小学四年级数学公式大全
1L=1000mL=1000cm3功夫瑜伽演员表
1米(m=100厘米(cm  1分米=10厘米    1厘米=10毫米
同学们:注意在日常生活中“厘米”通常叫“公分”。(1厘米≈1公分)
Δ:a×a=a2  a×a×a=a3
500g=1  1kg=2      1000g=1kg  1吨(t=1000kg
1米=100厘米  1分米=10厘米  1厘米=10毫米  1分米=100毫米
1=500  1公里=1000  1km=1000m
1=10    1=10分 
1=365天(平年)=366天(闰年)  1小时(时)=60分钟  1=24小时 
加法交换律:  a+b=b+a
加法结合律:  a+b+c=a+(b+c)
乘法的分配律: (a+b× c=a×b+b×c
乘法的结合律: (a-b× c=a×c-b×c
乘法交律: a×b=b×a
乘法结合律: (a ×b)× c = a×(b×c)
1:每份数×份数=总数    总数÷每份数=份数    总数÷份数=每份数
21倍数×倍数=几倍数    几倍数÷1倍数=倍数  几倍数÷倍数=1倍数
3:速度×时间=路程      路程÷速度=时间      路程÷时间=速度
4:单价×数量=总价      总价÷单价=数量      总价÷数量=单价
5:工作效率×工作时间=工作总量    工作总量÷工作效率=工作时间
  工作总量÷工作时间=工作效率
6:加数+加数=和          和-一个加数=另一个加数
7:被减数-减数=差        被减数-差=减数          差+减数=被减数
8:因子×因子=积          ÷ 一个因子=另一个因子
9:被除数÷除数=商        被除数÷商=除数          ×除数=被除数
小学数学图形计算公式
1:正方形
C:周长 S:面积 a:边长 
在新加坡打工怎么样周长=边长×4              C=4×a
面积=边长×边长            S=a×a
2:正方体
V:体积 a:棱长
表面积=棱长×棱长×6      S=a×a×6
体积=棱长×棱长×棱长      V=a×a×a
3:长方形
C:周长 S:面积 a:边长
周长=(+)×2            C=2×(a+b)
面积=×                S=a×b
4:长方体
V:体积 S:面积 a:长 b:宽 h:高
(1)表面积=(×+×+×)×2        S=2×(a×b+a×h+b×h)
(2)体积=××                      V=a×b×h
S:面积 a:底 h赵本山睡董卿的照片:高
面积=×÷2              S=a×h÷2
三角形高=面积×2÷        三角形底=面积×2÷
6:平行四边形
S:面积 a:底 h:高
面积=×
S=a×h
7:梯形
S:面积 a:上底 b:下底 h:高
面积=(上底+下底÷2      S=(a+b)× h÷2
8:圆形
S:面积 C:周长    d=直径 r=半径
(1)周长=直径×∏=2×∏×半径    C=d=2r
(2)面积=半径×半径×∏
9:圆柱体
v:体积 h:高 s:底面积 r:底面半径 c:底面周长
(1)侧面积=底面周长×高    (2)表面积=侧面积+底面积×2
(3)体积=底面积×高        (4)体积=侧面积÷2×半径
10 圆锥体
V:体积 h:高 S:底面积 r:底面半径
体积=底面积×÷3      V=S底面积×h×1/3    总数÷总份数=平均数
和差问题的公式
(和+差)÷2=大数        (和-差)÷2=小数
和倍问题 差倍问题
÷(倍数-1)=小数      小数×倍数=大数(或者 和-小数=大数)
÷(倍数-1)=小数      小数×倍数=大数( 小数+差=大数)
倍数和因数
0是自然数。在自然数中,最小的偶数是0,最小的奇数是1
一个数的最小倍数和它的最大因数相等。
一个数最小的倍数它本身,没有最大的倍数。一个数倍数的个数是无限的。
一个数最小的因数是1,最大的因是它本身。一个数因数的个数是有限的。
什么是偶数?是2倍数的数叫做偶数。(能被2整除的数是偶数)
什么是奇数?不是2倍数的数叫做奇数。(不能被2整除的数是奇数)
2的倍数,个位上的数是24680波野结衣多2的倍数都是双数。
5的倍数,个位上的数是50۝个位上是0的既是2的倍数,又是5的倍数。
