抓好校务公开工作,学校制定并公布了《学校领导班子成员实行党风廉政建设责任制的责任范围及主要任务分工》,进一步明确了领导干部的职责,强化了责任,为了加强学校内部管理与监督,进一步完善各项制度,规范运作行为,促进我校党风廉政建设,今年还专门组织了一次全校性的自查整改工作,对学校一年来在招生,收费,用人,大额资金运作,大宗物资采购等方面的情况作了全面细致的检查,了解情况,发现问题,出薄弱环节并及时加以整改,继续推进校务公开工作,进一步增加了学校财务收支状况,资金管理使用,大宗仪器设备采购,招生工作,学校管理,人员招聘,资金分配等重大事项的透明度。特别是“三类生”的资金管理使用更仔细明确。
二、加强学校管理,稳步推进各项改革
1、总结管理经验,推动学校各项制度改革,学校各项工作顺利开展,广大职工工作积极性和工作效率明显提高,精神面貌焕然一新,为了建立和实施有效的激励机制,并把其作为一项经常性的工作来抓,学校加大了对教职工的考核力度,对工作成绩突出,工作表现优秀的及时给予相应的奖励。调动了广大教职工的积极性。值得一提的是潘红军同志兢兢业业、踏踏实实地工作,自己是班主任任务,又有教学工作,招生工作,实习实训任务,早
晚接送老师,起早摸黑,从不谈报酬,更不分份内份外事,都争着干,并把工作搞得好值得全校教职工很好的学习。
2、教师实行轮流值班,并实行签到制,上午必须800以前到校,下午5点后才能离校。督促学生日常行为规范,经过齐抓共管学生逐步养成各方面的良好习惯,如:文明礼貌,学习风气,卫生习惯,组织纪律,勤俭节约习惯等都有很大进步,整个校园有个向上的良好氛围。
3、实行佩戴胸卡和学生证出入校园制度,要求学生在校必须佩戴胸卡,凭胸卡(学生证)和假条办理请假外出手续,回来时由门卫登记回校时间,领回胸卡(学生证)。下午课外活动时间允许学生外出活动或购买生活用品,其他时间需向班主任请假外出,该制度实行以来,取得良好的效果。
为了进一步加强学生的作息纪律,减少及杜绝晚归,不归现象,防止学生在作息时间外出上网,督促学生按时就寝,每天安排生活指导老师和值周老师进行轮值,督促,制止学生在规定的休息时间内喧哗,吵闹,及时处理各种突出事件,并检查住宿生人数,然后锁上宿舍楼梯铁门。
4、深化教育教学改革,推进教育工作发展,学校及时根据国家教育观念,教育体制,教育结构,人材培养模式,教学内容和教学方法所提出的新要求,组织教师学习贯彻新计划,新大纲,加强对教学计划,课程设置,教学方法的研究,并着手重新制定实施性教学计划,与此同时,教学中积极引进先进的教学手段,鼓励老师改进教学方法,坚持校,科,教研组三级听课制度,每人每期听课18节,全年共组织全校性教育教学公开课10余次,听课100余人次,并及时组织教评,将收集到的意见和建议反馈给授课教师,取得了良好的教学效果。
5、本期,我校大力推动学校精神文明活动,学校组织了多种主题的学生社会实践活动,根据“因地制宜”的原则,并要求在寒暑假中进行为期三周的实践(包括干农活,帮别人修理电脑,到工厂进行勤工俭学等),让学生经受锻炼,增长才干,提高素质。
一年来,学校坚持“立足校园,面向社会”原则,鼓励和支持学生开展形式多样的青年志愿者服务活动,根据青年学生的特点和要求,积极开展第二课堂和文体活动,举办文娱活动和技能竞赛(如:学生会干部竞选演讲比赛,长征angelababy陈伟霆70周年纪念和歌唱祖国歌咏比赛,计算机动手能力竞寒,举行了《三峡之星》首届创意大赛,篮球、乒乓球运动会等比赛),鼓
励学生组织开展兴趣小组活动,在时间,地点,经费上给予大力支持;加大表彰和奖励力度,通过“学先进,评先进”,在全校构筑“积极向上,健康活泼”的育人环境。
今年学校还针对目前不少学生心理承受能力差,部分学生存在心理障碍等问题,成立了学生心理健康工作辅导小组,积极开展心理健康教育,开展心理健康咨询,普及心理健康知识,帮助学生塑造健康人格,解除心理上的障碍和困惑,养成健康,良好的学习和生活习惯,受到学生们的普遍欢迎。