计算机科学与技术学科各专业
攻读硕士学位研究生培养方案
一、培养目标
计算机科学与技术一级学科包含计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术和信息安全4个二级学科、专业。
为适应我国现代化建设的需要，培养德、智、体全面发展的计算机科学与技术学科各专业的硕士学位专业人才。具体目标是：
1.掌握马列主义、思想、理论和三个代表重要思想，拥护党的基本路线，树立正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养，愿为社会主义现代化建设事业服务。
2.在计算机科学与技术学科相关专业中，掌握扎实的基础理论和系统的专业知识，具有从事科学研究、教学工作或担任专门技术工作的能力。
3.掌握一门外国语，能流利的进行交流，能运用该外语比较熟练地阅读本专业的文献资料。
4.身心健康。
二、研究方向
（一）计算机软件与理论专业主要研究方向
1.软件工程
研究大型软件工程化方法的基本理论、技术与实施策略；自动程序设计、程序变换、软件设计理论、程序正确性理论、面向对象软件开发方法及相关技术；
研究支撑软件开发全过程的各类智能工具及相应环境、智能计算机辅助软件工程及其基础理论方法和技术；软件开发环境。
研究软件规范的形式化的工具、形式语义学、程序逻辑及程序验证以及以上理论在软件工程中的应用和实现；
研究软件可靠性模型与理论、软件的评估与测试、软件工程规范、软件可靠性与安全性保证技术。
2.计算语言学
研究用计算机模拟人类对语言的使用，建立具有自然语言知识的软件系统，包括能理解自然语言的用于数据库查询的自然语言界面、通用自然语言描述事件或场景的多媒体软件以及进行不同自然语言之间互译的翻译系统。
3.数据库理论与技术
研究数据仓库、数据挖掘、Web数据库、空间数据库、信息安全数据库、多媒体数据库及其数据模型与语言。
4.并行计算
研究各种分布式系统的模型、神经网络计算模型、基于细胞自动机理论的大规模并行计算模型与算法、基于网络分布式系统的并行虚拟机(PVM)及信息传递界面(MPI)的分布式计算与并行计算及软件、分布并行语言的形式语法与语义、数值和非数值计算。
5.演化计算
研究演化计算，包括仿生(演化算法、演化软件和演化硬件)与拟物算法，如遗传算法、演化策略和模拟退火算法等，及其在智能计算中的应用。
6.移动计算
Agent模型、方法、软件系统；分布并行处理模型、方法、软件系统；计算网格、信息网格、服务网格和数据网格技术、软件系统等。
（二）计算机应用技术专业主要研究方向
1.信息系统与电子商务技术
计算机信息管理系统，数据仓库与数据挖掘技术，系统集成技术，办公自动化系统，地理信息系统及应用，智能代理及应用，电子商务技术。
2.计算机决策支持系统
模型库及其管理技术，知识库及其管理技术，智能决策支持系统，体决策支持系统，决策支持系统工具与生成器，网络化决策支持技术，谈判支持系统。
3.可视化技术及应用
科学计算可视化及应用，多维数据可视化，视频数据库技术，关系结构可视化。
4.多媒体技术及应用
数据压缩技术，图像处理，计算机辅助教学技术，多媒体数据传输技术。
5.计算机网络的应用技术
网络系统工程，网络管理技术，网络安全，宽带网技术及应用，无线移动网络技术，网络计算。
6.数据库技术及应用
7. 人工智能与专家系统
包括知识工程，数据挖掘和知识发现，神经网络和机器学习，非规范知识表示和处理。
8.计算机控制与仿真
9．生物信息工程
10.计算机图形学与CAD
计算机图形学，计算机辅助几何设计，VR技术与虚拟空间。机械工程CAD与CAM，土木、水利工程CAD，计算机辅助城市建筑与规划设计。
（三）计算机系统结构专业主要研究方向
1.分布并行处理
研究分布计算系统、并行计算机系统的总体结构、硬件结构、操作系统、语言、并行算法；分布并行人工智能的理论模型、机制、算法及系统模拟；新型计算机的理论与技术；分布式数据采集、数据处理、过程控制系统的理论与技术。
