学前教育读书心得
  一个人只要胸怀远大的志向和奋斗目标，就会有无穷无尽的力气，就不会被客观条件所束缚，就能够发挥自己的主观能动性,创建条件,主宰自己的命运,海伦不就是这样的榜样吗?下面是为你细心整理的学前教化读书心得五篇，仅供参考，盼望对你有所扶植。
    学前教化读书心得1左小青前夫
    第一次听到《优秀是教出来的》这本书的名字时感觉怪怪的，优秀当然是培育出来的，这本书究竟想要说明什么呢?于是我对这本书充溢了渴望。
    一拿到这本书，我就迫不及待地翻阅起来，结果出乎意料的是我没有那种“眼前一亮”的感觉，相反觉得作者罗恩克拉克先生所描述的教化场景，所提的要求都有一种似曾相识的感觉。说话先要讲礼貌、主动询问表关切、乘坐公车不吵闹、见到老师问声好，完成作业不拖延等这些不都是我们老师平常常常强调的吗?书中没有长篇累牍的大道理，有的只是些微乎其微的小细微环节。但是再次拜读其次遍的时候，我不得不佩服作者的这种对事业执著追求的精神。对于一个老师来讲，《优秀是教出来的》的确是一本不行不读的好书，让我对教化
北极温度
又有了一层新的认知。作者抓住教化过程中简单被人们忽视的细微环节，既对孩子严格施教，又用爱心和热忱赢得了他们的爱戴和敬重。克拉克老师不仅仅将留意力放在提高孩子的学习成果上，而且更加注意培育孩子的良好习惯和教养。
    作为胜利的教化者，作者在书中没有谈及如何教书、如何分析教材、如何打算教案，而更像是在谈论如何为人处事、待人接物。一个个活生生的例子生动形象，作为读者丝毫没有感觉枯燥乏味，相反感觉作者所描述的就在我们身边，亲切自然。书中讲解并描述的创建奇迹的55个细微环节的确经常被人们忽视，而正是细微环节创建了奇迹，成就了辉煌。书中提倡对孩子要从小在平常的一点一滴、一举一动中体现出敬重孩子、宽容孩子、赏识孩子，并了解孩子的内心世界，让孩子从生活中学习，从激励中学会自信、从宽容中学会耐性、从赞美中学会感谢、从接纳中学会自爱、从赏识中学会行动、从共享中学会感谢、从诚恳中学会真理、从公允中学会正义、从关切中学会敬重、从爱护中学会信任、从关爱中学会友善。
    在日常的工作中，罗恩克拉克的几点做法给了我不少启示。例如：一个“问题”学生已经许多天没有交作业了，罗恩克拉克和他家长联系了多次都没有联系到。
    学前教化读书心得2
    影子，从来都是孩子喜爱的伙伴，在阳光下追逐影子，始终都是孩子乐此不疲的嬉戏。但是，孩子是不是仔细视察过自己的影子呢?是否考虑过影子和自己的关系呢?
    在《我的影子》这个读本中，通过文本对影子的描述和画面对人物行为的描述，生动地讲解并描述了影子和本体的关系，从静态到动态，启发幼儿视察日常生活中司空见惯的现象。让孩子视察画面，出人物动作和影子的关系。出太阳照耀角度和影子形态、位置的关系，是这个读本的学习重点。
怎么下载facebook    我在读完《我的影子》这个读本后，我的第一感觉就是—要上好这一节课必需先让孩子有“影子”这一方面的阅历。我应当怎样让孩子获得这一方面的学问，让孩子对“影子”的现象产生爱好呢?这些都是要课前为孩子所铺垫好的。所以我必需通过一些“影子”的嬉戏，如：在阳光下玩“踩影子”的嬉戏、把物体放在阳光下看看物体的形态与物体影子的区分等等来帮孩子铺垫好这些学问。但在课前假如天气不允许，没有太阳，怎么才能让孩子获得“影子”的学问呢?我想那我们就可以用手电筒来代替吧。通过让孩子玩手电筒，让孩子在手电筒下玩“手影”的嬉戏。还有小挚友站着，手电筒从不同角度照到小挚友的身上，让小挚友
视察影子的改变等等的嬉戏。
    在幼儿看书、猜图过程中，我还应当留意启发孩子的想象实力，我要将科学的理论学问在课堂中让孩子进行实践操作，使孩子能充分的理解读本的内容，引导孩子能在课堂中结合自己的生活阅历进行表述。
    《我的影子》是个很好读本，而且很好玩。文本的内容以“影子”为线索，一路牵引孩子的学习爱好。读本本身又有很多地方是能够让孩子去操作探究的科学学问，这样孩子在学习的过程中，不仅的想象力得到了发展，而且动手实力也同时又有了很大的提高。
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    最近幼儿园组织我们学习了一些关于幼师方面的书籍与法律法规文献。这些天的读书让我切切实实的感受到读书带来的好处，使我深切地感受到多读书，可以变聪慧，变得有才智去战胜对手。我们变得更聪慧，才可以英勇地面对困难，用自己的方法来解决问题。这样，就又向自己的人生道路上迈出了一步。多读书，也能使自己的心情变得欢乐。在书的海洋里遨游也是一种无限欢乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种非常明智的。
    阅读中，我系统的了解了关于幼儿老师的一些专业性学问，其中《做一个专业的幼儿老师》一书中，不仅有一些理论性的专业学问，更是列举了一些老老师多年阅历的实际案例，对于我们常常遇到的一些小麻烦小事情的处理技巧等有很大的扶植。其中令我印象深刻的有“抓伤”事务，一起简洁的抓伤事务，由于两个老师的不同看法以及说话的技巧，事情也经过了两三个转折，这就告知我们说话之前要先考虑好该怎样说，组织好语言，不然出口之后往往会收到不一样的效果，同时也告诫我们老师这一职业的严谨性，应为我们要面对的家长是各行各业的人，他们不是单一的从事一个职业的，面对不同的人也要有不同的处事技巧，学会了这个才能给我们的工作带来便利，自己也能在工作中有所收获。
    另外，我们无论是面对面对家长和孩子，都要专心，无论什么事情，只要专心就能做到。尤其是对我们的孩子，终归跟跟我们朝夕相处的还是孩子，我们专心对待孩子，家长也会感觉得到，对于我们的工作，他们自然而然的就会给与支持与激励，这些都是相关联的。另外，虽然工作中会遇到许多不顺心的事情，但我们尽量不要表现出来，我们最应当做的事就是尽量把苦恼留给自己，把欢乐带给别人。这就要求我们要有宽广的胸襟，要有海纳百川的气度。
    我感觉假如用几句话来形容我们的职业的话，最合适的莫过于“微笑面对每一天，真诚对待每一位家长，爱心呵护每一个孩子。”
    学前教化读书心得4
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