linux操作系统实训⼼得总结，操作系统实验报告⼼得体会
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操作系统实验报告⼼得体会
在我眼前却又消失不见是什么歌
每⼀次课程设计度让我学到了在平时课堂不可能学到的东西。所以我对每⼀次课程设计的机会都⾮常珍惜。不⼀定我的课程设计能够完成得有多么完美，但是我总是很投⼊的去研究去学习。所以在这两周的课设中，熬了2个通宵，⽣物钟也严重错乱了。但是每完成⼀个任务我都兴奋不已。⼀开始任务是任务，到后⾯任务就成了⾃⼰的作品了。总体⽽⾔我的课设算是达到了⽼师的基本要求。总结⼀下有以下体会。
1、⽹络真的很强⼤，⽤在学习上将是⼀个⾮常⾼效的助⼿。⼏乎所有的资料都能够在⽹上到。从linux虚拟机的安装，到linux的各种基本命令操作，再到gtk的图形函数，最后到⽂件系统的详细解析。这些都能在⽹上到。也因为这样，整个课程设计下来，我浏览的相关⽹页已经超过了100个(不完全统计)。当然⽹上的东西很乱很杂，⾃⼰要能够学会筛选。
不能决定对或错的，有个很简单的⽅法就是去尝试。就拿第⼆个实验来说，编译内核有很多项⼩操作，
这些⼩操作错了⼀项就可能会导致编译的失败，⽽这⼜是⾮常要花时间的，我⽤的虚拟机，编译⼀次接近3⼩时。所以要⾮常的谨慎，尽量少出差错，节省时间。多个⼏个参照资料，相互⽐较，慢慢研究，最后才能事半功倍。
2、同学间的讨论，这是很重要的。⽼师毕竟⽐较忙。对于课程设计最⼤的讨论伴侣应该是同学了。能和学长学讨论当然再好不过了，没有这个机会的话，和⾃⼰班上同学讨论也是能够受益匪浅的。⼤家都在研究同样的问题，讨论起来，更能够把思路理清楚，相互帮助，可以⼤⼤提⾼效率。
3、敢于攻坚，越是难的问题，越是要有挑战的⼼理。这样就能够达到废寝忘⾷的境界。当然这也是不提倡熬夜的，毕竟有了精⼒才能够打持久战。但是做课设⼀定要有状态，能够在吃饭，睡觉，上厕所都想着要解决的问题，这样你不成功都难。
4、最好在做课设的过程中能够有记录的习惯，这样在写实验报告时能够⽐较完整的回忆起中间遇到的各种问题。⽐如当时我遇到我以前从未遇到的段错误的问题，让我都不知道从何下⼿。在经过⼤量的资料查阅之后，我对段错误有了⼀定的了解，并且能够⽤相应的办法来解决。
在编程中以下⼏类做法容易导致段错误，基本是是错误地使⽤指针引起的
1)访问系统数据区，尤其是往系统保护的内存地址写数据，最常见就是给⼀个指针以0地址吴亦凡小g娜事件全过程照片
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2)内存越界(数组越界，变量类型不⼀致等) 访问到不属于你的内存区域
3)其他
例如：
<1>定义了指针后记得初始化，在使⽤的时候记得判断是否为null
<2>在使⽤数组的时候是否被初始化，数组下标是否越界，数组元素是否存在等
<3>在变量处理的时候变量的格式控制是否合理等
解决⽅法
1.利⽤gdb逐步查段错误:
2.分析core⽂件
3.段错误时启动调试:
4.利⽤backtrace和objdump进⾏分析:
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乾隆皇帝下江南总⽽⾔之，对待课设要...教师工作调动申请书