21W.742J, Writing about Race (Cross-listed with Women’s Studies)
A HASS-CI Course
在《黑人的灵魂》(1903年) 这本书上，伟大的文化批评家W. E. B. Du Bois如是说：「…二十世纪的问题在于种族的分歧」。在Du Bois 写了这段话的一个世纪之后，二十一世纪初期的大多数美国人应该同意，种族的分歧依然是我们最迫切的社会问题之一。在本课程中，我们将会借着研读黑人及其它与此议题相关的作家作品来探究美国种族的领域，借着观看讨论种族问题的影片，且同时借着写作来探索种族的虚构故事和事实如何的约制我们的生活、社会和文明、私下和公开的场合。我们将思考种族认同的复杂问题，以揭露较含糊不清或较被完全压抑的过去而验证历史上的既定事实。探究写作和阅读如何反映且挑战种族的种类、阶级和看法。你将阅读的虽奇妙却又叫人不安，但我希望你所要写的，将为你和你的读者拓宽增进理解的视野。
教科书：以下是我为这本课程挑选的教科书。Cisneros, Sandra. 《在芒果街上的房子》。Erdrich, Louise. 《爱之药》(新增订版)。Faulkner, William. 《下去吧，摩西》。汤亭亭。《女战士：一段鬼影憧憧下的少女回忆》。Mitcham, Judson. 《永恒的甜蜜》。Morrison, Toni. 《最蓝的眼睛》。
高圆圆于小伟分手
我会在指定教科书外补充一些讲义或是在网络上预备一些短作 (短论和小品) 。我已订购了一本手册，《写作入门》，供你做参考。
这个学期我们将观赏五部影片：Chris Eyre 的《烟火信号》， Mira Nair的《密西西比的玛拉》，Richard Pearce 的《漫漫归途》， Anna Deavere Smith 的《薄暮：洛杉矶》，和 John Sayles 的《孤星》。我会安排放映电影的时间，我希望这个时间适合大部分的同学，但如果你不方便在我安排恭城油茶怎么做
的时间到场，你可以自己时间看录像带。
因为本课程所需读物颇多，你可以任选一本小说从你的阅读清单中删除。(当然你可以选择全读！) 我们将会在课堂内花一点时间讨论怎么做以避免全班同学都遗漏了同一本书。
课程要求：你必须把指定的读物在其预定的课堂讨论之前看完。在课堂内简短、非正式的写作作业将辅助你培养事先完成阅读的习惯。
本课程主要的作业包括三篇短论，各在6 – 8 页之间，另外还有几个较短的写作作业。三篇短论里其中一篇是你对课堂内某一篇或者更多读过的文章内容的心得─表达的方式由你选择─模仿、思考、批评性的分析。另外两篇则为本课程相关信息的短论─个人回忆录、自传、调查、或是其它非小说的叙述、或具说服力的短论。我们真心的鼓励、欢迎你去自行调查你想要写的相关题材或主题─教育；跨种族的约会和关系；住宅区的隔离；种族、性别、和情欲之交互关系；影射种族的广告或影片；或是任何你有兴趣研究的题目。在我的同意下，你的三篇短论中可以有一篇是小说作品，但是你需要附加一份批评性的注释阐释你的故事如何与课程中所读和所讨论的题目加以衔接。每一篇短论，你将做提案、
起草、而后从课堂内的研讨小组和我两方面得到响应。我们的回应会辅助你做修正，而修正过的作品需重新缴交。你将有机会在班上做有份量的口头报告，也有带领同学讨论有关的读物和影片的责任。
我同时要求你撰写一本读者的笔记─在这里你可以对我们正在阅读的作品记下非正式的意见。在
这本笔记上你能评论性地阅读；探讨阅读资料和课堂讨论与你个人过去和现在的经验的关连；纪
录及测试洞察力；凭你的感觉做反应；从我们即将研究的内容和你曾经读过的书、看过的影片、
去过的地方出关连；提出问题、纪录观察、试验及挑战假设。为帮助你更清楚的了解我对这本
笔记的期望，我会给你一份有关读者的笔记的数据。
学期结束时，你将把在课程中的写作整理成作品集，包括你的短论和读者的笔记，如此一来我能够在检阅你的作品后会给你一个分数。在决定学期成绩时，作品的水平、整学期里努力的程度和稳定性、修改自己的写作时表现的成功度、参与课室及研讨会讨论的积极性、在课室内的贡献度在考虑范围。我当然乐意随时跟你讨论你的作品和你在课程上的进度。
