胡彦斌女朋友
橱窗内容
1、校徽图案及其文字介绍：图案及文字说明在赵主任处。
二、文化校园，书香校园：我们的目标是创建一所具有文化底蕴和书香气息的美丽校园，使得校园成为充盈着教育思想的育人圣地。文化需要积淀，非一朝一夕可以速成；书香是一种氛围，需要用心去营造。
专项措施：面向师生开放图书馆，学校出资一半鼓励教师订阅教学类书报刊，专门购买一批有关教育教学教研的图书。要求教师读中外经典，读专业书籍，读滋养心灵的书；写读书笔记，心得感悟，教学反思，课堂设计；各班每位学生提供一本课外读物，成立班级图书角，一个学期更新一次。大连旅游必去景点
腹有诗书气自华，读书能改变师生的精神、气质和品质。书读的多了，我们就少了俗气，多了清气；少了媚气，多了骨气；少了霸气，多了和气。教育的真谛是用灵魂唤醒灵魂，唯有学而不厌的教师，才能教出学而不厌的学生。一个热爱读书学习的教师，会处处影响感染他的学生。
校园文化墙为师生课余闲暇时间提供一点精神食粮的同时，也美化了校园。墙体标语、教室文化让师生身处浓浓的学习氛围之中，轻松愉悦地享受知识、人文的熏染。
我们的校园，必将成为学者潜心、以德为魂、以能为本、学而不厌，教者儒雅、学养深厚、教法娴熟、诲人不倦的校园。
3、管理理念：
阳光：健康热情，积极乐观，开朗豁达，活泼有朝气；心态阳光，与己和谐，与人和谐，与自然万物和谐；工作的压力、学习的烦恼、 内心的浮躁都会随之烟消云散。
历练：要做则做，全身心投入，在不断克服困难中磨砺自己，增长才干。即使失败，也是财富；勇于挑战自我，成就非凡人生。
关爱：关爱是太阳，能够融化情感的坚冰；关爱是月亮，可以温馨孤寂的心灵；关爱是春雨，催生百花绽放；关爱是繁星，辉映校园夜空。接受关爱，奉献关爱，关爱师长，关爱同学，关爱他人，善待自己，珍爱生命。
陈松伶个人资料介绍和谐：和谐校园是一种人文环境。在诚信友爱、和睦相处、充满活力的环境中，所有的人都得到尊重和呵护。校园的每一寸地方，都洒满灿烂的人文之光。让老师通过自身的努力体验成长的快乐，让学生在学习和活动中体验一份生命的精彩。师生都有如沐春风的感觉。
日行一善，日习一点大雪节气的诗句联想保修：从小事做起，从身边做起，从简单做起，每天感受到进步和成长。
入室即静，入室即学：教室是学习的场所，不做与学习无关的事，成就一种行为习惯。
不动笔不读书，不动笔听课：好记性不如烂笔头，读书、上课要做笔记，记重点，记疑问，记生成，成就优秀学习习惯。给校长的一封信
追求卓越，事争一流：干一行、爱一行、钻一行、精一行。做好本职，不只是工作要求，更是我们自身成长的需要，是我们生活幸福、精神愉悦的前提。学校发展，有赖于全体师生的齐心协力；学校发展了，才更有利于师生个人才能的发展和发挥。在工作和学习面前，让我们志存高远，当仁不让，争先恐后，拒绝平庸。
四、名师风采（照片及简介：介绍展示优秀教师教学管理业绩）
五、班级特（班级文化、管理特）
六、成绩通报（期中、期末、县统测优秀班级、学生名单）
七、师生作品（感悟心得，优秀作文、书法、绘画、手工作品等）
八、读报用报（阅报栏：教育报、教师报、人民日报，课间及闲暇时间浏览）
九、活动剪影（教学教研、教师节，母亲节，学雷锋，文艺节目，中考誓师，演讲朗诵故事会）
十、师生礼仪
十一、主题教研
十二、经典阅读
十三、常规要求