2010-211教师个人培训总结
翁玉珠2022国庆是几十周年了
本学年我以《园指导纲要（试行）》精神，为指导思想，开展“以园为本的制度建设”课题工作，加强学习和培训，不断更新教育理念，转变教育行为，提升专业素质，规范教研组，提高教育教学反思能力，改进教育实践，提高自身教育质量。现将本学年的个人培训做如下总结：重视自身师德修养的培养
一、重视自身师德修养的培养
首先，以《纲要》精神和《教师法》为依据，为自己树立起正确的人生观、教育观、质量观和道德观，明确幼儿教师角是人的一生发展的基础引领者，决不是简单地向幼儿传授知识的填充，在工作过程中，要时刻以《纲要》的精神为引领，依据幼儿各个年龄段发展目标与年龄特点，分析本班幼儿的实际发展水平，制定与本班幼儿实际相符的教育教学活动，尊重幼儿，在面向全体的基础上关注不同幼儿的发展，使全体幼儿在不同的程度上都能获得全面的提升，从幼儿的角度来看待问题，倾听幼儿的心声，做幼儿活动的支持者，引导者和合作者
二、认真学习，努力提升自己的专业水平：
通过学习能提升自我的教育教学水平，使自己的教学活动更加地合理、科学，在本学年中，我通过以下几个方面来提升自己的专业教育教学水平：
1、在本学年，我深入学习《纲要》精神，通过学习、讨论、反思，领悟《纲要》的内涵，树立新的教育理念，提高自我反思能力。并网络歌曲大全通过建立成长档案，有目的的记载积累的点滴进步与经验，促进自身专业快速成长。
2、利用参加福州市级骨干教师的培训，通过听专家的讲座，观摩市级园所的教学活动，学习到了各种科学的教育理论与教学实践经验，并把自己学习到的各种理论与园部的教师进行共享，探讨与自己园部发展适宜的教育教学方法，发挥骨干教师在各领域研究的带头作用，把更新更好的理论引入我园的教育教学活动中来，在学习中，我们关注了在设计文案和开展各个领域活动过程中的不足，把学习的在标准文案的设计和幼儿在活动中三维目标的达成做为探讨的对方，经过一个学年的学习与探讨，使全园教师在文案的设计上都能以标准的格式进行书写，并在活动目标与过程上努力向以幼儿为主的三维目标靠近。
3、加强教学实践的记录与反思，记录自己在教学实践中的问题与发现，通过专业的理论的学习去思考和解决，反思自己在教学活动中不足与成功的教学，不断积累，用理论来指导自己的实践教学。将在解决问题中获得的方法、经验、感受及时记录并加以提升。
经过一个学年的学习与实践，本人在教育教学水平得到了提高，并能通过在实践中的应用与反思获得了较多的教学理论。
二、积极参加园内的教学科研，以园本教研促个人成长。
最早的轮胎是什么颜1、积极参加园部开展的各种教研活动，主动承担园部的各项研活动，在园本教研中积极承担相关理论学习的主持人，在活动前依据园部所学习的相关问题进行思考，结合自己在日常教学中的不足与问题做好准备，在园本教开中提出自己的观点与建议，引领全园教师以小组和年段的方式进行研讨，互相交流，畅所欲言，博众人之所长，来指引自己的教学方向。
2、主动承担各种课堂教学活动研讨，树立起以课堂教学为主的研究理念，结合园部相关课题设计教学活动，承担园部公开教学研讨和片区级的青秀比武，善于发现问题、提出问题，
并尝试提出改进方案。努力在自身的教学活动中通过执教，反思，听取他人建议来提升自己的教育教学水平，同时，也积极参加各项外出听课和园内听课活动，虚心学习他人在教学上的长处，借鉴园内外先进和教学理念，进行对照与反思，提高自身的教育教学能力，在本学年中参加龙田片教学比武获得二等奖，在参加福清市教师基本功比赛中获得二等奖，为自己在教学生涯中的专业成长添砖加瓦。
