泉州幼师师范高等专科学校学前教育系
一、实习目的与要求
0-3岁婴幼儿早教实习是学前教育专业（早教方向）必修的一门教育实践课程，是学前教育专业（早教方向）人才培养工作的重要组成部分，是早教师资职前教育的必要环节。
学生通过早教集中实习学习各早教机构的优秀的教育经验，加深对早教教育理论的理解，提高早教实践能力与创新能力；熟悉早教机构的教养环境，初步了解早教机构的运营管理；培养学生艰苦踏实的工作作风，热爱早教的思想感情，提高职业道德修养。
二、实习年级：2007级学前教育专业早教班
三、实习内容
（一）实习内容
亲子园半日活动（亲子活动）的设计与组织。
（二）成绩构成
由实习机构、学前教育系两部分综合评定构成。
四、实习机构
主 任：吴振东
副主任：王跃玲、林家望
委 员：陈铃铃、刘志清、吴明芽、何秀凤、姜慧兰、陈彩虹、陈恒娥、王颖蕙、曹桂莲、刘丽云、张文容
五、实习工作安排
（一）实习前期工作
1、10月27日晚上（周四）：学生实习动员大会
2、人员安排：
●红黄蓝亲子园：25人（分成5组）
第一组：吴小兰 颜明瑜 洪立霞 李美銮 张真真
第二组：蔡少玲 陈 妮 蔡佩珊 方小梅 庄安妮
第三组：汪彦阳 蔡斯艳 宋寅颖 黄美燕 吴诗颖
第四组：苏柳枝 吴朱凤 王幼璇 蔡怡萍 黄 萍
第五组：郭鲁珊 刘益玲 庄宝璇 洪雅雯 李维嘉多大了林倩倩
●晋江实验幼儿园：8人（共1班，每周两次活动，周一、三上午；8人/班）
高文钰 苏晓婷 王婕怡 陈丽燕 庄琦敏 吕铭玲 魏彬彬 申 彬
●晋江灵源街道灵水中心幼儿园：怎么解除手机耳机模式8分红人（共2班，4人/班）
第一组：潘阿婷 李芝琳 吴鸿游 曾珍瑜
第二组：龚婷婷 黄 平 高清清 王双燕
compaq笔记本●宝洲幼儿园：4人（共1班）
黄玲玲 丁朗平 李育恒 陈 洁
3、带队教师安排：
（1） 红黄蓝亲子园：曹桂莲、张文容
（2） 晋江实验幼儿园：曹桂莲、张文容
（3） 晋江灵源街道灵水中心幼儿园：刘丽云
（4） 宝洲幼儿园：王颖蕙
（二）实习见习时间：11月5、6日（第十周） 晋江实幼：10月31、2号（第十周）
山东旅游（三）正式实习周：11月7日（第十一周周一）至12月11日（第十五周周日）。
（1） 11月12、13日
（2） 11月19、20日
（3） 11月26、27日
（4） 12月03、04日
（5） 12月10、11日（学生亲子活动组织展示周/优选1名）
晋江实幼正式实习周：11月7日（第十一周周一）至12月11日（第十五周周日）。
（6） 11月7、9日
（7） 11月14、如何显示隐藏的文件夹16日
（8） 11月21、23日
（9） 12月28、30日
（10） 12月5、7日（学生亲子活动组织展示周/优选1名）
（四）实习停课准备时间：11月7日至11日（第十一周周一至周五）
（五）实习经验交流：12月14日晚上（第十六周周三）
●特别说明：①实习停课准备时间<11月7日至11日（第十一周周一至周五）>，为整个班级停课；②除去晋江实幼实习的8位同学，因每周一、三上午需要下园实习，当天不必参与学校的正常上课外，其余同学以及这8位同学的其余时间正常参加学校的上课。
六、实习的具体形式
2、亲子园需在实习前把正式实习的五周活动内容安排先拟订出来，以便学生提前设计、准备。
3、学生在停课周应完成亲子活动方案的设计，并交给指导老师批阅。
七、实习园园长、指导教师职责
（一）实习园园长主要职责
1、应召集实习生讲话，对实习生的亲子活动设计、试教、教具、半日活动组织、评议、园所纪律、常规等方面的要求及注意事项给予提出，以强化实习生的思想意识。
2、交代本园指导教师切实落实实习指导工作，明确指导老师职责，以确保实习指导工作有序高效地开展，切实提高实习指导质量。
（二）亲子园指导教师主要职责
1、帮助实习生熟悉亲子园亲子班级情况，并传授教育方法、经验。
2、指导学生撰写亲子活动设计，为实习生批改亲子活动设计。
3、为实习生做好试教工作，提出改进意见，要注重学生实践和创新能力的培养，挖掘学生的潜能，指导她们组织好亲子活动。
4、指导实习生做好亲子活动组织的材料准备工作。
5、对实习生的实习情况给予客观的评价。
6、对实习生进行思想品德教育和专业思想教育，检查实习生遵守纪律的情况，确保实习生的人身安全（实习生应严格遵守学校的统一要求，须按学校规定的时间准时返校）
7、实习结束时（2011年12月11日前）要对实习生的实习情况作整体分析，按一定比例评定实习成绩。（注：①请按实习评分标准打分，填写在实习评估表上；②实习成绩对实习生保密；实习成绩必须盖幼儿园公章，由带队教师转交泉州幼高专学前教育系。）
七、学前教育系带队教师主要职责
1、应高度重视实习工作，做好实习生的思想、业务等工作，以保证实习工作的顺利开展。
2、实习期间，带队老师应遵守实习亲子园作息要求和有关规定。
3、带队老师应协助亲子园教师指导学生撰写亲子活动方案和组织亲子活动。
4、应主动到亲子园负责人了解实习生情况，与她们做好沟通工作，并将所了解的信息及时反馈到系办。
5、在实习结束后，带队老师应组织学生进行实习经验交流。
6、参与实习生成绩的综合评定工作。
八、实习生职责
1、明确实习任务，端正实习态度，认真观摩各种活动、设计与撰写亲子活动方案，认真做好家长沟通交流工作，积极参加亲子园的各种活动。
2、学生所写的亲子活动方案等其它材料要根据亲子园的统一要求撰写，亲子活动方案书写详案并在停课周内完成，完成后交给亲子园指导教师批改，在指导教师的具体时间安排下进行试教，试教合格后方能组织现场活动，未按时缴交计划者，酌情给予扣分（各种撰写的材料均须保留）。
3、认真做好见习周观摩活动记录，每人必须于实习结束后及时汇交两周的活动观摩记录，以及按要求认真撰写实习报告。
4、遵守亲子园的一切规章制度，注意自身安全。讲究文明礼貌，仪表端庄，言行举止都具有早教工作者的风范。
5、虚心接受园领导、老师们的指导，尊重亲子园的教师、后勤人员、门卫，注意与家长的沟通交流。
6、爱护公物，爱惜实习用品，所借用的书籍、仪器、教具均应妥善保管，按期归还，如有损坏，应由实习生本人负责赔偿。
7、实习期间严禁购买街上小摊小贩零食，严防食物中毒和肠道传染病发生。
8、实习期间严格遵守交通法规，服从交警指挥，严禁自行车载人，注意乘、骑车安全，严防交通事故的发生。
9、实习期间应避免边走路边打手机或随身携带贵重物品，严防被偷、被抢。
10、每天实习活动结束后，应及时返回学校，返校途中务必要注意安全。
泉州幼儿师范高等专科学校学前教育系实习委员会
二0一一年十月十八日
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