3的倍数,它各位上数的和一定是3的倍数。
注意:4的倍数一定是2的倍数,2的倍数不一定是4的倍数。
什么是素数(或质数)?只有1它本身两个因数,叫做素数(或质数)。
什么是合数?除了1和它本身还有别的因数,叫做合数。
注意:1的因子只有1个(是1)。1既不是素数,也不是合数。最小的素数是2,最小的合数4。没有最大的素数和合数。
四年级数学一些定、定律、算公式和法
一、四混和
混合算的序:在四混合算中,只有加或只有乘除的算,就左至右依此算;如果既有加法又有乘除法,就要先算乘除,后算加;如果有括,就要先算括里面的,再算括外面的;如果既有小括,又有中括,就先算小括里面的,再算中括里面的,最后算括外面的。
二、乘除法的系和算律
    乘除法的系:
因子=÷另一因子
已知两个因数的与其中的一因数,求另一因数,用除法。
=被除÷商 被除=商×除  除法是乘法的逆  0不能作除
在有余的除法里,被除与商、除、余系:
被除=商×除+  =(被除-余)÷商
=(被除-余)÷除
除以另一0的整,商是整有余,我个数能被另一个数整除。如:6÷2=3,就是6能被2整除,或者2能整出6
乘法交律:两个因数相乘,交因数的位置,就是乘法交律。如果用ab表示两个数,乘法交律可以表示a×b=b×a
乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数或者先乘后两个数,乘积不变这就叫乘法结合律。如果用abc表示3个数,乘法结合律可以表示为:
      a ×b)×c=a×(b×c)
乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把两个数这个数相乘,再将两个积相加,果不叫做乘法分配律。如果用如果用abc表示3个数,乘法分配律可以表示为:(a+b) ×c= a ×c+ b×c
便算的方法很多:如,利用上面的算定律,可以使便,还可以用整法,分解法,一个数连续减两个数,等于这个数减两个数的和,等都可以使便。在便,要根据实际具体分析,用什么方法才能使便,就用什么方法,要灵活
用。
因子与律:
因子不,另一因子大(或缩小)几倍,大(或缩小)相同的倍
因子大(或缩小)几倍,另一因子也大(或缩小)几倍,大(或缩)两个因子大(或缩小)的倍
如果一因子大几倍,另一因子小相同的倍积不变。
三、小的意和性
的意:像0.70.450.0250.107……这样,用表示十分之几、百分之几、千分之几……的,叫做小。小计数单位有0.10.010.001……每相邻两个计数单率是“10”。
法:整数部分按照整来读,小个人向银行贷款数部分从左到右出每一个数位上的
的性质:在小的末尾添上“0”或去掉“0”,小的大小不变。这叫做小的性质。
大小的比两个比大小,整数部分大的那个就大,整数部分相同,十分位元元上的数较大的那个就大,整数部分相同,十分位元元也相同,百分位上的数较大的那个数就大……以此推。
数点位置移动引起小大小的化:小的小数点向右(或左)移一位、两位、三位……原的小大(或缩小)10倍、100倍、1000倍……以此推。
的近似:求小的近似,要根据目的要求取近似,即:保留整,就要看十分位是几,要保留一位小,就看百分位是几……然后按“四舍五入”的方法决定是舍是入。
大的成用“万”或“亿”作位的,改写时,只要在“万”或“亿”位的右下角上小数点,去掉小末尾的0,再在数的后面加上“万”或“亿”字。如果小的位多,可以根据需要保留一定位的小
的改:(1)分清是低级单位的名数变换成高级单位的名数,还是高级单位的名数变
成低级单位的名决定是乘是除以率。(2)分清改两个单之间率是多少。(3)确定小数点应向方向移,移几位。
四、小数加减
算小数加减法,(1)相同字要对齐,要从低位算起。(2行加法,要注意“一”,,要注意遇到某数字上不够减,要向前一位借“1.3)注意在得对齐横在线的小数点上小数点
的四则混算和整的四则混算方法相同,小便算与整便算方法也差不多。
五、实木家具哪种木材好图形的认识
3条线段围成的形叫做三角形。三角形有3条边3个顶点3个角。三角形具有稳定性。三角形的高与底互相垂直。任一一三角形的两边之和都大于第三边。任一一三角形的角和都等于180度。
根据三角形的角大小,可以把三角形分为3类,即:角三角形,直角三角形,角三角形。3个角都是角的三角形叫做角三角形,有1个角是直角的三角形叫做直角三角形,有1个角是角的三角形叫做角三角形。