幼儿园教师节主题方案合集15篇
    幼儿园教师节主题方案合集15篇
幼儿园教师节主题方案1
一、活动名称
    《礼仪之花在幼儿园绽放》。
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二、设计意图
    孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。
三、活动时间
    教师节。
四、活动过程
    以班级为单位，在自己班级举行活动，为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。
    1、说一说：引导幼儿说出内心最想对老师说的话，把最真挚的`祝福送给亲爱的老师。
    2、画一画：自己动手，制作贺卡送给老师（小中班孩子）；自己动手画画自己自己的老师一个瞬间（学前班和大班孩子）。
    3、唱一唱：礼仪儿歌。
幼儿园教师节主题方案2
主题：《谢谢老师》
李辉京一、活动目的
    1.让孩子们理解教师的工作，激发对教师感恩的情感。
    2.让孩子们知道9月10日是教师节，鼓励他们用自己喜欢的方式表达对老师的祝贺。
二、活动准备
    1.准备配乐散文《谢谢老师》的录音磁带；广西桂林旅游景点>银行卡丢了怎么办
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    2.与《谢谢老师》散文诗歌内容相关的挂图；
    3.画纸、彩笔、彩条等绘画材料。
三、活动过程
    悬挂图片，同时播放配乐散文《谢谢老师》。
    （在轻松活泼的配乐中，让孩子们在感受音乐的同时，聆听诗一般的朗诵，静心感受其内涵，与孩子们的心灵产生共鸣。）
    1.在后续轻柔的音乐中，请孩子们回答这首诗歌的名字。
    （经过老师的引导和提示，让孩子们回顾刚刚听过的诗歌，观看图片，慢慢体会，回答
出诗歌的名字。）
    2.肯定孩子们的回答，用真情打动孩子们，让他们记住教师节。
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四、讲诗歌《谢谢老师》
    1.带领孩子们重复一遍《谢谢老师》，向孩子们讲解意义及其内涵，让孩子们说一说老师的工作。
    （通过孩子们的平时观察，发挥孩子们的总结及其语言表达能力。）
    2.让孩子们用自己喜欢的`方式表达对老师的情感，与孩子们分享节日的快乐和祝愿，产生共鸣，师生同乐。
    （可以让孩子们手工制作贺卡，或用说一句话来表达自己的想法。我们平时给孩子们讲了许多感恩的内容，现在给孩子们一个临场发挥的机会，不要说谁好不好，关键要孩子说出自己想说的话。）
五、活动延伸
    教师节是教师的节日，孩子们还知道什么节日？以此来唤起孩子们记忆中的其它节日（如国庆节、母亲节、父亲节）在这些节日里，孩子们该做些什么呢？
    （让孩子们分别回答，让感恩的情怀返回家庭，返回社会，让家庭与社会的概念深刻在孩子们的心灵中。）
六、课后反思
    幼儿园教育的目的之一是培养孩子们的爱心。爱心是一种情感，不是与生俱来的，它需要家庭、幼儿园，乃至整个社会的向上的、俱有情感的教育。
    因而，在这个特定的节日里，给孩子们一个集创造和语言于一体的活动，表达孩子们的心声，激发孩子们的内心世界的灵感。
幼儿园教师节主题方案3
活动目标：
    1、通过开展多种形式的系列庆祝活动，增进教师们之间的情感。
    2、借助节日机会，进一步促进教职工的凝聚力。
    3、提高教职工的职业道德思想，开展一次有意义的.公益活动。
活动准备：
    1、“互敬互爱”活动负责人：__
    2、“心系开幼”公益活动负责人：__
    3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人：年级组长
    4、教师节活动新闻、拍照负责人：__、__
参加对象：
    蔚斗分园全体教职工
活动时间：
    2023年9月10日教师节前后
活动内容：
    第一项活动：开展“互敬互爱”活动，以园长为首，组织教师、保育员和后勤工作人员，在教师节期间，举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动，让教职工之间的友情在这里释放，让我们1起怀念，1起感谢，1起关注，1起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。