张翰郑爽深圳跨年【幼儿园综合教案】快乐的节日
大班综合活动：《快乐的节日》说课稿
一、设计意图
节日铀了一个民族甚至整个国家的历史文化，它涵盖了情感教育、社会课堂教学教育
等等多方面的教育因素。我们的国家也十分重视节日教育，每个节日都举行各种欢庆活动，幼儿也常常陶醉其中。《纲要》中明确指出“幼儿园应属幼儿提供更多身心健康、多样生
活和活动环境，满足用户他们多方面发展的须要，并使他们在欢乐的童年生活中赢得有利
于身心发展的经验”。我想要在过去的一年里，每个人都存有欢乐的事，特别就是那些节
日里。那么，何不从幼儿的生活经验中抽取教育机会，融合小班上半学期的教育内容日历
去展开这样一个使幼儿回忆起，抒发情感，唤起对美好生活爱好的活动。既加深幼儿对节
日的重新认识，又体验节日所增添的欢乐，所以我设计了《欢乐的节日》这个活动。
二、活动目标
根据《纲要》的精神，融合
大班
幼儿
的年龄特征和实际情况我拟订了两个目标
1、增进对日历的重新认识，自学寻熟识的节日，唤起节日的欢乐情感。（重点）
2、结合生活经验愿意在同伴面前大胆的表达自己的节日体验。（难点）
由于考虑到大班幼儿的对日历的重新认识尚无了一定的基础，在旧有的重新认识上使
他们研习着寻既定的日期，必须可以达至冲一冲剥果子的效果。而节日又就是孩子们都
熟识的，并且存有一定的生活经验。所以我想要在寻的过程中孩子们也能够再次体验至
节日的欢乐，赢得情感上的满足用户。因此我把目标1做为我活动的重点。这一目标将具
体内容彰显在我的的整个活动中。其中自学寻熟识的节日，我除了先使幼儿集体去打听，还在最后精心安排了一个使幼儿自己操作方式寻的环节，目的就是使幼儿可以对已研习
科学知识予以稳固。活动中我还准备工作了一些悠扬的音乐幼儿比较熟识，坚信在弹奏观
赏中更能够引起
幼儿的愉悦心情，兴趣活动
另外，大班孩子的语言表达能力存有了一定的发展，他们情感也比较丰富，存有自己
的主见，从回忆起至对未来的向往就是一个脱胎换骨，孩子们不但能够对自己的生活经验
展开总结，还能够唤起他们对崭新一年的向往。我想要做为老师必须多为他们提供更多使
他们能够说道的，有的说道，互相交流机会从而达至生生互动、师生的效果。但是，幼儿
受到年龄特征的管制他们的回忆起存有相当一部分就是短期的所以我把我的第2个目标做
为我活动的难点。活动中我主要就是幼儿在融合自己的生活经验后通过与同伴的探讨积累
抒发性欲和抒发内容，在收紧的环境下民主自由的刊登自己的对节日的重新认识。以此使
每个孩子都存有机会抒发，存有东西可以说道。
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三、活动准备。
根据我活动的具体安排我搞了以下准备工作：
1、知识准备：课前让幼儿复习认识日历，了解各个节日。
2、教学具有准备工作：小日历一张、红记号笔、多媒体课件、2021年的小日历人
手一份、幼儿熟识的节日歌曲音乐。
天龙八部武魂合成首先，因为这个活动需要回顾一年的节日，所以我安排幼儿在课前复习了解各个节日，另外学习初步认识日历，了解日历的功用，为我本次活动的开展打好铺垫。
大地之歌 马勒其次，就是物质准备工作。在资料准备工作中我深深感到网络就是一个较好的资源库，所以这次的活动我所用的图片一部分从网上浏览的，当然也无法瓦解幼儿的实际生活，所
以存有一些就是幼儿实际活动的照片。既然就是打听节日当然也少不了日历，这里我准备
工作的一份就是小日历可供集体寻，另一份就是大日历用使幼儿单独操作方式，而且就
是2021年，主要就是期望引起幼儿对崭新一年的向往。另外还准备工作了《日历歌》、《六一的歌》
等歌曲音乐使幼儿在弹奏观赏中再次引起节日的欢乐情感。其中《日历歌》
就是横跨以我整个活动的乐曲，从已经开始进
活动室到最后的幼儿操作等。目的是让幼儿通过欣赏歌曲中有趣富有教育意义的歌词
来加深对日历的认识。
四、活动流程。
1.谈话引出课题，请幼儿回忆一年中的节日动态壁纸怎么设置
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2.恳请幼儿了解自己最喜欢的节日庭外和解日里的意见趣事，并恳请全体幼儿在日历
表上
寻相应的月和日，教师演示相应的多媒体课件。
3.恳请幼儿用笔在小日历上纸壳几种节日的日期。