八年级历史集体备课导学案
学习内容9 新文化运动  课型:新授课   执笔:陶艳超  审核:   
【学习目标】1、掌握新文化运动的兴起背景、标志代表人物、基本内容和历史意义。
2、通过对新文化运动兴起的背景、标志、代表人物、主要内容、主要阵地、性质影响等方面的分析,培养学生归纳整理能力。
3用李大钊、鲁迅等人在反封建斗争中的勇敢精神和先锋作用,激发学生热爱祖国、建设有中国特社会主义的历史使命
【重难点】
一路走好天堂安息句子教学重点:新文化运动的内容和影响
教学难点:新文化运动兴起的原因
【自主学习】
兴起标志
瀚组词
1915年,陈独秀在上海创办《            》。(后改名《      》)
代表人物
两面旗帜
主要阵地
基本
内容
前期:提倡        ,反对      ;提倡          ,反对     
提倡        ,反对        ;提倡        ,反对         
后期:宣传                   
性质:我国历史上的一次空前的                           
积极影响:
局限:
【合作探究】
1914  袁世凯率百官祭孔
1915  陈独秀创办《青年杂志》,陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等人成为主要撰稿人
1917  俄国十月社会主义革命胜利
1919  李大钊热情宣扬马克思主义
2011928  各地纷纷开展祭孔活动……
问题:1、陈独秀等人为什么要掀起新文化运动?
2、新文化运动的前后期内容有何不同?为什么会有这一变化
3请为陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等人的照片配一句解说词。他们身上哪些精神值得我们学习?
4元旦联欢会主持人台词、袁世凯祭孔与今天人们祭孔有何不同?应如何对待中国传统文化?
归纳小结
    本课学习的内容,可概括为:一份刊物,两个口号(旗帜),三个时间,四个代表人物,四个提倡四个反对等。
巩固达标
1.新文化运动兴起的标志是:         
A.《民报》的创刊   B.陈独秀创办《新青年》   
C.《中外纪闻》的创办  D.蔡元培任北京大学校长
2.读图:与右图有关的历史事件是
A.戊戌变法  B.五四运动 
C.辛亥革命  D.新文化运动
3.新文化运动中陈独秀等人拥护的“德先生”和“赛先生”分别是
A.民主与科学  B.民主与法制  C.民主与自由  D.博爱与人权
4.下列关于新文化运动的叙述不正确的一项是
A.是在思想领域里掀起了一股尊孔复古逆流的背景下发起的
中国邮政储蓄银行卡激活B.《青年杂志》的创办,标志新文化运动的开始
C.新文化运动前期的主要内容是宣传马克思主义
D.是中国近代史上一次空前的思想解放运动
5.在中国近代化的进程中,下列口号或主张出现的先后顺序是
①自强求富    ②维新变法    ③民主共和    ④民主、科学四时田园杂兴其三十一的诗意
A.①②③④      B.②③④①      C.③④①②      D.①③②④
6.在《近代化的探索》中,共有4课内容。这4课内容实际上反映的是近代化探索中的三个阶段,这三个阶段分别是“技术层面”的探索、“制度层面”的探索和“文化层面”的探索。请同学们把第二单元的4课内容和这三个阶段对应起来,看谁对应得又快又正确。
【课外活动】
观看电影《建党伟业》张依依素颜