2.计算机网络与通信
研究局域网/广域网结构及协议、高速计算机网络原理、技术和工程、交换网络的基本原理与实现；
研究适合于多媒体通信和分布式计算的高速、高带宽网络系统；多媒体网络要求的实时交互特性、服务质量(QoS)保证、交换技术和同步机制；计算机网、电信网和电视网的融合和接入网技术；多媒体网络上的通信服务、CSCW、分布式计算、网络计算等应用。
（四）信息安全专业主要研究方向
1 密码学
研究分组密码、序列密码、公钥密码、演化密码、认证、数字签名、密码芯片、密码应用技术等。
2 网络安全
研究通信安全、防火墙技术、入侵检测技术、虚拟专网技术、网络的安全管理、网络容侵、网络可信等。
3 信息系统安全
研究可信计算的理论与技术、可信计算平台技术、信息系统硬件结构安全、操作系统安全、数据库安全、计算机病毒防治、信息隐藏等。
4 信息安全应用技术
研究电子商务安全、电子政务安全、嵌入式系统安全、可信软件等。
三、学习年限
实行以两年制为基础的弹性学制，全日制硕士生的学习年限一般为2年。实行中期分流，硕博连读、提前攻读博士学位等，需符合研究生院和计算机学院的有关规定和要求。
四、课程设置与学分
应修满26学分，其中必修课至少16学分，自选课程根据研究方向，在导师指导下可在本专业及相关专业选修。“游本昌个人资料简介计算机科学与技术学科各专业硕士研究生课程计划表”中的学科通开课除必须选定的2至3门课以外，其他课程可以作为研究方向必修课或自选课学习。研究方
向必修课除选定的2至3门必修课以外，其他课程可以作为自选课学习。
“计算机新技术专题”包括经学院同意的校内外有关计算机软件、硬件等高级课程及证书。“计算机新技术专题”、“科研实践”、“教学实践”的考核参见计算机学院的有关规定。
五、学位论文
在第二学期或第三学期，在导师指导下提出学位论文题目和撰写计划，并在本专业或科研小组内做开题报告，经认可后正式进入专题研究和论文撰写工作。论文应阐述理论或设计应用方面的研究成果，要求格式规范、命题正确、逻辑推理严谨、数据可靠、文字流畅。硕士学位论文应反映对所研究课题有新的见解，并表明作者具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的能力。硕士学位论文工作应不少于1年。
论文撰写完毕后，修满规定的学分，符合学校关于答辩的有关条件，在规定的时间内参加论文答辩。
鼓励硕士生在读期间在指定的国内外期刊或国际学术会议上以第一作者 (含导师排名第一，研究生排名第二的论文)发表学术论文。
六、其他学习项目安排
教学实践在第二学期至第四学期进行，一般安排本科生有关课程的辅导、答疑、批改作业或协助指导实验及对口课程的主讲等。（在职攻读或委托培养硕士生可不参加教学实践）。
各研究方向应根据实际需要安排科研实践，其中包括：必须参加导师的课题研究和项目开发，参加各种形式的学术报告会，出差调研或搜集资料等。
七、培养方式
硕士生进校1个月内，在导师的指导下制订个人培养计划，包括学习的主要课程等。硕士生的培养和和指导，采取以导师为主、导师与指导小组集体培养相结合的方式，导师全面关心学生的政治思想、道德品质、业务学习、科研实践等，硕士生必须完成导师规定的科研工作，通过课程学习、科学研究和学位论文等多种形式，着重培养其独立分析问题和解决问题的能力。
计算机科学与技术学科各专业硕士研究生课程计划表
类别
课程编码
课程名称
学分
学时
开课学期
教学
方式
考核方式
备注
必
修
课
公 必
  修
共 课
0000A0001
科学社会主义理论与实践
2
36
1
讲授
考试
0000A0003
自然辨证法
2
36
1
讲授
考试
0000A0004
第一外国语
2
72
1
讲授
考试
学 通
  开
科 课
专业英语
2
36
1
讲授、讨论
考试
专业英语必选，其他选3-4门
