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构建政校企办学平台促进医学检验高职教育发展
放羊的星星全部歌曲——以黄冈市临床检验中心建设为例
丁海峰1,2,张 静1,2,姚 尧1,2,李 霞1,2二十大开幕时间
(1.黄冈职业技术学院 医药学院;2.黄冈市临床检验中心,湖北 黄冈 438002)
摘  要:政校企合作是培养新时代应用型高技能人才的重要举措,但随着医学类院校并入职业教育行列,主管部门发生变化,医学类教育与医疗行业失去了直接联系。黄冈职业技术学院医学检验专业团队通过承担黄冈市临床检验中心工作,搭建了政府主管部门、学校与行业联系的桥梁和纽带,形成市卫健委(政府)主导、学校与医疗行业共同培养高素质技能型医学人才的政校企合作新模式,对推动医学类其它专业高职教育起到了借鉴作用。
关键词:政校企合作;临床检验中心;医学类;行业联系;高职教育
中图分类号:G719.21  文献标志码:A  文章编号:1672-1047(2019)03-0012-03 DOI:10.3969/j.issn.1672-1047.2019.03.04
收稿日期:2019-05-11
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作者简介:丁海峰,男,湖北罗田人,副教授,黄冈市临床检验中心主任。研究方向: 临床基础检验。
政校企合作是培养新时代应用型高技能人才的重要举措, 是实现政府、学校、企业三方责任共担、利益共享,达到提升高职院校建设内涵,体现高职院校办学特,推动高职教育发展的先进办学模式。通过政校合作平台,采取“请进来、走出去”方式和教学做一体化的教学方法,为地方培养“下得去、留得住、用得上”的高素质技术技能型人才。 高职教育政校企合作的方式有很多[1],如“订单”培养、职院办企业、职院与企业联合办学、行业专家任兼职教师、专职教师到企业顶岗实践等[2]。我校医学检验技术专业团队通过承担黄冈市卫计委临床检验中心工作,建立政校院合作纽带,提升学校培养符合本地需求的医学检验人才的能力,达到服务区域医学检验行业的目的,创造性地发展了政校企合作的新模式[3]。 一、充分挖掘资源,建设好临床检验中心 黄冈市临床检验中心(以下简称市临检中心)
挂靠我校检验团队20余载,接收湖北省临床检验
中心、黄冈市卫生健康委员会(以下简称市卫健
广东海边旅游委)领导,对黄冈市检验行业进行业务指导和培
训,同时中心人员关系属于黄冈职业技术学院,
要接收学校的领导,在开展社会服务时要接受学赵奕欢走光
校相关政策和制度的约束,学校也根据中心工作
需要,对中心运作给予必要的政策和经费支持。
多年来市临床检验中心忠实履行着以下职责:组
织基层医疗机构实验室开展室内质量控制和室间质评;推进医疗机构临床实验室管理、仪器和试剂管理、检验项目和操作程序等标准化、规范化;对全市检验专业的设置规划、布局及特殊项目的开展、相关技术、设备的引进、使用等工作进行调研和科学论证,为卫生行政部门决策提供依据;组织开展专业交流活动,推广检验专业的新理论、新技术、新方法;组织对实验室人员的培训,开
展继续医学教育项目;组织开展医学检验专业调
研,为医学检验三年制专科人才培养方案制订和修订提供依据。市临检中心设在黄冈职业技术学
院,对外代表黄冈市卫健委和黄冈职业技术学院,这就决定了市临检中心既要服务市卫健委,又要代表市卫健委服务黄冈市医学检验行业,还要服务本地医学检验教育,这与汪建云在《高职教育
政校企协同合作的困境与突破》中提到的“高职
周韵和姜文教育的公益性、跨界性和主体多元性,要求高职教育必须走政府、学校、企业联动协作的发展之
路” [4-5]的思想是一致的。为此,学校对临床检验中心建设确立的宗旨是:建好临床检验中心,服务黄冈检验行业;搭建政校企合作桥梁,办好医学检验教育。 临床检验中心挂靠期间历经了院校合并、办学层次提升、主管部门变更等变化,但在学校历届领导的关心和重视下,在市卫健委正确领导下,完成了以下几项工作: (一)成立了由各县市人民医院、部分专科V ol.21 No.3
Jun .2019
第21卷第3期
2019年6月 黄冈职业技术学院学报Journal of Huanggang Polytechnic