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科学四下 第一单元:植物生长变化 主备人: 投放日期:2022224
一次备课
二次备课
单元教学目标
【科学概念目标】
绿开花植物通常会经历种子萌发成幼苗、幼苗生长发育、植物开花结果、衰老、死亡的过程。
绿开花植物植物一般由根、茎、叶、花、果实和种子组成。这些结构具有帮助植物维持自身生存和繁殖的作用。
植物维持生命需要阳光、空气、适宜的水分和温度。
花一般由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊等部分组成。
雄蕊和雌蕊是花的主要结构。雄蕊上有花粉,花粉落到雌蕊上,雌蕊可以发育成果实和种子。
植物繁殖需要将种子传播出去,不同的植物传播种子的方式不同。
【科学探究目标】
会用播种的方法栽培植物。
能基于研究需要制定观察计划。
能用文字、图表、图画、照片、视频等收集记录植物生长变化到的相关信息。
碧螺春产于能利用多种感官观察研究植物体的外部形态特征。
能利用解剖、建模、观察、实验、推理等方法研究植物器官的结构与功能。
能用表格、统计图表等方式整理观察记录的信息。
能依据科学记录,运用分析、比较等方法,得出结论。
能基于观察记录有依据的描述凤仙花一生的生长变化过程及规律。
能反思自己的探究过程,作出自我评价与调整。
【科学态度目标】
能在好奇心的驱使下,持续保持对植物生长变化及结构与功能的探究兴趣。
乐于通过长期观察记录研究植物一生的生长变化。
能客观记录凤仙花一生生长过程中出现的各种情况。
能够以事实为依据陈述自己的观点、接纳他人的观点,面对有力证据及时调整自己的观点。
能与多人分工合作进行探究活动,乐于分享自己的想法。
在养植植物过程中表现出对生命的珍爱。
【科学、技术社会与环境目标】
体会到环境与植物生长生存及繁殖之间的关系,具有保护环境的意识。
意识到植物与人类生活的关系,保护植物就是保护人类自己。
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科学四下 第一单元:植物的生长变化 主备人: 投放日期:2022224日
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一次备课
二次备课
1.种子里孕育着新生命
【教学目标】
1、科学概念目标
(1)不同植物种子的形状、大小、颜等各不相同
(2)种子是由种皮和胚构成。
(3)蚕豆种子的胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分组成。
卫生间洗脸盆(4)植物种子最重要的部分是胚,胚是有生命的。
2、过程与方法目标
(1)收集种子,综合运用感官比较种子特征。
(2)通过猜测、绘图、解剖等途径,观察植物种子的内部结构,初步了解其作用。
3、情感态度价值观目标
培养探究种子奥秘的兴趣,养成认真细致、坚持观察的科学态度。
【教学重难点】
重点:观察种子的内部结构特点。
难点:解剖种子过程并对内部结构进行比较。
【教学准备】
[教师]教学课件。
[学生] 干蚕豆种子、浸泡过的蚕豆种子、学生收集的其他植物的种子、放大镜、镊子、白纸等、观察记录表
【教学过程】
环节一、导入新课
1、猜谜语:
麻屋子,红帐子,中间住着个白胖子(打一果实)
2、“麻屋子”指花生的果皮,“红帐子”“白胖子”指的是花生种子的哪一部分呢?让我们一起探索种子的奥秘吧。
复联4彩蛋环节二、讲授新课   
陈雪凝
一、探索
1、提出问题:我们收集到哪些植物种子?种子的外部的特征?
2、观察提示:眼看:形状、颜、大小;手摸:软硬、光滑程度;鼻闻:气味
3、学生种子观察记录表中填写自己观察到的结果
4、这里有几种植物种子,你认识它们吗?(展示图片)
它们是:蚕豆、黄豆、花生、白扁豆、赤豆、稻谷、绿豆、黑芝麻。
5、你能说说它们的不同点吗?颜、大小、形状、光滑程度不同
6、种子的外形有什么共同的特点?种子的外形都有种脐,有的在种子侧面,有的位于种子一端。其形状有圆形、椭圆形、卵形等。
二、观察种子内部结构
植物种子的外形看起来形状、大小、颜等各不相同,内部是不是也是千差万别呢?
1、你想象中的种子内部结构是什么样的?把它画下来吧。
2、解剖实验
(1)实验材料:一粒干蚕豆、用水浸泡一天的蚕豆、镊子、放大镜
(2)实验过程
A、观察浸泡过与没有浸泡过的种子有什么区别?
浸泡后:种子变大、变软,种皮颜变浅……
B、探究种子的内部构造
①用镊子小心地剥开种皮
②再小心地将种子里的“豆瓣”分开,每部分尽量保持完整
③直接用眼睛或放大镜仔细观察,重点观察“豆瓣”连接处有什么
④把看到的种子内部样子画在“实验记录单”的空白处
注意:使用镊子时要小心!
(3)观察结果:
蚕豆是由种皮和胚构成。
胚是构成种子最重要的部分,它是由胚芽、胚根、胚轴和子叶四部分所组成。
种子萌发后,胚根形成植物的根,胚芽形成植物的茎和叶。
3、其他种子内部结构是什么样子?
(展示黄豆、花生、白扁豆解剖图)
黄豆、花生、白扁豆等内部结构跟蚕豆相似,都是由胚芽、胚根、胚轴和子叶四部分所组成。
三、研讨
1、不同植物种子的外部形态有什么不同之处?
①形状不同②大小不同③颜不同……
2、不同植物种子的内部结构有什么相同之处?
不同植物种子的内部结构相同之处是都有胚。胚是构成种子最重要的部分,它是由胚芽、胚根、胚轴和子叶四部分所组成。
3、种子的哪一部分有可能发育成植物?
种子里最重要的部分是胚。胚是有生命的,可以发育成一株植物。胚根发育成了根,胚芽发育成了茎和叶,子叶逐渐消失。
四、课堂小结
通过本节课的学习,我们知道不同植物的种子,形状、大小、颜等各不相同,但种子都是由种皮和胚两部分组成。植物种子最重要的部分是胚,胚是有生命的,包括胚根、胚芽、胚轴和子叶四部分。
五、作业布置
寻不同植物的种子,做一幅种子贴画。
教学反思:
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