听见你的声音大结局
“取则行远”别解乐嘉有女儿吗
2003年9月8日,中国海洋大学经多方论证,确立了由中国著名作家、海大文学院院长王蒙教授提出的“海纳百川,取则行远”的新校训,之前的校训予以废止。(2003年9月24日《大众日报》)
新校训的含义,“海纳百川”通俗易懂,比较容易理解。“取则行远”,王蒙先生是这样解释的:
“取则”典出晋陆机《文赋·序》:“操斧伐柯……取则不远”。则,商务印书馆2000年版《古今汉语词典》注释为:1.划分等级,也指等级;2.规则,准则;3.法则,规律……这里指的是伐木不能离规则、法则太远。此方案里借用“取则”是指海大纳了百川以后应有所分析有所吸收,并严格按照科学规律,遵守科学规范,奠定学问基础。“取则”精神是一种科学的精神,海大全体师生员工不仅要在百川中寻科学精神,更要按照科学精神建设国家和社会。长沙岳麓山
“行远”语出《中庸》“君子之道,辟如行远,必自迩;辟如登高,必自卑。”用在这里表明我们的目标远大而脚踏实地,身体力行,是纳百川以后对“百川”的回报。
换手率是什么以“取则行远”作为校训的后半句,不仅能与前面四字形成一种逻辑的递进关系,而且还能反
映出我们为学为人的科学精神,遵循这种科学精神,目标远大、志在四方而脚踏实地、身体力行,才是纳百川后对“百川”的回报。海纳百川,取则行远,八字平仄照应也较好。(据海大新闻网news.ouc.edu,2003年12月20日,《管华诗校长主持召开专题座谈会征集新校训》)
教师个人成长计划对于王蒙先生的解释,笔者以为有如下几点值得商榷:
演员高云翔1.对“操斧伐柯……取则不远”的理解有误。陆机《文赋·序》中的“操斧伐柯……取则不远”,完整形式为“至于操斧伐柯,虽取则不远”。这句话来源于《诗经·豳风·伐柯》,原文为“伐柯伐柯,其则不远”,意思是“言伐柯而有斧,则不过即此旧斧之柯,而得其新柯之法”。(朱熹《诗集传》)也就是说,“伐柯”并不是普通的“伐木”,而是用斧头加工“斧子的柄”(关于“柯”的“斧柄”义,可参见《现代汉语词典》等工具书)。而“其则不远”的“则”也并不是抽象的“规则、法则”,而是指具体的参照物,也可以通俗地表述为产品加工的标准——现有斧子的柄。也就是说,“伐柯伐柯,其则不远”,是说拿着带柄的斧子加工斧子的柄,参照的标准就在手中。这也是陆机“至于操斧伐柯,虽取则不远”要表示的意思,而不是王蒙先生表述的“伐木不能离规则、法则太远”。
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