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生活从来都不会停止推你向前，保持专注，别因为后悔而放慢脚步。微笑，原谅，遗忘，然后继续向1
辽、西夏与北宋的并立
第7课辽、西夏与北宋的并立课前自主预习
知识点1 契丹族与党项族
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1.契丹族
(  1  )生产生活：契丹族是生活在北方的游牧民族，到9世纪后期，契丹已经有了农耕、冶铁和纺织等产业，并开始建筑房屋、城邑。
(  2  )建立政权:10世纪初，契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部，建立政权，都城在上京临潢府。
(  3  )统治：阿保机建国后，发展生产，创制文字，国力不断增强。
2.党项族
(  1  )生产生活：党项族生活在我国西北地区，原属羌族的一支。唐朝时，党项族集中到甘肃东部、陕
西北部一带，与中原文化的接触渐多，社会生产有所发展。
(  2  )建立政权:11世纪前期，党项族首领元昊称大夏皇帝，定都兴庆府，史称西夏。
(  3  )统治：元昊仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律，并鼓励垦荒，发展农牧经济，还创制了西夏文字。
知识点2 辽与北宋的和战
3.概况：辽太宗时，占领燕云十六州，从此，辽与中原王朝的冲突加剧。宋太祖晚期，北宋与辽保持友好关系。宋太宗即位后，向辽发动数次战争遭到失败，只好采取防御政策。
4.澶渊之盟
(  1  )背景：宋真宗时，辽军大举攻宋，一直打到黄河岸边的澶州城下，威胁都城开封，北宋朝廷一片恐慌。宰相寇准力劝皇帝亲征，宋真宗勉强来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军。
(  2  )内容：辽与宋议和，辽军撤回，宋朝给辽岁币。澶州旧称澶渊，所以这次宋辽盟约称“澶渊之盟”。
(  3  )作用：此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面。
知识点3 西夏与北宋的关系
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熊黛林 郭富城5.战争：元昊称帝后，多次亲率军队进攻北宋，宋朝被动挨打，节节败退，损失惨重。西夏虽在军事上屡屡获胜，但由于立国时间短，人力和物力有限，连年的战争使西夏遭受很大损失，人民处于困苦之中。
6.议和
(  1  )内容：北宋与西夏进行和谈，订立了宋夏和约，元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。
(  2  )作用：议和后，宋夏边界贸易兴旺。
课堂基础达标
知识点1 契丹族与党项族
1.“行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。千里山川无土著，四时畋猎是生涯。”这首诗描述的是哪个民族的生活(  A  )
A.契丹族
B.犬戎族
霍尊的父亲C.汉族
D.党项族
2.他是一位少数民族首领，曾经统一契丹各部，建立契丹政权，实行“以国制治契丹，以汉制治汉人”政策，主动吸纳汉族先进文化。这位“首领”是(  D  )
A.松赞干布
B.赵匡胤
C.元昊
D.耶律阿保机
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3.《宋史·夏国传》记载:“夏之境土，方二万余里，其设官之制，多与宋同。朝贺之仪，杂用唐宋，而乐之器与曲则唐也。”材料中“夏”的建立者是(  D  )
A.禹
B.耶律阿保机
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C.赵匡胤
D.元昊
知识点2 辽与北宋的和战
4.辽军兵临澶州城下时，力主抵抗的北宋宰相是(  C  )
A.魏征
B.房玄龄
C.寇准
D.杜如晦
5.纪录片《历史的拐点》中的第三个拐点是“澶渊之盟”，此盟约使交战双方保持了长时期的和平局面。该盟约是(  C  )
A.北宋与大理达成的和议
B.北宋与西夏达成的和议
C.北宋与辽达成的和议
D.辽与西夏达成的和议
知识点3 西夏与北宋的关系
6.历史剧中北宋与西夏议和的使臣可以答应的条件是(  B  )
A.北宋向元昊称臣
B.北宋给西夏岁币
C.北宋边境不设防
D.北宋向西夏割让领土
7.观察图片，回答问题。
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(  1  )填写出图中A、B表示的政权名称。
A：北宋B：西夏
(  2  )a、b表示这两个政权的都城，填写出a、b表示的都城名称。
a：东京(  或开封  ) b：兴庆
课后巩固提升
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1.辽与西夏国力不断增强的共同原因是(  C  )
A.军队规模庞大，武力强大
B.创制汉字
C.学习中原文化，发展生产
D.汉人迁入
2.下列关于党项族的表述正确的有(  B  )
①原属匈奴的一支②创制了西夏文字③仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律④只有游牧业，没有农业
A.①②
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B.②③
C.①③
D.②④