河  北  科  技  大  学
实  验  报  告
级  专业        班    学号        年    关晓彤鹿晗分手月    日
姓  名        同组人                  指导教师 王计花 任课教师
实验名称  实验二  基本门电路逻辑功能的测试          成    绩
实验类型  验证型                           批阅教师
                     
一、实验目的
（1）掌握常用门电路的逻辑功能，熟悉其外形及引脚排列图。
（2）熟悉三态门的逻辑功能及用途。
（3）掌握TTL、CMOS电路逻辑功能的测试方法。
二、实验仪器与元器件
（1）直流稳压电源                    1台
（2）集成电路   
74LS00  四2输入与非门                1片
74LS86  四2输入异或门                1片
74S64  4-2-3-2弹跳力练习输入与或非门            1片
74LS125 四总线缓冲门（TS）            1片
CD4011  四2输入与非门                1片
三、实验内容及步骤
1．常用集成门电路逻辑功能的测试
在数字实验板上到双列直插式集成芯片74LS00和74LS86。按图进行连线。测试各电路的逻辑功能，并将输出结果记入表中。
                                                        门电路测试结果
A    B
Y（00）   
Y（86）
0    0
0    1
1    0
1    1
2．测试与或非门74S64的逻辑功能
在实验板上到芯片74S64，实现的逻辑功能。
                                              真值表
绶
A
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
1
1
1
1
1
1
B
0
0
0
0
1
1
1
1
0
0
0
0
1
1
1
1
C
0
0
1
1
0
0
1
1
0
凌美雪
0
1
1
0
0
1
1
D
0
1
0
1
0
1
肖涵个人资料0
1
0
1
0
1
0
1
0
1
Y
3．用与非门组成其他逻辑门电路
（1）用与非门组成与门电路
按图接线，按表测试电路的逻辑功能。根据测得的真值表，写出输出Ｙ的逻辑表达式。
    真值表
A
0
0
1
1
B
0
1
0
1
Y
逻辑表达式：
（2）用与非门组成异或门电路
按图接线，将测量结果记入表中，并写出输出Y的逻辑表达式。
真值表
A
0
0
1
1
B
0
1
0
1
Y
逻辑表达式：
EN
0
0
1
1
A
0
1
0
1
Y
真值表
4．三态门测试
（1）三态门逻辑功能测试
三态门选用 74LS125将测试结果记入表中。
（2）按图接线。将测试结果记录表中。
                                             
            真值表
A
0
0劳动诉讼
1
1
B
0
1
0
1
Y
     
     
河  北  科  技  大  学
实  验  报  告
级  专业        班    学号        年    月    日
姓  名        同组人                  指导教师 王计花任课教师
实验名称 实验三  示波器的使用及门电路测试            成    绩
实验类型  综合型                             批阅教师
一、实验目的
（1）熟悉双踪示波器的面板结构，学习其使用方法。
（2）进一步学习数字实验板的使用方法。
（3）进一步掌握TTL与非门的特性和测试方法。
二、实验仪器与元器件
（1）直流稳压电源                    1台
（2）信号发生器                        1台
（3）6502型示波器                    1台
（4）集成电路74LS00  四2输入与非门    1片           
三、实验内容及步骤
1．信号发生器的使用
信号发生器选择不同的按键，可以产生TTL/CMOS标准电平的数字信号，信号从“数字输出”端引出。
通过改变信号发生器的输出频率，观察发光二极管的变化情况。当信号的输出频率较高时，需要用示波器来观察。
2．示波器的使用
（1）示波器的自检
在示波器上读测“校准信号”（方波0.5V、1kHz）电压的峰-峰值、周期和频率，将结果记入表中，并与给定的标准信号值进行比较。
                                                      校准信号数据记录2
示波器“TIME/DIV”挡位
一个周期波形水平方向格数
测得的信号周期
计算的信号频率
标准信号的频率
1kHz
校准信号数据记录1                           
示波器“VOLTS/DIV”挡位
波形垂直方向的格数
测得的信号峰-峰值
标准信号的峰-峰值
0.5V
（2）TTL数字信号高、低电平值、幅值及频率的测量
先将信号发生器输出的TTL信号频率调为10kHz，再用示波器对其进行测试。
1）高、低电平及幅度值的测量，读出高电平、低电平的电压值，将结果记入表中。
2）频率的测量，使波形在示波器显示两个完整周期，读出波形一个周期所占的格数d，计算周期值T和 f。将结果记入表中。
  电压峰-峰值、周期和频率测量数据
示波器“VOLTS/DIV”挡位
高电平垂直方向的格数
低电平垂直方向的格数
测得的TTL信号峰-峰值
信号发生器输出频率
10kHz
示波器“TIME/DIV”挡位
一个周期波形水平方向格数
测得的信号周期
计算的信号频率
3．观测与非门对脉冲的控制作用
实验电路如图所示，选择74LS00中的一个门按图接线。
当控制端分别为高电平“1”或低电平“0”时，用示波器双踪观测输入信号与输出信号的波形，并将观察到的波形记录下来。
                    控制端为高电平“1”
接示波器CH1              接示波器CH2
                                              CH1波形
CH2波形
                              控制端为低电平“0” 
控制端
                                                    CH1波形
CH2波形
根据测试结果分析，当控制端为高电平时允许脉冲信号通过，低电平时不允许信号通过。
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