课题
第12课 新文化运动
授课类型
新授课
授课日期
10月23日
授课教师
王志伟
教 学 目 标
1．知识与能力：
了解新文化运动兴起的背景、标志及新文化运动的主要代表人物及其作品。学会客观地评价新文化运动的历史意义和局限，培养学生运用历史的、辩证的观点分析问题的能力。
钟楚红图片2．过程与方法
阅读新文化运动时期的相关作品，获取有效历史信息。领悟“论从史出，史论结合”的历史思维方法。客观地评价新文化运动，形成辩证唯物主义和历史唯物主义的历史思维方法。
3．情感态度价值观：
了解陈独秀、胡适、鲁迅等人在新文化运动中的勇敢精神和先锋作用，激发学生勇于创新、积极进取的精神，增强热爱祖国、建设祖国的历史的使命感，增强民主与科学意识。
重点难点
重点：新文化运动的内容与意义
难点：新文化运动为什么把斗争的矛头指向孔教
突破方法：通过多媒体创设情境，有助于学生从感性上升到理性，用以说明新文化运动前后的变化这一题目，帮助学生理解新文化运动的意义，使学生掌握论从史出的方法。在教学中，引导学生认识孔子的思想，分析儒家的“纲常伦理”以及封建统治阶级利用儒家思想维护其统治的本质，从而使学生学会透过现象看本质的分析方法。
学情分析
本课教学对象是初二的学生，本课的内容比较象，他们对儒家的“纲常伦理”很难理解，因此，在教学中应注意选取通俗易懂的材料让学生体会，使学生通过对材料的阅读和理解，培养学生论从史出、史论结合的能力。
教具  和教法
教具：电脑及多媒体设备、自制教学课件、有关插图
教法：情景导入法、自主学习法、问题探究法、合作讨论法、练习检测法、线索总结法。 
教学过程及内容
教  师  活  动
学生活动
设计意图
【新课导入】
多媒体展示，播放歌曲：
兰花草
词:胡适 曲:陈贤德 张弼
我从山中来，带着兰花草。种在小园中，希望花开早。
一日看三回，看得花时过。 兰花却依然，苞也无一个。
转眼秋天到，移兰入暖房。 朝朝频顾惜，夜夜不相忘。
期待春花开，能将夙愿偿。 满庭花簇簇，添得许多香。
(原诗)  希望  胡适
我从山中来，带得兰花草， 种在小园中，希望开花好。
一日看三回，望得花时过; 急坏看花人，苞也无一个。
眼见秋天到，移花供在家; 明年春风回，祝汝满盆花!
师：白话文的兴起源于一场运动——新文化运动。
生：学生看材料、听歌曲。
以歌曲入手，调动学生的学习积极性。
【学生自学】
一、新文化运动的兴起
阅读课本和材料后，回答下列问题：
材料:西方传入的民主、自由、平等、博爱等思想观念深受知识阶层欢迎。袁世凯为实现独裁专制，规定“ 国民教育，以孔子之道为修身大本”
1、新文化运动兴起的背景是什么？
2、新文化运动兴起的标志、代表人物、阵地分别是什么？
二、新文化运动内容与意义
阅读课本和材料后，回答下列问题：
材料：旧道德：指孔子学说为代表的儒家传统道德。其核心内容是三纲五常（三纲指君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。五常通常指仁、义、礼、智、信）。历代统治者以此来束缚人们的思想。
新道德：指男女平等、个性解放等
1、新文化运动的内容是什么？
2、新文化运动的意义？
学生阅读教材和材料，自主学习。
学生阅读教材的材料，总结归纳。
通过阅读教材，培养学生归纳问题的能力。
培养学生自主学习能力和概括总结能力
【合作交流】
结合所学知识及所给材料，合作探究下列问题：
1、新文化指什么？
2、为什么把杂志起名为《青年杂志》（《新青年》）？
材料：一位北大学生父亲身患重病，算命先生说：家里需要冲喜。于是他的家人让他与一个素未谋面的女子成亲。以期望父亲能好起来。这名学生不敢违抗家里命令，无奈回家成亲。后来，他在学校里接触的新思想，意识到自己是多么的荒唐，于是写信要求离婚。他的妻子却认为自己生是这家的人，死为这家的鬼，收到信后上吊自杀了。
3、是什么导致了这样的下场？
学生自已写出答案，组内讨论，小组代表发言，其他小组补充回答。
培养学生团队合作能力和语言表达能力。
通过材料，引导学生全面地分析问题。
【练习测检】
1．北京大学校园里有座雕像，雕像主体是两个螺旋状的大写字母D(Democracy)和S(Science)。这是纪念以北京大学为主要阵地开展的(  )
A．维新变法运动        B．新文化运动
C．五四爱国运动        Dexo组合成员．国民革命运动
2． 陈独秀指出：“辛亥革命以后，袁世凯复辟帝制，使中国先进的知识分子认识到我们中国多数国民口里虽然不反对共和，脑子里实在是装满了帝制时代的旧思想，如今要巩固共和，非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想，一一洗刷干净不可。”为此，他倡导了(  )
A．洋务运动      B防压又降压的食物．公车上书
C．百日维新      D．新文化运动
3．某校历史兴趣小组举办了一场关于新文化运动的辩论会，以下是同学们辩论的部分内容，正确的是(  ) 
①主阵地是《新青年》
②代表人物有李大钊、李鸿章、鲁迅、张之洞等
③以“民主”奥迪是哪个国家的品牌和“科学”为旗帜
④内容包括：提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学
A．②③④  B．①②④  C．①②③ 　D．①③④
4、材料一：“我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”                    ——陈独秀
材料二：“须知一个新生命的诞生，必须经一番苦痛，必冒许多危险。……这新纪元的创造，也是一样的艰难。这等艰难，是进化途中必须经过的……须知这种潮流，是只能迎，不可拒的。我们应该准备怎么能适应这个潮流，不可抵挡的这个潮流。”                ——李大钊
请回答：
（1）材料1中的“两位先生”是指什么？
（2）根据材料一和材料二，作者掀起了什么运动？
（3）材料2中的“新纪元”、“新潮流”指的是什么？为什么说“新纪元”的创造是艰难的，“这个潮流”是不可抗拒的？
（4）为了迎接这个“新潮流”作者是怎么做的？
学生生自主完成回答。
no bootable device学生生自主完成回答。
学生生自主完成回答。
检测当堂掌握情况。
检测当堂掌握情况。
检测当堂掌握情况。
【课堂总结】
学习总结：（记下自己成长的足迹，学到的方法和有疑惑的问题，也包括走过的弯路的反思！）
作 业 设计
1、主体作业：
课后书面作业：相应习题。
2、分层作业：
板 书 设 计
一、新文化运动的兴起
1、背景：
2、标志：
3、代表人物：
4、阵地：
二、新文化运动的内容和意义
品牌男装1、内容：
2、意义：
教 学 反 思