【第一季-科目一】2021上综合素质(讲义)
说在课前
1.授课时间:19:00—20:30
2.授课目的:有价值的题目会以点带面,可能会拖堂哦~~
3.科目一与科目二同时开讲,剩下一门可以在课后听回放。
目录
1.职业理念
2.职业道德
对口招生3.法律法规
4.文化素养
5.基本能力
职业理念(1/6)
1.该地区的做法保证了()。
A.入学机会均等
B.教育过程中机会均等
C.取得学业成功的机会均等
四字吉祥语大全D.以上说法均不正确
职业理念(2/6)
2.某校的问卷调查反馈到,该校的教师经常走访学生的家庭。这说明教师劳动具有()。
A.复杂性
B.长期性
C.广延性
D.示范性
职业理念(3/6)
3.某家长在家委会开会中提到:“我们不能光把目光放在我们孩子的作业、成绩上面,更要关注他们的品德发展,让孩子成为德智体美劳各方面都有所发展的人。”该家长的话表明()。
A.作业是否完成不重要
B.成绩高低并不重要
C.学生需要全面发展
D.德智体美应发展的一模一样
职业理念(4/6)
4.王老师对小明的妈妈说:“他是个正在成长的孩子,会犯错是正常的,您怎么能以完美的标准去要求他,这样下去,他会觉得自己什么都做不好。”从学生观的角度出发,王老师的话说明小明的妈妈没有看到小明是()。
A.发展的人
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B.独立意义的人
C.独特的人
D.有缺点的人
职业理念(5/6)
5.林老师是某学校的一名班主任,平时工作时和其他任课老师积极交流,认真听取其他老师反馈的不同学生的情况,积极配合其他任课老师的工作,还经常同家长沟通。由此,林老师班的成绩没有出现偏科的现象。这是因为林老师坚持了哪项要求?()
A.对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏
B.教师应该是教育教学的研究者
计算机毕业实习报告
C.对待自我上,新课程强调反思
D.对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作
职业理念(6/6)
6.王老师所带班级数学作业比较特殊,他知道学生和学生不一样,因此有针对性的布置作业,这样,学生们能最大限度的吸收、掌握知识。由此可以推测,王老师处于()。
A.关注发展阶段
B.关注学生阶段
C.关注生存阶段
D.关注情境阶段
职业道德(1/6)
7.张老师在班级里暗示家长们,寒假期间自己会在某辅导机构兼职,让有需要的家长可以私信自己。张老师的做法()。
A.正确,具有严谨治学的态度
B.错误,缺乏廉洁从教的意识
C.错误,没有做到终身学习
D.正确,做到了热爱学生
职业道德(2/6)问童子
8.班主任李老师在班级后面的黑板报上做了“进步表”,将在各个方面有进步的学生姓名写在上面,以此来表扬、鼓励学生。班主任李老师的做法()。
A.正确,体现了为人师表的要求
B.错误,违反了关爱学生的要求
C.正确,体现了教书育人的要求
D.错误,违反了爱岗敬业的要求
职业道德(3/6)
9.班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学的重要岗位。考虑到中小学班主任教师长期以来既承担了繁重的学科教学任务,也承担了繁重的班主任工作。根据《中小学
班主任工作条例》,班主任工作量按当地教师标准课时工作量的()计入教师基本工作量。
A.百分之百
B.百分之二百
C.百分之七十五
D.百分之五十
职业道德(4/6)
10.淘气的吉吉又闯祸了,和别的同学打架,方老师忍无可忍,把吉吉的家长叫到学校,大声斥责道:“你们都养的什么孩子,天天闯祸?这样下去我们怎么进行教学活动?”吉吉的家长连连道歉。对于方老师行为()。
A.正确,老师工作也很忙
B.正确,家长应好好管教学生
C.错误,老师没有尊重家长的人格
D.错误,教师应向家长所要一些补偿,而不是大声斥责
职业道德(5/6)
11.何老师认为教育是一项责任重大的严肃工作,来不得半点虚假、敷衍和马虎。作为教师要做到好学不倦,努力精通业务;改进教育教学方法。这说明何老师()。
A.廉洁从教理念深
B.严谨治学意识高
C.团结协作责任重
D.为人师表态度好
职业道德(6/6)
12.下图中,老师的做法()。
A.正确,体现了爱岗敬业的要求
B.错误,违反了为人师表的要求
C.错误,违反了关爱学生的要求
D.正确,体现了教书育人的要求
法律法规(1/14)
13.三年级学生王某上课时偷看漫画书,班主任王老师发现后,当场撕毁王某的漫画书,扔进了垃圾桶,并告诫王某不要在上课看漫画书。王老师的做法()。
A.合法,教师有权批评和管教学学生
B.合法,教师有权处理学生的东西
黑上
C.不合法,侵犯了王某的财产权
D.不合法,侵犯了学生的隐私权
法律法规(2/14)
14.作为教师需要有深厚的学科知识素养和思维能力,这就要求教师要学而不厌,接受新的知识,不断地丰富自己的知识储备。这说明教师应尽到()的义务。
A.履行教育教学职责
B.爱护尊重学生
C.提高业务水平
D.保护学生权利
法律法规(3/14)