古诗【荐】
背古诗作文1
      背古诗是我的弱项,每次有背古诗的作业,我就头疼的要命,可是作业完不成的后果可是日记一篇啊!所以,我每次硬着头皮背下来后,总是元气大伤!
      有一次,爸爸教我一种方法,让我受益匪浅——把古诗改成电影:背之前先把每一句古诗想象成一张图片或几张,然后背的时候脑海里像放电影一样闪过一张张图片,这样,诗句就自然而然出来了。
      于是,我用爸爸教的方法试着重新背《春江花月夜》。我先看了一遍古诗,想了一下,然后脑海中就闪出一幅幅画面:一条江与茫茫大海相接的地方,渐渐的,一轮明月随着激荡的海潮缓缓升起,月光倾洒着,点点波光洒满了海面,这条江上,处处是皎洁的月亮散发着刺眼的光辉,接着“春江潮水连海平,海上明月共潮生,滟滟随波千万里,何处春江无月明!”这四句古诗就从我嘴里竹筒倒豆子般流了出来。我感慨爸爸教的方法真好。
这就是街舞黄景行      如今,假如有背古诗的作业,我总能在非常钟之内完成。我发觉,正确的方法等于胜利
的一半:技巧加上刻苦等于胜利!
背古诗作文2
      “丁零零……丁零零”,动听的铃声响起,组员们个个争先恐后地奔向组长,伴随着的是那诵读声,唯有我们的组员泰然自若。没过多久,其他组都背完了,而我们组里的成员才慢悠悠地走了过来。坐在我后面的同学最先走来,自信地说:“组长,我要背古诗。”可他张口便出师不利:“嗯,丞相祠堂何处寻?嗯……什么来着?”最终向他的同桌投去了求助的小眼神,但同桌只是一副无可奈何的表情,见我在看他们后,便非常尴尬地笑了起来,灰头土脸地逃了。其次个同学背得快,结束得也快:“丞相祠堂……”他就这样盯着我看了一个世纪,也没想出一点关于古诗内容。他,懊丧地走开了。最前排的小胖墩更是离谱,张嘴就来:“丞相祠堂……锦宫……不对!”他的大脑袋似乎一个摇铃,左右移动着,眼睛四处张望着:“哦,锦官……城外柏……森森”复读机般铿锵有力地背了出来,真不知该拿他们怎么办!
      “丁零零……丁零零”,铃声再次响起,这个中午,同学们哪是在背古诗,分明是在饶舌呀。下次的饶舌竞赛不知何时进行!
背古诗作文3
      从小,在班里我是个害羞的女孩。尤其是课堂上回答老师问题时,我经常很害怕,两腿颤抖,满面通红,声音微弱,两只小手不停玩弄着。有时候还尽量避开老师的目光,生怕她一下子就点到我。
      一次语文课上,老师在抽背古诗,我像只缩头乌龟一样缩着头,生怕老师点到我。可老师却奇迹般地叫到了我的名字,让我起来背诗。我心想:不是吧,老师点到我了,我应当回答呢还是不回答呢?此时我感受到我的身子似乎已经有千斤之重了,怎么也站不起来。老师好像看透了我的心思,温顺地对我说:“雨辰,不要怕,你可以的,要英勇点!”我感到没那么可怕了,鼓起士气站起来,流畅地背出了古诗。老师见了对着我甜蜜微笑,同学们也响起了掌声,此刻我心里真的美滋滋的。
      其实,我很喜爱古诗,喜爱诗里美丽的文字、悠扬的意境。在家里的时候我也常常对着录像镜头背诵古诗,高声而流畅。
      有了在课堂上背诵古诗的'经受,我慢慢拥有了一点自信。我想,我还是比较优秀的孩子,今后老师点到我,我肯定要英勇地回答老师的问题。
背古诗作文4
李丽凤      上周老师进行了查词典竞赛,这周老师又进行了背古诗大赛。
      竞赛第一轮,老师请了一排的同学来抽背古诗。第一位同学脸带微笑地走来,他抽的是《逢入京使》,唐代的岑参写的,我一听到这个题目,心里不禁暗笑,这首古诗,我背的很娴熟。老师本以为会旗开得胜,谁知这第一位同学就出师不利,一字不会,其次位同学也挤牙膏似的,挤不出来,就这样始终失败下去,直到最终一位同学,她胜利了,背的也是《逢入京使》,这是第一轮的第一次胜利。
      其次轮开头了,老师随机请几位同学去抽古诗,这次他们似乎都是有备而来,个个都胜利了。有些人不服气,异口同声:“再来一局,再来一局!”老师见同学们这么热忱就爽快地容许了。
      第三局开头了,老师想加大难度,就让三位同学把1--8首的古诗都背下来,那三位同学都背得很流利,好厉害呀!
      最终老师还拍照做纪念,看来以后我不仅要练习查词典,还要背古诗。
背古诗作文5
      今日,姨交给我一个重要任务,那就是教年仅3岁的小弟弟乐乐背古诗。我很兴奋地容许了。
      接到这个重要任务以后,我立马去乐乐。他正在客厅里津津有味地看电视呢。听说要背古诗,乐乐很不情愿地关掉电视,拔掉插头,慢腾腾地走过来,对我说:“小,今日我们又要背什么古诗呀?”“是《池上》。”我回答。乐乐撅着小嘴说:“好吧,我们开头吧。”
      我先领着乐乐读:
吴雨婵穿高开衩裙      “小娃撑小艇。”“小娃撑小艇。”
      “偷采白莲回。”“偷采白莲回。”
      “不解藏踪迹。”“不解藏踪迹。”
      “浮萍一道开。”“浮萍一道开。”……
童声版流行歌曲      乐乐虽不情愿学习,但一旦开头,就有模有样仔细背诵。如此来回几次,跟我读了几遍就背下来了,真不愧是一对高中老师的孩子。“快去背给妈妈听!”我兴奋地叮嘱他。“好,明白。”说完乐乐就一溜烟地跑了。
      过了一会儿,我就听见乐乐在高声背诵:“小娃撑小艇……。”几分钟后,姨过来对我说:“白煜颖,你这个小老师真不错。好,完成任务,嘉奖一块巧克力!”
      哇,巧克力,我的最爱!太兴奋了,教乐乐这么冰雪聪慧的小孩背古诗真是一项既简洁又实惠地任务。
背古诗作文6
      昨天上午,老师要我们回家学习并且背诵古诗。
      下午放学回家,我就去出了那本《学校生必背古诗》学习背诵。可是,我一翻开书就遇到了问题,几个方位挨次老是弄错。我灵机一动,在手上写了东西南北这几个字。忘了的时候,我就抬起手来看一看。背了一会儿,我最终背出来了。
周生如故结局
李嘉欣个人资料      我连续背下面几首古诗。可是,有好几首我也背不出来。我就拣会背的先背,不会背的放在一边,过一会儿再去背。啊,《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,这首古诗已经学习过了,而且我会背。但是,真的要背却回生了,卡住了。我只好再读了几遍,再背。好了,如今又背出了。