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【摘要】引导大学生学业合理规划是每个班主任的重要职责，直接关系到学生的切身利益，关系到学生的就业和发展.职业规划是学业规划的导向和目标，学业规划是职业规划的前提和基础网上怎么交电费.学生学业规划就是为自己确立整个大学期间的学业目标，为成功实现就业或开辟事业打好基础.正确引导学生进行学业规划的意义在于：使学生增强自我约束力和自我管理的能力，增强学生的主动性，使学生积极向上和自我完善，有助于大学生进行自我定位周冬雨身高.
【关键词】正确引导；合理规划；学业；定位；学习
现在社会高等教育高增长率、社会总就业形势和劳动力市场需求严重分割.大众化教育毕业生太多了，遍地都是，但工作少，竞争就很激烈.劳动力市场信息又杂又多，工作很不容易，社会总就业形势紧张是我国目前的一个重大社会问题，毕业生就业问题是很重要的一部分.就业难将是一个长期的态势.
我校是师范类专科学校，是培养合格的小学教师.学生属三制大专生，学生进校成绩大约为300～450分，基础差，学习方法有待改善.学生现状如此，而既然来到我校，我们作为培养合格小学教师的老师，有责任有义务正确引导学生合理规划未来，完成三年的学业.
今年6月份我带的一批毕业生刚刚毕业，针对这批毕业生的管理和就业情况做简单分析，以便能总结和改进今后引导学生完成学业的方法.
今年全国大学毕业生有660万之多，创历史新高，再加上往届未就业的，需就业的毕业生总人数已超过700万，就业形势不容乐观.
我系今年毕业生数考军校127人，在此我只统计毕业后继续升学和考上在编教师的人数如下：专升本16人，正式教师25人，共计41人，约30%鸡汤怎么炖好喝的比例，这个比例远大于以往毕业生，成绩可喜.后来反思，这个成绩的取得得益于三年来我对学生的引导和学生自身的努力，现在我对三年的管理进行简单的回顾.
入学初我们确定学生三年的学业主线是学习——继续维持高考前的学习状态和学习习惯，主要从以下几点给学生进行分析：
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