农村幼儿教师专业素质调查问卷
尊敬的老师：
您好！非常感谢您在百忙之中参加本次问卷调查！我们是红河学院教师教育学院的学生，想要了解农村幼儿教师专业素质的一般情况，所以设计了该问卷，希望能得到您的支持和帮助。本问卷采用无记名方式，答案无对错好坏之分，所获信息仅供研究所用，且对外绝对保密，您无需有任何压力和顾虑。请您仔细阅读题目后，按照自己的实际情况作答，您提供的真实信息将会成为我们非常宝贵的研究资料。衷心感谢您的支持与合作！
一、请在符合您个人情况的数字上打“√”。
1.您的性别：①女 ②男
2.您的年龄：①25 岁及以下 ②26—35 岁 ③36—45 岁 ④46—55岁 ⑤56 岁及以上
3.您的教龄（从事幼教年限）：①3 年以下 ②3—5 年 ③6—10 年 ④11—20 年 ⑤20 年以上
4.您的婚姻状况：①未婚 ②已婚
5.您的职前学历（参加工作时的学历）：①初中及以下 ②高中 ③
中师/中专（包括职中）④大专 ⑤本科及以上
6.您的目前学历：①初中及以下 ②高中 ③中师/中专（包括职中）④大专 ⑤本科及以上
7.您有无学前教育（幼教）专业学习经历：①有 ②无
8.您所在的学前教育机构的类型：①幼儿园（分大、中、小班，有园长，独立于小学）②学前班（学制为一到两年，无园
长，附属于小学管理）
9.您有无正式编制：①有 ②无
10.您的职称：①小教一级 ②小教二级 ③小教高级 ④未评定
11.您有无幼儿教师资格证：①有 ②无
12.您目前的月收入（包括工资、奖金）：①500 元以下 ②500—1000元 ③1001—1500 ④
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1501—2000 元 ⑤2000元以上
13.您所在的地区：①西部山区 ②东部平川
二、下面每个命题后面都有 4 个数字，每个数字表示的意思如下，请按实际情况“√”出每题的数字，每题只选一个数字，请不要多选或漏选。
1 完全不符 2 基本不符 3 基本符合 4 完全符合
1. 我认为儿童就是一“小大人”。…………………………………………………1 2 3 4
2. 我认为幼儿教育就是为了增强幼儿的知识，促进幼儿智力的发展。…………1 2 3 4
3. 我认为教育活动要以儿童的兴趣和发展水平为基础，关注每一位幼儿。……1 2 3 4
婚假请假条4. 我认为平时给孩子布置适量的家庭作业和期末对孩子进行知识测验
都是很有必要的。…………………………………………………………………1
2 3 4
5. 我认为幼儿教师是专业人员或者说从事幼儿教育教学的专家，不是谁都可以做的。………………………………………………………………
1 2 3 4
6. 我非常喜欢农村幼儿教师这一职业。……………………………………………1 2 3 4
7. 我愿意一辈子从事农村幼教工作。………………………………………………1 2 3 4
8. 我觉得幼儿教育事业很重要，很有意义！………………………………………1 2 3 4
9. 做一名农村幼儿教师能够实现我的人生价值。…………………………………1 2 3 4
10.我关心和热爱班上的每一个孩子。………………………………………………1 2 3 4
11.在我们幼儿园，大多数老师都能做到尊重、理解和关儿。………………1 2 3 4
12.我对儿童一生的学习和发展负有重要责任。……………………………………1 规模以上企业标准2 3 4
13.我总是认真负责地完成自己的本职工作。………………………………………1  2  3  4
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14.我总是对自己的工作充满热情。…………………………………………………1 2 3 4
15.我总是力求自己把工作做到尽善尽美。…………………………………………1 2 3 4
16.我已全面、正确地了解儿童的身心发展特点和学习规律。……………………1 2 3 4
17.我系统学过并能熟练掌握幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学理论的知识。………………………………………………………………1  2 3 4
18.我非常熟悉幼儿教育领域的前沿问题。…………………………………………1 2 3 4
19.我至少擅长一项基本技能，如：弹琴、唱歌、跳舞、绘画等。………………1 2 3 4
20.我能熟练使用电脑、幻灯机、DVD 等各类多媒体技术设备。……………………1 2 3 4
21.我在幼儿园的任何场合都能使用较为标准的普通话。…………………………1 2 3 4
22.我经常把本地特有的材料和废旧物品（如：植物的叶、花、果，沙石，布头，毛线等）作为孩子们的活动材料。…………………………………………………………1 2 3 4
23.我班的墙面布置比较高，这样孩子们就不会轻易破坏。………………………1 2 3 4
24.我创设的教育环境是能够激发幼儿主动参与和探究的。………………………1 2 3 4
25.我经常会对幼儿微笑、点头、抚摸，与孩子进行积极的目光接触。…………1 2 3 4
26.我在与幼儿说话时总是严肃地站着。……………………………………………1 2 3 4
27.我总能为儿童间积极的互动与交往提供时间、创造条件。
如：提供幼儿间合作游戏或做事的材料、机会。………………………………1 2 3 4
28.我通常会按照我园所发教材或其它比较好的幼儿教学参考书来设计教案。……………………1  2  3  4
29.我一般不会从村庄、田园和自然界中随意寻教育内容。……………………1 2 3 4
30.孩子们参与我组织的游戏时积极性很高。………………………………………1 2 3 4
31.我能够严格按照保教常规组织和指导幼儿的一日生活。………………………1 2 3 4
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32.面对幼儿发生的意外事故（鼻出血、割伤等），我总是惊慌不知所措。……… 1 2 3 4
33.为了让孩子能够遵守规则和养成良好的习惯，我会
苦口婆心、不厌其烦、一贯要求、不断提醒。…………………………………… 1 2 3 4
34.当孩子向我提出一个问题时，我会马上告诉他答案，以满足他的求知欲。…… 1 2 3 4
35.对于我提出的教育目标和要求，我要求所有孩子必须达到统一的标准。……1 明道的女朋友是谁2 3 4