中班我亲爱的老师教案反思
1、中班我亲爱的教师教案反思初秋搭配
活动目标：
1.知道9月10日是教师节，是教师们的节日。
2.学习画出人物脸部的特征。
3.激发喜爱教师的情感。
活动预备：铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。(见资料包)
活动过程：
1.导入。
(1)通过谈话，让幼儿知道今日是教师节。
师：今日是9月10日，小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?
(2)幼儿向班级教师问候节日好。潘晓婷胸部多大
请出我班的教师。幼儿向教师们问声节日好。
2.让幼儿了解教师节。
教师向幼儿叙述教师节的由来和意义。教师教小朋友们学本事很辛苦，小朋友想怎样表达你对教师的爱呢?
3.观看我的教师。
(1)请幼儿观看我们班的教师并进展描述。
师：请小朋友看看我们班的教师长得是什么样子的?
引导幼儿分别观看教师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。    (2)教师提问。
教师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?教师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?教师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?教师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的?
4.幼儿给教师画幅画。
(1)教师示范讲解画法，引导幼儿把教师的脸部根本特征画出来。
(2)幼儿在音乐中绘画自己宠爱的教师。
教师提出绘画留意事项和要求。幼儿绘画，教师观看指导。
5.幼儿给教师送上教师节的礼物。
亲子节目表演(1)幼儿说说自己画的是哪个教师，请同伴评价。
(2)幼儿将自己画的教师的像送给相对应的教师，并向教师们说一句：“教师，祝您节日欢乐!“韩三平背景
君不见黄河之水天上来下一句是什么
活动反思：
此次教师节主题活动，促使孩子在丰富多彩的活动中，提高了各方面的力量，在孩子渐渐建立自我的过程中，进展自尊和自信，敬重幼儿人格和权力。进一步融洽了师生间的关系。作为一个幼儿教师，她所训练的对象是有生命力和思想感情的幼儿，而在进入幼儿园后的全部生活内容都是在教师的护理和照料下进展的。每天我们都做着几乎同样的工作，而我们的工作确是那麼的重要。使孩子常常处于欢乐的心情之中，培育良好的
心理素养和发挥成长的潜力。教师不仅要具备良好的心理素养和慈母般的爱心，还应当擅长与孩子沟通，才能受到幼儿的敬重。其实，一件寻常小事说着简单可做起来很难。从工作中的点点滴滴做起，做孩子们心中的好朋友、好教师是我的幸福!
2、中班感恩节教案：教师教师感谢您教案(附教学反思)
活动目标
1、了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、敬重他人
2、通过观看幼儿园各部门教师的工作，让幼儿了解教师辛苦的劳动使我们更加安康地成长，体会成人的辛苦。
3、通过给教师们送感恩卡，表演节目，说一句感谢的话，培育幼儿敬重劳动，懂得感恩的情感。
4、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
5、参加节日嬉戏。
活动预备
幼儿学说一些感恩的话语小朋友们亲自制作的感恩贺卡
活动流程
一、感知感恩节(集中)
1、教师介绍感恩节的由来。
2、集体唱歌曲并表演手语《感恩的心》
3、各班表演节目——(1)中一班歌曲《丫丫》
(2)中二班摘果子舞4、沟通：：我的感恩卡是怎么制成的，有些什么图案表达怎样的感恩之心。
二、表达感恩情
(1)保健教师校车教师财务教师进场，幼儿主动用语言表达、赠送感恩卡。
(2)走出教室，主动用语言表达、赠送感恩卡向为小朋友安康成长，每天辛勤工作的人——幼儿园的教师表达谢意。
全体幼儿分成六组，每组各有一个教师带着，向幼儿园各岗位的教职工赠送感恩卡，说一句“爱你、感谢你”之类的话。∩妈咪爱∩婴网∩幼儿园教案频道
中一班：
第一组慰问感谢托班教师。
其次组慰问感谢小班教师。
第三组慰问感谢大班教师。
中二班第四组慰问感谢厨房教师
第五组慰问感谢办公室的各位教师
第六组慰问感谢钢琴教师
活动延长、反思：今年的感恩节活动，一个年级组为单位。我们中班班乐观筹划预备。感恩节这周对幼儿进展感恩的训练：讲感恩节的来历、
唱《感恩的心》歌曲及手语表演、对父母说一句感恩的话或一个吻等。努力营造“感恩”的良好气氛。
在园活动当天，中班组幼儿齐聚一堂并邀请保健教师、财务教师、校车教师等活动，唱歌、跳舞、送感恩卡等活动热闹，孩子潜移默化地受训练，受鼓舞。从“走进来，送出去”两个活动环节上看，此次我们班组开展的活动是比拟胜利的!通过这些活动，将感恩的种子播撒在幼儿的心田，让孩子们尝试着以感恩的心去对待四周的一切，我们的四周也必会因“爱”而更加和谐、更加温馨，更加美妙!
3、中班主题《教师教师我爱你》教案反思
之恋范冰冰活动背景：
教师是影响一个人一生的人，在孩子成长的道路上，教师的影响是巨大的，有时甚至起着打算的作用。人们赞誉教师是“手执金钥匙的人”，由于他们可以翻开孩子心灵中才智的大门；人们称颂教师是“人类灵魂的工程师”，由于他们能够把孩子的生命雕塑得更高尚……培育孩子敬重教师，在金九月，秋风送爽，在这个如诗似画的季节，迎来了最值得共庆的日子，为庆祝教师节，开展了“教师教师我爱你”主题训练活动。教师们依据这次的教师节契机，开展了这次活动，中班组的幼儿动手力量有肯定的根底，他们通过《我为教师做朵花》、《献给教师的贺卡》等活动，感谢教师的辛勤付出；将关爱教师的活动融入到各项活动中，如通过音乐活动《教师，教师我爱你》、社会《教师的工作》、《教师节》等，引导孩子在唱唱、跳跳、说说、做做中，加深了对教师节的熟悉，有效激发孩子敬