2020年2月
综述
DOI :10.19347/jki.2096-1413.202004073基金项目：陕西省卫生健康科研基金项目（No.2018D033）。作者简介：刘娟（1984-），女，汉族，陕西宁陕人，主管护师，学士。研究方向：护理管理，重症护理。*通讯作者：刘彦君，E -mail :465989605@qq.
《2017中国城镇居民心理健康白皮书》[1]刘德华的老婆朱丽倩
中指出，心理健康
状态与躯体生理健康状态紧密相连，躯体健康状况愈差，心理问题发生率愈高。慢性病患者中有50.1%存在心理问题，44.9%心理亚健康状态。肿瘤、脑梗、心梗、糖尿病、高血压、冠心病等慢性疾病患者中，抑郁、焦虑问题突出。甲状腺结节、乳腺良性疾病、子宫肌瘤、肥胖等患者心理健康状况较差，心理亚健康比例高达64.7%，心理问题发生率为37.3%。综合性医院的心身疾病复杂病例广泛存在，尤其以抑郁、焦虑、躯体形式障碍高发，有很大一部分患者本身为心身疾病，还有一部分是原有精神疾病共患躯体疾病。在诊治躯体疾病的同时，须重视患者同时并存的心理障碍，所以心理支持和心理干预尤为重要。近年来，国家卫生部门对心理工作越来越重视，在《“健康中国2030”规划纲要》中明确提出：促进心理健康，加强心理健康服务体系建设和规范化管理。加强对抑郁症、焦虑症等常见精神
障碍和心理行为问题的干预，加大对重点人心理问题早期发现和及时干预力度[2]。在《进一步改善医疗服务行动计划（2018—2020年）考核指标（医疗机构）》中提出要求医务人员开展心理疏导工作。心理支持和心理干预临床需求迫切，且国家要求医务人员在临床开展心理工作，但临床心理护理技能应用现状是护士有较好的心理护理意识，但缺乏心理护理技能相关知识[3]。而心理护理技能是开展心理护理的重要措施，加强心理护理技能的培训能够使临床护士掌握心理护理最基本的知识和方法，学会心理护理具体的措施和方法，从而更好地开展临床心理护理工作。现就临床心理护理技能培训现状和应用进展综述如下。
魔兽烹饪1临床护士心理护理技能培训现状1.1培训形式及内容
目前针对临床护士的心理护理培训主要有4种形式：学
校教育、短期培训、岗位培训和人员自学心理学相关专业知识。
（1）学校教育是心理护理教育的重要组成部分，承担着心理护理教育的重要责任。1943年，医学界学者、国立贵阳医学院徐儒教授主编了我国第一本《护理心理学》教科书，作为全国高级护士院校教材[4]。20世纪80年代以来，护理心理学已作为护理教育的必修课，先后在本科、大专、中专的专业教育中全面开展[5]。该书内容较全面系统，基本涵盖了心理学基础知识和相关专业知识，也有实践技能的讲解，课后配有案例分析与讨论。但在学生培养过程中，护理心理学课程的“教与学”存在一定的不
足，传统的教学方法使学生难以将所学理论知识与临床实践相结合，导致学生在以后的护理工作中不能有效实施心理护理[6]。也有文献表明，很多教师和学生对护理心理学课程不够重视，加之很多教师重理论，轻实践，造成学生们的应用能力较差[7]。因此，学校的心理护理教育能够系统地培训心理护理学理论知识，让学生们认识到心理护理的重要性，但对于如何在临床工作中运用心理护理技能开展心理护理，学校教育显得远远不够，还需要在临床中继续学习和培训。
三圾电影大全（2）短期培训是指相关机构，如医学或护理专业学术团体，设计并开发针对医护人员的培训项目，如继续教育班[8]。经
临床护士心理护理技能培训现状及应用进展
石修的儿子
刘娟，刘彦君*，黎爱云
（陕西省第四人民医院护理部，陕西西安，710043）
摘要：本文主要综述了临床护士心理护理技能培训的现状及应用进展，重点介绍了四种培训形式及这些培训形式的现状、特
点，以及心理护理技能培训临床应用进展，为临床护士心理护理技能培训的临床应用提供参考。建议各类医疗机构应该组建
心理护理专业小组，对其进行规范化的心理护理技能培训，提高临床护士心理护理能力，以满足临床患者的迫切需求。
关键词：护士；心理护理；技能培训中图分类号：R47文献标志码：A
文章编号：2096-1413(2020)04-0186-03
Current situation and application progress of psychological nursing skill training of成绩单家长意见
翁美玲电影clinical nurses
LIU Juan,LIU Yan-jun *,LI Ai-yun
(Nursing Department,the Fourth People's Hospital of Shaanxi,Xi'an 710043,China)
ABSTRACT:This paper mainly summarized the current situation and application progress of psychological nursing skill training of clinical nurses,mainly introduced four kinds of training forms and their current situation and characteristics,as well as the clinical application progress of psychological nursing skill training,so as to provide reference for clinical application of clinical nurses'psychological nursing skill training.It suggests that all kinds of medical institutions should set
up psychological nursing professional groups,and carry out standardized psychological nursing skills training to improve
the psychological nursing ability of clinical nurses,so as to meet the urgent needs of clinical patients.KEYWORDS:nurse;psychological nursing;skill training
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