谢园简历个人资料简介采一束鲜花的教案朗逸发动机
一、教学目标。
绿茶有什么好处3．用轻柔、优美的声音演唱歌曲。
二、教学重、难点。
1．教学重点： 能够使用柔和、充满爱的声音演唱歌曲。
2 . 教学难点：对于节奏型的理解，怎样将每个不同的节奏型在歌唱中准确的表现出来；唱准弱起小节；对于每个不同的力度标记唱出不同的强弱关系。
三、教学用具：PPT、视频、音频、电子钢琴。
苹果手机软件管理四、教学对象：小学四年级。
五、教学课时：一课时。
六、教学过程：
1、组织教学：师生问好。
2、导入：首先播放《中华人民共和国国歌》，PPT播放出关于北京天安门的图片，并介绍该歌曲的词曲作者是谁，，教师提问该歌曲是什么风格的作品？（实行曲风格），提问让学生说说还有哪些歌曲是行进风格的？（例如：团结就是力量，歌唱祖国等）
马伊琍个人资料3、提问导入到主题。关于什么是爱？（我们对祖国大好河山的热爱之情，父母给我们的爱，这是无私的爱）。妈妈给我们的爱是无私的，每个人要怀有一颗感恩的心，那我们就一起送给妈妈一首歌曲来表达我们对妈妈的爱，便说一句妈妈您辛苦了，播放歌曲《采一束鲜花》，初次聆听歌曲。
4、听完整首歌曲之后老师提问，这首歌曲我们应该用什么样儿的情绪去表达？这首歌曲表达了一个什么样的内容？
5、PPT出示歌曲的简谱，讲解简谱中出现次数最多的节奏型，并讲解该节奏型，特别讲解弱起节奏型。
6、教师通过钢琴，使用钢琴带领学生实行识谱环节，识谱完毕后，教师将整首歌曲完整的演唱一遍。
7、视唱完毕后，教师通过钢琴一句一句的教学生演唱，简谱视唱完毕后加进歌词，学唱完毕后，全班齐唱演唱整首歌曲。
8、小活动：玩儿转音乐，体会音乐的多样性与变化性，将歌词不变，旋律实行改编，将第一乐句能够使用说唱（rap）的形式来演唱。
9、完整表演：首先全班将歌曲齐唱一遍，然后重复第一乐段用说唱的方式，最后歌曲的高潮部分全班齐唱。
七、课堂延伸：亲爱的同学们，今天学习了这首歌后，我们不但要爱我们的妈妈，还要爱那些爱我们的人，更要爱我们的祖国，乃至世界。我们要感恩父母，感恩祖国，更要感恩世界，每个人的心中都有充满爱，这样才会让世界充满爱。
八、杜斯琦结束课堂。播放歌曲《明天会更好》
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