2023年山东省济宁市泗水县中考语文一模试卷
1. 阅读下面的文段，完成问题。
春天姗姗来迟，草木萌发，阳光和煦，燕子呢喃，草长莺飞。嫩绿的麦苗，轻捷地从土里钻了出来，与田边的高树俯仰生姿。微风拂面，心旷神佁，湖水波光粼粼，柳丝轻拂河堤，鸟儿总是唱着 （嘹亮 /洪亮）的歌，呼朋引伴地卖弄着清脆的喉咙，大地 （散发/焕发）出勃勃生机。赏花踏青的男女老少，离开喧嚣的城市前仆后继奔向田野。 对于喜欢露营的人，在幽寂的山涧旁驻足，把帐篷安扎在潺潺的溪水边。热衷拍摄的人，背起相机，长途跋涉，奔赴天涯海角。人们沉醉在明媚的春光里，不负韶华。
(1) 下列字形和加点字注音有误的一项是 ______
A.明媚（mèi） | 萌发（méng） | 拂面（fú） | 天涯海角（yá） |
B.嫩绿（nèn） | 潺潺（chán王以太是谁） | 河堤（dī） | 心旷神佁（guǎng） |
C.喧嚣（xiāo） | 焕发（huàn） | 粼粼（lín） | 勃勃生机（bó） |
D.姗姗（shān） | 呢喃（ní） | 嘹亮（liáo） | 俯仰生姿（yǎng） |
(2) 依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是 学什么技术有前途______
A.嘹亮 | 散发 |
B.洪亮 | 高考复读学校排名焕发 |
C.洪亮 | 散发 |
D.嘹亮 | 焕发 |
A.春天姗姗来迟，草木萌发，阳光和煦，燕子呢喃，草长莺飞。
B.赏花踏青的男女老少，离开喧嚣的城市前仆后继奔向田野。
C.热衷拍摄的人，背起相机，长途跋涉，奔赴天涯海角。
D.鸟儿总是唱着嘹亮的歌，呼朋引伴地卖弄着清脆的喉咙。
(4) 文中划线句子有语病，下列修改最恰当的一项是 ______
A.对于喜欢露营的人，在幽寂的山涧旁驻足，在潺潺的溪水边安扎帐篷。
B.对于喜欢露营的人，把帐篷安扎在潺潺的溪水边，驻足在幽寂的山涧旁。
C.喜欢露营的人，在幽寂的山涧旁驻足，把帐篷安扎在潺潺的溪水边。
D.让喜欢露营的人，驻足在幽寂的山涧旁，安扎帐篷在潺潺的溪水边。
(5) 下列说法有误的一项是 ______
A.我们学过的古文中关于年龄的称谓很多，如“黄发”，形容老人；如“弱冠”，指未成年男子。
B.剧本是舞台演出的基础，是戏剧的主要组成部分，直接决定着戏剧的思想性和艺术性。
C.中国书法源远流长，是我国民族文化的瑰宝。颜真卿的楷书《多宝塔碑》、王羲之的行
书《兰亭集序》都是极具代表性的作品。
D.“社”是土地神，“稷”是谷神，古代文化中，常用社稷作为国家的代称。这样的代称还有很多，比如：桑梓代指家乡，庙堂代指朝廷，汗青代指史册。
2. 阅读下面的文言文，完成问题。
【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
【乙】自古人知贵兰，不待楚之逐臣①而后贵之也。兰甚似乎君子生于深山薄丛②之中不为无人而不芳；雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性也。是所谓遁世无闷，不见③是而无闷者也。兰虽含香体洁，平居与萧艾不殊。清风过之，其香蔼然，在室满室，在堂满堂，所谓含章以时发者④也。歌手露露简介
（黄庭坚《书幽芳亭记》）
【注释】：①楚之逐臣：即屈原。②薄丛：贫瘠的丛林。③不见：不被人知道。④含章以时发者：藏善以待时机施展自己。
(1) 下列对加点词语的解释，正确的一项是 ______
A.不蔓不枝 | 枝：长枝节 |
B.亭亭净植 | 植：种植 |
C.自古人知贵兰 | 贵：尊贵 |
D.平居与萧艾不殊 | 殊：相同 |
(2) 下列句子中加点词语意思相同的一项是 ______
A.予独爱莲之出淤泥而不染 | 生于深山薄丛之中 |
B.濯清涟而不妖 | 康肃笑而遣之电视节目主持人30年年度风云人物 |
C.可爱者甚蕃 | 兰甚似君子 |
D.香远益清，亭亭净植 | 孤常读书，自以为大有所益 |
(3) 下列对原文有关内容的概括与分析，正确的一项是 ______
A.【甲】文的莲花和【乙】文的兰花生活环境虽有区别，但都有高洁、纯朴的品质。
B.【甲】【乙】两文都表明了要退隐山林、藏善以待时机施展自己才华的人生态度。
C.【甲】文批判了菊和牡丹的傲然超脱；【乙】文则赞美了萧艾和兰花的清香宜人。