我们的课程非常紧凑，所以写作作业必须按时缴交。除非是真正严重的紧急情况，否则没有例外。这时候你应立即与我联络。每个学生一学期只限一次因紧急情况获准延期的机会。你在课堂内的责任并
不止于当一个读者和作者，为班上的其它的同学你也要扮演一个读者和反应者的角。因此最重要的是：你忠实地来上课并且每堂课前都为课堂内指定读物的讨论和写作研讨会的参与而做充分的准备。如果严重或经常发生迟到就算缺席。若因真正严重的紧急情况而不能出席你必须尽早通知我。三次以上无故缺席将导致扣分；缺席超过五次将导致成绩不及格。所以避免随意旷课，忠实地来上课并做准备以尽全力参与课堂内的活动。所有指定的功课(读跟写的作业、指定的修正、笔记和课堂内的写作) 都必须圆满的完成才能获取通过本课程的成绩。无可否认地我希望，每件交出的作业都必须是你自己的创作、为这个课程所写。抄袭他人的写作或再次缴交原本为别的课程所做的作品都将导致你被撤销上本课的权利和不及格的成绩。麻省理工学院的诚实政策可以在下面的网站到：web.mit.edu/policies/10.0.html
这学期我们将一起努力，诸多的阅读及讨论的东西将把我们带入一个艰深的领域。在追求更深入的理解的过程中如果我们能互相支持，并以真诚和信任一起工作，我相信携手工作会带给大家极大的收获。我也希望我们能在其中得到一些乐趣，我坚信轻松愉快的环境会带来最理想的学习。我诚挚地欢迎大家的问题和建议，也会以审慎和尊重的态度来看待你及你的作品。我期待一个富有成效且丰收的学期。
以下的进度表是暂定的，为配合我们的需要它会改变。以它为导引，但学期中保持我们随时可
李燃照片能做改变的警觉。
第一堂课：缴交种族认同的省思。Takaki. 《不同的镜子》。第 1-17页。Cose, Ellis. 「我们的新面貌：人种的颜」。Kelley, Robin D. G. 「真的我」。
第二堂课：短论：Lee, Chang-Rae. 「重返家园」。Look, Lenore. 「面对小村」。Williams, Patricia J. 「省思法律、契约与生命价值」。Tan, Amy. 「母语」。Kothari, Geeta. 「如果你吃什么你就是什么，那么我是什么？」。
第三堂课：Williams, Sherley Ann. 「对历史的沉思」。
第四堂课：Baldwin, James. 「一个土著之子的笔记」。
第五堂课：Morrison, Toni. 《最蓝的眼睛》。
怎么写读后感第六堂课：《最蓝的眼睛》。缴交第一短篇的提案。
第七堂课：Erdrich, Louise. 《爱之药》。
第八堂课：影片放映: 《烟火信号》。
第九堂课：《爱之药》与《烟火信号》。缴交第一短篇。
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第十堂课：短论研讨会。
第十一堂课：Kingston, Maxine Hong.《女战士》。
第十二堂课：影片放映: 《漫漫归途》。
第十三堂课：《女战士》和《漫漫归途》。缴交第一短篇的修正版。
第十四堂课：影片放映：《密西西比的玛拉》。
第十五堂课：《密西西比的玛拉》和穿插短篇故事。缴交第二短篇的提案。第十六堂课：写诗日。
第十七堂课：《甜蜜的永恒》，Judson Mitcham
第十八堂课：《甜蜜的永恒》。缴交第二短篇。
第十九堂课：第二短篇的研讨会。
第二十堂课：影片放映：《薄暮：洛杉矶》。
第二十一堂课：《薄暮：洛杉矶》。
第二十二堂课：缴交第二短篇的修正版。
第二十三堂课：Faulkner, William. 《下去吧，摩西》。缴交第三短篇的提案。
第二十四堂课：《下去吧，摩西》。
第二十五堂课：《下去吧，摩西》。缴交第三短篇。
第二十六堂课：三篇短篇的研讨会。适合农村创业的项目
第二十七堂课：Cisneros, Sandra. 《在芒果街上的房子》。
第二十七堂课：影片放映：《孤星》。
第二十八堂课：缴交第三短篇的修正版。
第二十九堂课：《孤星》。课程总结与评估。
第三十堂课：最后一堂课：在指导老师家中举行茶点和庆祝阅读活动。缴交作品集。