0812B0201
数学模型与优化
2
36
形容女子美貌
1
讲授
考试
0812B0202
计算机科学中的逻辑学
2
36
1
讲授
考试
0812B0101
分布并行计算机技术
2
36
1
讲授、讨论
考试
信息系统安全
2
36
1
讲授
考试
研
究
方
向
必
修
课
0812C0101
高级操作系统
2
36
1
讲授、讨论
考试
选
2-3门课作为必修课，其它可作为自选课
0812C0102
网络理论与工程
2
36
1
讲授
考试
0812C0103
海量存储技术
2
36
1
讲授、讨论
考试
0812C0104
嵌入式系统理论与技术
2
36
1
讲授、讨论
考试
0812C0201
形式语言与自动机
2
36
艾佳妮个人资料
1
讲授
考试
0812C0202
演化计算
2
36
1
讲授、讨论
考试
0812C0203
程序设计方法学
2
36
1
讲授、讨论
考试ib课程
0812C0204
高级数据库技术
2
36
1
讲授、讨论
考试
0812C0205
软件系统分析与设计
2
36
1
讲授、讨论
考试
0812C0301
决策支持系统
2
36
1
讲授、讨论
考试
0812C0302
可视化原理及应用
2
36
1
讲授、讨论
考试
0812C0303
多媒体技术及应用
2
36
1
讲授、讨论
考试
0812C0304
系统集成技术
2
36
1
讲授、讨论
考试
0812C0402
容错计算技术
2
36
1
讲授、讨论
考试
0812C0403
密码学应用技术
2
36
1
讲授、讨论
考试
0812C0405
网络安全监管
2
36
1
讲授、讨论
考试
类别
课程编码
课程名称
学分
学时
开课学期
教学
方式
考核方式
备注
自
选
课
0812D0101
新一代计算机理论
2
36
1
讲授、讨论
考试
跨一级学科选课不 超过 6学分
0812D0102
高性能网络
2
36
1
讲授、讨论
考试
0812D0201
人工智能理论与技术
九年级家长会发言稿2
36
1
讲授、讨论
考试
0812D0202
软件开发新技术
2
36
1
讲授、讨论
考试
0812D0301
视频数据库导论
2
36
1
讲授、讨论
考试
0812D0302
数据仓库与知识发现
2
36
1
讲授、讨论
考试
0812D0303
空间信息处理技术
2
36
1
讲授、讨论
考试
0812D0304
数字图像处理
2
36
1
讲授、讨论
考试
0812D0305
智能控制
2
36
1
讲授、讨论
考试
0812D0001
计算机新技术专题
2
考核
生物信息学
2
36
1
讲授
考试
VLSI设计
2
36
1
讲授
考试
0812D0002
科研实践
1
考核
0812D0003
王祖贤复出教学实践
1
考核
补
修
课
算法设计与分析
按各专业要求选学2门以上课程,不计学分
离散数学
数据结构
高级语言程序设计
数据库原理
计算机组成原理
操作系统原理
计算机网络与通信原理
计算机体系结构
密码学
信息安全数学基础
网络安全
说明：
1、应修满26学分，其中必修课至少20学分。课程按专业分类编码。即
  0812×01××中的01表示计算机系统结构专业的相关课程，
0812×02××中的02表示计算机软件与理论专业的相关课程，
0812×03××中的03表示计算机应用技术专业的相关课程，
0812×04××中的04表示信息安全专业的相关课程。
0812×00××中的00表示各专业的课程。
供各专业选课参考。各专业根据研究需要，可以专业交叉选课。
2、学科通开课除必须选定的3至4门课以外，其他课程可以作为研究方向必修课或自选课学习，研究方向必修课除选定的2至3门必修课以外，其他课程可以作为自选课学习。
3、研究生选课计划在导师指导下制定，由导师审批后，交学院。
4、如课程的选课人数少于15人，则该课程不开课。有关同学可以另外改选其他课程。