(总分：60.00，做题时间：90分钟)
一、 单项选择题(总题数：10，分数：20.00)
1.幼儿园教育就是要重点对幼儿进行( )。
A.汉语拼音教育
B.社会适应性的准备
C.智力教育 √
D.识字教育
解析：解析：智力教育是婴幼儿早期教育的重点，就是开发孩子的智力，包括观察力、注意力、记忆力、想象力、思维能力等方面。
2.学前教育行动研究的目的是( )。
A.发现学前教育规律
B.解决学前教育问题 √
C.解释学前教育现象周杰伦与儿子散步
D.解释学前教育因素
解析：解析：行动研究是指在自然、真实的教育环境中，教育实际工作者按照一定的操作程序，综合运用多种研究方法与技术，以解决教育实际问题为首要目标的一种研究模式。由此可知学前教育行动研究的目的是解决学前教育问题。
3.我国幼儿园教育的目标是( )。
A.对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展 √
B.促进儿童身体的协调发展
C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展
D.为工作的母亲照管儿童
解析：解析：我国幼儿园教育的目标是“对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展”。这一目标是确定幼儿园教育任务，评估幼儿园教育质量的根本依据，国家通过这一目标对全国幼儿园教育进行领导和调控。
4.幼儿园教育工作的起始环节是( )。
A.教育目的
B.教育目标 √
C.教育方针
D.教育内容
解析：解析：制定教育目标是幼儿园教育工作的起始环节。
5.卢梭根据儿童的发展将教育分为几个阶段?( )
A.两个阶段
B.三个阶段
C.四个阶段 √
D.五个阶段
解析：解析：卢梭主张把儿童的发展和教育分为四个阶段，分别是：体育、感觉教育、智育和劳动教育、德育和宗教教育。故本题选C。
6.最好的幼儿园户外活动场地是( )。
A.沙土地
B.水泥地
C.塑胶地
D.绿草地 √
解析：解析：幼儿园的户外活动场地应具有一定的缓冲安全性，因此，水泥地是最不适宜的，故A选项错误；沙土地、塑胶地虽都具有一定的缓冲能力，但沙土地容易造成幼儿吸入泥沙、泥沙揉进眼睛等，塑胶地的有毒化学品一旦超标，将严重影响幼儿的健康，所以也存在着一定的安全隐患。因此，绿草地是最好的户外活动场地。故本题选D。
7.在幼儿教育活动中，最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是( )。
A.小组活动 √
B.班集体活动
C.全园活动
D.个别活动
解析：解析：小组活动是指部分幼儿一起进行的活动形式，可为幼儿提供更多的交流与操作机会，使其减少等待时间。科技手工简单小制作
8.教师在组织幼儿玩“老狼、老狼几点钟”体育游戏时，先用语言讲解玩法．再请几个小朋友
分别当老狼、小羊示范玩一遍，在这个环节中，教师使用了( )。
A.操作法 √
B.直观法
C.发现法
D.电教法
解析：解析：操作法指教师提供给幼儿足够的实物材料，创设一定的环境，引导他们按一定的要求和程序，通过自身的实践活动进行学习的方法。题干中教师引导幼儿按照游戏规则的要求，通过自身的实践进行体育游戏，属于操作法。故本题选A。
9.当发现某幼儿心理行为有问题时，教师需要向家长详细反馈幼儿在同各方面的情况，与家长讨论和寻问题的解决办法。这种情况最有效的家园沟通方式是( )。
A.家庭访问 √
B.书信便笺
C.家园联系手册
D.家长会
解析：解析：家庭访问是家园联系常用的一种重要方式。家庭访问的目的在于深入了解幼儿在家中的真实情况，家长对幼儿教育的认识、态度和方法，家庭及其周围环境对幼儿身心发展的影响，针对个别幼儿的具体表现，与家长共同商讨教育幼儿的措施。根据题干所述情况，这时最有效的家园沟通方式应是家庭访问。
10.教师与家长谈话时以采用( )进行交谈为宜。
A.专业术语
B.日常用语 √
C.普通话
D.方言
解析：
二、 多项选择题(总题数：5，分数：10.00)
11.幼儿智育的目标是( )。
A.培养幼儿的学习兴趣和求知欲望 √
B.培养正确运用多种感官的能力 √朋友圈设置三天可见怎么设置
C.培养运用语言的基本技能 √
D.培养初步的动手能力，发展幼儿智力 √
解析：解析：幼儿智育的目标是：培养幼儿的学习兴趣和求知欲望，发展幼儿智力．培养正确运用多种感官的能力，培养运用语言的基本技能，培养初步的动手能力。
12.在师生互动中若要产生真正由幼儿主动发起的交往行为，需要提倡教师和幼儿之间的平等 ( )的交往。
A.对话 √
B.合作 √
C.帮助
D.交流
解析：解析：在师生互动中，若要产生真正由幼儿主动发起的交往行为，需要提倡教师和幼儿之间的平等的交往。这种平等的交往，往往需要具有一种实质和两种类型。一种实质指的是：这种交往不是谁对谁的交往，而是师生围绕着某个双方共同需要面对的问题而协同活动。教师作为活动中成员参与其中。在活动中教师和幼儿可以有分工和差别，但是不容许有等级和特权。两种类型指的是：①对话；②合作。
13.完整儿童是指全面发展、和谐平衡的儿童，其发展是( )的整合性的发展。
A.身体的 √
B.认知的 √
C.情感的 √
D.社会的 √
解析：解析：所谓完整的儿童是指全面发展、和谐平衡的儿童。其发展是身体的、认知的、情感的、社会的和人格的整合性的发展，要避免孤立地只偏重某一方面的发展。