D.【甲】【乙】两文都涉及到了作者所鄙视的那些追功名、逐富贵的社会现象。
(4) 用现代汉语翻译下面的句子。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
(5) 用“/”给下面的句子断句。（限断两处）
兰甚似乎君子生于深山薄丛之中不为无人而不芳
3. 古诗鉴赏。
春游湖
【宋】徐俯
双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。
(1) 对这首诗的理解，下列说法错误的一项是 ______
A．首句诗人突然一问，从疑问的语气中表达了遇上燕子时惊讶和喜悦的心情。
B．诗人善于抓住本质来表现事物，通过桃花开、燕双飞，描绘春日明媚湖光。
C．第三句写雨后水涨，小桥被淹没，诗人无法渡桥，表达了称心快意的春游中无限的遗憾。
D．诗句告诉人们，困境中仍然蕴含着希望，也道出了世间事物消长变化的哲理，体现宋诗的理趣。
(2) “夹岸桃花蘸水开”一句中最传神的字是哪一个？请结合诗句作赏析。
4. 补出下面句子的空缺部分。
（1） ______ ，思而不学则殆。（《论语》）
(1) 荡胸生曾云， ______ 。（杜甫《望岳》）
（3） ______ ，望峰息心；经纶事物者，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》）
(2) 怀旧空吟闻笛赋， 大海里捞针歇后语______ 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
5. 阅读下面材料，完成问题。
班级要开展“英雄英雄”专题性学习活动，请你参与。
(1) 活动一：解读英雄
《现代汉语词典》里“英雄”一词有这样几个义项：指才能勇武过人的人；指具有英雄品质
的人；无私忘我，不辞艰险，为人民利益而英勇奋斗，令人敬佩的人。请仿照示例，写一段文字，从三个方面解读以下任一英雄，既能概述其主要事迹，又能反映人物性格。
A.《鲁滨逊漂流记》中的“鲁滨逊”
B.《钢铁是怎样炼成的》中的“保尔”
示例：英雄花木兰
突厥入侵，家无适龄男性应征，她女扮男装，代父从军；她身披铠甲，征战疆场，英勇隐忍，战功赫赫；她凯旋归来，不问功名，不求利禄，选择了回家做一个普通女子，既勇敢坚韧为家为国有担当，也柔软妩媚淡泊名利真性情，她就是英雄花木兰。
(2) 活动二：致敬英雄
3月30日，四川省凉山州木里县发生森林火灾；4月1日，30名扑火人员被确认不幸牺牲；4月2日，遇难的30人名单公布。某网站发起了“向扑火英雄致敬”的悼念活动。请你用一两句话向凉山森林火灾遇难的英雄们表达你的悼念和敬意。
6. 阅读下面的文字，完成问题。
①习近平总书记曾深情寄语运动员：“人生能有几回搏，拼搏是值得的。不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”今天，新时代中国运动员在冬奥会赛场上与世界最高水平的运动员们切磋技艺、超越自我，展现出顽强拼搏、勇于挑战的意志品质和开放自信、团结包容的精神风貌。冬奥赛场深刻启示我们，拼搏是最美的人生状态。每一次拼搏，都意味着不轻言放弃，都是在为成就梦想蓄积力量。
②干事创业，无人不希冀成功的荣耀。拼搏不一定都能梦想成真，但需要有超越自己的努力。从科学家的发明创造到运动员的摘金夺银，从英雄人物的非凡功绩到普通劳动者的默默奉献，都伴随着激越豪迈的奋斗进行曲。神舟十三号航天员乘组举世瞩目，背后是日复一日的苦练；短道速滑运动员赢得比赛、为国争光，背后是奋勇争先的搏击。事业有成者的经历表明，一切收获都源自辛勤耕耘、不懈奋斗。
③拼搏，需要超越自我的淬炼。奋力拼搏方能实现可贵的自我超越。这种超越，是一种不惧挑战的勇毅，可谓“越是艰险越向前”；是一种战胜自我的奋起，可谓“不用扬鞭自奋蹄”；是一种不甘平庸的行进，可谓“苟日新，日日新，又日新”。 马伟明坚持自主创新，带领团
队破解科技难题、取得重大成果；景海鹏勇于自我加压，战胜生理心理的极限考验，书写“三度飞天”的传奇；苏炳添无惧伤痛，焕发精神与斗志，终在东京奥运会男子100米比赛中“飞”入决赛。正如歌曲《超越》所唱：超越所有的定义，超越伟大的平凡，超越自己。
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