大班一站到底教案
一、活动主题
一站到底。
二、活动背景
在经过一个时期的校园生活之后,同学们渐渐熟悉自己生活的周遭环境,为了增加同学们生活的乐趣,丰富课余的学习,拓展知识面,我们开展了百科知识竞猜活动。
三、活动目的
促进同学们的团结协作,丰富同学们的学习生活;扩展同学们的知识面,增加生活知识;在大学生活中,创造更高质量的校园生活,帮助同学们解决生活中的小问题,更好的独立生活。
四、活动时间
某某年某某月某某日
五、活动地点
某某活动室
六、活动对象
某某学生江畔独步寻花古诗意思
七、活动形式
竞答一年级语文下册复习计划
八、比赛内容
(一)、前期准备
1、社区指导老师召开楼层长会议,介绍活动详情和具体流程。将楼层长成员分成宣传人员﹑采购人员﹑统计人员、主持人,出题人员(在活动宣传开始前需完成出题,并由指导老师负责进行检查)。
2、宣传人员负责宣传(主要是以寝室(1对1)宣传为主)以及张贴海报与悬挂横幅的工作,并制作报名表,交给各楼层长让其登记报名人员。
3、统计组人员制作并打印表格,用以登记参赛者的信息,并将比赛选手分组,每组5个人,进行挑战赛。并通知参赛者分组结果及比赛的具体信息。
4、采购人员负责采购奖品(注意:采购组购买奖品时需索要发票,而不是收据;奖品设置由各楼层长共同商讨决定)。
5、比赛楼层长进行开会,并将任务再次明确。为后面比赛做好准备。
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(二)、比赛流程
1、根据比赛前分组对本组人员进行调整,挑选其中一人作为本轮比赛的首位挑战者。
2、首位挑战者站中间,其余同组参赛者站周围,四角分布,有挑战者进行挑选她的第一个挑战对象,之后主持人宣布有a、b、c、d、e六类题,由中挑选一题,挑题者由两人之间进行石头、剪刀、布,赢者决定。
3、题目决定后,主持人宣布题目,两人听完题后进行竞答,对首先答题正确者可进行继续挑战,答错或之后答题正确者将被淘汰,若两人答题均错误,则继续抽题,直至选出能够继续挑战的人员,和以下三位人员进行此类形式的挑战形式。
4、其余每组均如此,选出本组的知识小站神,对每组的的小站神又另设一组,再次进行此类形式的竞答,挑选出本次活动的最终站神。
九、比赛规则
(一)、各组参加比赛人员应按规定时间到场,迟到十分钟按弃权处理。真的伤不起
(二)、比赛以抢答形式进行,两人同时进行抢答,最快抢答者获答题评判资格。
兰考县教育网(三)、抢答时应遵守赛场秩序。
好听的催眠曲十一、赛事声明
本次活动主要以抢答的形式开展,生活常识知识竞答的题目分为生活﹑地理﹑历史﹑娱乐﹑文学五个方面,题目形式为选择题(每一个方面有十道选择题)由指导老师参与命题。问
题由简单到难进行随机组合。在知识竞答前会穿插一些趣味小活动(如:数数游戏)获得第一,成为最终的站神,将获最佳奖品,其余小战神也备有丰富小奖品,对于其余参赛者也享有精美小礼品。