14.下列哪种做法能更好地支持与推进儿童游戏?( )
A.满足儿童的心理需求 √
B.预先设定好内容
C.关注游戏的发展进程 √
D.规定游戏时间
解析：解析：支持和推进儿童的游戏活动要做到：满足儿童的物质需求；共同探索游戏奥秘；满足儿童充分游戏的心理需要；关心儿童的游戏意愿；关注游戏的发展过程。故本题选AC。
15.幼儿园区域活动的特点包括( )。
A.自由性 √
B.自主性 √
C.个性化 √
D.广泛性
解析：解析：幼儿园区域活动的特点包括自由性、自主性、指导的间接性和个性化。
三、 名词解释(总题数：1，分数：2.00)
16.平行游戏
防晒隔离霜__________________________________________________________________________________________
正确答案：(正确答案：平行游戏指儿童玩着和附近伙伴相同或相近的玩具，但并不和其他儿童共同活动，仍是单独做游戏。)
解析：
四、 填空题(总题数：1，分数：2.00)
17. 1是依据目标的要求，对构成教育的基本要素或课程实施的各种因素，加以编排、组合、平衡的方式。
填空项1:__________________ （正确答案：正确答案：课程组织）
解析：
五、 判断题(总题数：5，分数：10.00)
18.在蒙台梭利的感官训练中，触觉训练最为重要。 ( )
A.正确 √
B.错误
解析：解析：感官训练是蒙台梭利教学法的主要特点。在蒙台梭利的感官训练中，触觉训练最为主要，因为蒙台梭利相信幼儿常以触觉替代视觉或听觉。
19.中国1904年的《奏定学堂章程》把幼儿教育机构命名为幼稚园。 ( )
A.正确
B.错误 √
解析：解析：1904年的《奏定学堂章程》把幼儿教育机构命名为蒙养院。
20.伊丽莎白．皮博迪于1860年在波士顿开办了美国第一所英国幼儿园，被誉为“美国学前教育运动的先驱者”。 ( )
A.正确 √
B.错误
解析：
21.在具备了基本的物质条件后，对幼儿园教育起决定作用的是精神环境。 ( )
A.正确 √
B.错误
解析：
22.练习性游戏是儿童游戏的高级发展形式。 ( )
A.正确
B.错误 √企业法人变更
解析：解析：规则游戏是儿童游戏的高级发展形式。
六、 简答题(总题数：5，分数：10.00)
23.简述学前教育目标制定的基本策略。
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正确答案：(正确答案：①教育目标的制定是幼儿园教育工作的起始环节；②从认知、技能、情意三方面制定全面的目标；③目标的制定要明确、具体．要具有连续性和一致性；
④以促进全体幼儿的发展为原则、根据幼儿园整合课程的特点、依据本班幼儿的实际、根据幼儿发展的需要来制定目标。)
解析：
24.简述幼儿智育的任务。
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正确答案：(正确答案：发展幼儿的智力；引导幼儿获得粗浅的知识；培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯。)
解析：
蜂鸟起诉邓紫棋25.简述幼儿园体育活动的内容。
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正确答案：(正确答案：促进幼儿健康成长；发展幼儿的基本动作；培养幼儿良好的生活、卫生习惯；增强幼儿的自我保护意识。)
解析：
26.简述幼儿教师与幼儿教育影响的相互制约关系。
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正确答案：(正确答案：(1)幼儿教师选择和控制幼儿教育影响； (2)幼儿身心特点和需要是幼儿教师选择教育影响的重要依据； (3)幼儿教育影响直接决定幼儿的身心发展； (4)幼儿教育影响也反作用于幼儿教师。)
解析：
27.简述学前儿童家庭教育的主要方法。
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正确答案：(正确答案：(1)环境熏陶法；(2)兴趣诱导法；(3)暗示法；(4)活动探索法；(5)榜样示范法。)
解析：
七、 案例分析题(总题数：2，分数：4.00)
28.军军是个有思想、有个性的小朋友，老师刚与他接触时觉得很难沟通，几乎无从下手，但是经过几天观察，发现他其实很聪明，一遇到新鲜事就会发问，原来他的好奇心这么强，而且他与小朋友相处挺好的，就是不愿意上课。上第一节课时，他的兴趣不大，只坐了几分钟。上第二节课时，老师课前与小朋友做了3个游戏，这吸引了他的注意力，也过来加入到队伍中。这时老师表扬了他，还给他贴上了五角星，他非常高兴，老师又告诉他：“你以后好好上课，我每节课都给你小星星。”那天放学之前，老师表扬了他，让他做值日生。他的兴趣马上高涨起来。后来，老师与他成为“好朋友”。下课时他会与老师玩、聊天。现在，军军也愿意上课了，而且有时还提出好多问题。小朋友和老师都夸他进步大，也都越来越喜欢他了。请谈谈教师与幼儿沟通时应注意的问题是什么。
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