青峰山镇九年一贯制学校小学数学教师备课教案
( 一 )单元第(3 )课时 郭金飞总课时(3 )
年级 科目 | 三年微机 | 备课 成员 | 好逍遥主备 | 杨占龙 | 审核 徐湘婷全套 破解版 | |||||
课型 | 新授 | 课题 | 课时 | 1 | 时间 | |||||
教学目标 | 技能目标1.继续学习巩固搜索引擎的操作方法。2.学会从网页中保存文字 情感目标林俊杰简介1.通过搜索国宝大熊猫的资料内容,让学生了解熊猫的生活习性,从而更喜欢可爱的大熊猫 2.了解保护知识产权的重要性 | |||||||||
教学重点 | 在一起在一起是什么歌 如何保存搜索到的内容信息(如网页、文字等) | |||||||||
教学难点 | 把网页中的文字粘贴到“写字板”上 | |||||||||
教具准备 | 教师 | 计算机课件 | ||||||||
学生 | 计算机 | |||||||||
教师活动 | 学生活动 | |||||||||
一、情境导入: 不同的动物有着不同的生活习性,本课我们就以文字的形式来记录动物朋友的生活习性,然后介绍给小伙伴们。 二、探究新知: 用学过的方法搜索到国家保护动物的网页资料 浏览网页时看到的内容并没有 | 自己介绍给小伙伴。 | |||||||||
真正保存到我们使用的计算机中,如果方便地取用这些信息,就要保存到自己的计算机中。 三、反馈练习 1、打开光盘中课本“素材链接”中的“小学生学习方法指导.htm”,试着将 有关“听课方法”部分内容复制下来保存到“写字板”程序中。 教师巡回辅导 2、保护知识产权 四、课堂小结 | 1、保存网页中的全部文字 a.保存网页:“【文件】—【另存为】” b.保存网页中全部文字:在“保存网页”对话框中输入文件名,“文件类型”改成“文本文件”,然后保存到“我的文档”中。 2、保存网页中的部分文字: 演员吴秀波 (1)【拖动鼠标选中文字】—【在选中文字区域右击】—【单击“复制”】 (2)打开“写字板”【编辑】—【粘贴】 我的收获 | |||||||||
板书设计 | 国宝大搜索 1. 保存网页 2. 保存网页中部分的字 | |||||||||
教学反思 | ||||||||||
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