教  学  计  u4战队划
2012—2013年度第一学期    四年级    科目信息技术    教师******
一、基本情况分析
1、学情分析
    经过一年的信息技术课程的学习，班级学生对信息技术课程的兴趣程度差异很大，有的孩子家中有电脑或经常使用的对学习很感兴趣，有的孩子因为平时只有上课时间操作一下，时间跨度大，已遗忘，学习的兴趣有所减弱，学生间层次差距大。
2、教材分析
    本册内容分为3个单元，分别为：班级环境齐关心，文件分类好整齐，网络资源助学习。
  （1）、班级环境齐关心
    本单元教材的主要内容是利用Word软件创建一份倡议书，并对倡议书的内容以及各式进行一定的修改，最终达到完善美化的效果。
    教材的编写体现了以任务为驱动的思想，从学生自身发展的角度出发，围绕学生的身心健康这一主题来安排教学内容。本单元逐一学习在Word中插入和设置文字、段落格式；剪切、复制、粘贴相关内容等等。   
（2）、文件分类好整齐
    本单元共3课，分别为：文件之家在哪里，我给文件建新家，文件搬进新的家。主要让学生学会怎样将文件分类管理，并养成良好的文件管理习惯。
   （男士沐浴露品牌3）、网络资源助学习
    本单元内容为上网学习。让学生能够自主在网上查所需材料和信息，并学会申请和使用邮箱，在邮件中交流信息。
二、教学目标
1、会用犬类智商排名Word软件输入文字、并调整格式。。
2、学会合理的给文件分类。
3、会在网上查相关信息并自主学习。
4、会申请和使用邮箱交流信息。
三、教学措施
1、首先要做到面向全体，使每个学生都有发挥潜能的机会，也都能从中得到生活的乐趣和美的享受。
2、始终把培养学生的兴趣放在首位，允许他们尝试，允许他们失败。
3、注重培养学生自己解决问题的能力，培养学生的信息素养。
4、在信息技术课中渗透与其他学科整合，为其他学科服务的思想。
5、引导学生健康上网，上健康的网，把网络做为一种为我们服务的工具。
四、教学准备
多媒体教室环境，配套光盘，相应的课件、软件
教  学  进  度
                                              周节次  壹 
周次
起止时间
计划进度
实际进度
备注
1
09-03~09-07
 信息技术课程开学教育
 
2
09-10~09-14
 第1课 书写环保倡议书
 
 
3
09-17~09-21
 第2课 当回快乐小编辑
 
 
4
09-24~09-28
 第3课 修饰倡议书文字
 
 
5
10-01~10-05
 第4课 完善美化倡议书
 
6
10-08~10-12
单元小结
 
   
7
10-15~10-19
 单元综合练习
 
 
8
10-22~10-26
 第5课 文件之家在哪里
 
9
10-29~11-02
 第6课 我给文件建新家
 
 
10
11-05~11-09
 第7课 文件搬进新的家
 
 
11
11-12~11-16
 单元小结 
 
 
12
11-19~11-23
单元综合练习
 
13
2020年社保价格表
11旅游管理专业就业前景-26~11-30
 第8课 课文生字网上查
 
 
14
12-03~12-07
 第9课 民俗风情网上
 
15
12-10~12-14
 第10课 音乐歌曲网上搜
牛肉面配方 
 
16
12-17~12-21
 第11课 申请邮箱报收获
 
17
12-24~12-28
 第12课 交流信息用邮件
 
18
12-31~01-05
单元小结
 
 
19
01-08~01-12
 总复习
 
   
20
01-15~01-19
 综合练习
 
21
01-22~01-26
信息技术课程开学教育
教学目标：
1、帮助学生养成良好的卫生习惯。
2、帮助学生养成良好的电脑使用习惯。
3、教育学生需要遵守各项纪律。
4、提高学生对电脑的学习兴趣。
教学内容：
1、良好的卫生习惯。
2、机房使用纪律。
课程安排：
一课时
教学过程：
一、教学引入
新的一年来到了，向学生问好。
教育学生长大了一岁，更应该做得更优秀。
分析学生在进入机房过程中那么不应该的行为。
二、开学教育
1、卫生习惯：
a、进入机房之前要把弄脏的鞋擦一下。