3、积极承担园部课题组活动,在园部领导的指导与园部教师的支持下开展各项课题活动，通过课题的制定，课题的相关材料的学习，课题开展过程的记载与反思，课题教学活动的开展和课题总结来探索与寻求在艺术领域中培养幼儿良好行为习惯的途径与方法，提升自己的课题研究能力。、加强对园部课题的开展与记录，依据园部开展的课题的发展情况，制定相关可行的活动过程，并注重对幼儿欣赏材料的选择与欣赏过程的指导，加强幼儿在艺术活动中的情感的体验为主线，开展课题活动，注重在课题中的记录与分析，每个月开展一次具有特的展示活动，真实记录活动的过程，并针对活动的过程进行分析与存档，收集和积累课题资料，对下个阶段的课题提出推进的方向，使课题活动服务于实际的教学，做到教学即研究，问题即课题。
4、积极承担园部带教工作，通过师徙结对的形式梳理自己的多年的教学经验，与被带教教师交流各个领域的教学活动的方法与过程，在交流过程中提升双方的业务能力，在承担与公立教师结对的同时，也加强对园聘教师的指导，让园聘教师尽快地掌握五大领域的教学方法，并通过与园聘老教师互听课，园内有意识地五领域教学的示范课，提高园聘教师的教育教学水平，发挥骨干教师的引领作用。在本学年指导园聘老师王海燕开展了园内研讨课《大于号小于号》，利用理论与实践相合的方式来引导园聘教师学习相关的教学方法，学会用科学的方法组织幼儿的各项活动。
三、认真做好实践教学工作，在与实践教学中积累经验，不断成长。
1、在教学活动中我以《纲要》为依据，树立起正确的教学观念，结合平时的教学活动，积极探索科学有效的教育教学方法与途径，促进自己专业化成，在活动中设计中以幼儿的的发展需要为出发点，备好活动幼儿经验的准备，为幼儿的学习创设良好的环境，并努力提升自己的教学水平。
2、学习在工作中发现问题，反思自己的教学，每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思，认真撰写教育叙事，针对自己在日常教学活动中观察与发现，问题与不足，进
行相关理论的学习，并在教学中进行实践，在活动中学习观察纪儿的一言一行，及对事物的反应，行为态度，学习状况，及时进行观察记录，提高教师的观察，记录技能，并针对记录进行反思与总结，撰写心得与论文，本学年我撰写了论文《天使的羽翼》获得三山片三等奖。
5、认真做好教研和阅读笔记，积累自己一些学习或工作上的经验。认真做好每周一次的业务学习笔记和两周一次的教学反思，并在理论联系实践的基础上完成每月一次的案例分析，并通过与园内教师的交流与反思，总结出经验指导实践教学，使自己的教向着正确的方向前进。
6、立足课堂，形成自己的教学特：每个人有每个人的特，每个教师也应该有自己的特，一名优秀的幼儿教师应该在技能方面是全面发展的，另外，也要有自己的一技之长，并向这个方向更加努力，音乐和计算教学是我的特长，在这方面我还要多反思研究，寻幼儿喜欢的教学方法和策略，并积极参与园部中开展的有关园本教研活动，把自己的长处发挥到实践的教学中，同时在多肉种植5个领域中摸索出自己最擅长的教学领域，打造自己的教学特。
四、需要努力的地方
作为一名教师，我要努力的地方非常多。在新的一年学年中，我将通过以下几个方面来对自己加强培训：
1、加强理论的学习，通过各种刊物和教育法规学习，增强自己的教学理念与法律意识，科学有效地开展教育教学。
2、加强对新兴事物的学习，学习多媒体和网络教学的应用，学习课件的制作与教学，把先进的教学事物应用到日常教学中，给幼儿创设一个优质的学习环境，引领幼儿积极主动地学习。
3、加强课题研究的理论学习与实践操作，抓住市级导师与专家指导的良好契机，学习他人成功的课题研究经验，争取在导师的指导下完成个人微型课题的开展与结题工作。
饮水机过滤芯4、加强一日活动各个环节的设计，树立起以幼儿为本的教育理念，科学有效地组织幼儿的一日生活，探讨幼儿游戏活动，自由活动，小组活动和自选活动的开展与组织，做到幼儿一日活动科学有效，保教并重。
总之，希望通过我自己的努力和与同事们的互相学习，使自己的教育教学理论与实践上都能得到不断的地提高。
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翁玉珠
2011.6
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