仙湖幼儿园主题审议记录表
付守东主题名称
我的祖国叫中国
主题来源
时事政治：新中国成立70周年
持续周次
3周
议会人员
大班段全体人员
主题分析
《我的祖国叫中国》这个主题是根据今年新中国成立70周年产生的主题活动。《我的祖国叫中国》是为了让孩子了解中国的地大物博，了解自己的国家的风土人情，了解自己国家的伟大发明，从而引发幼儿喜爱自己的国家，自己的家乡；尝试学当小主人，结合新学期开学，我们为了培养孩子从小的主人翁精神插入了这样一个小主题，一是为了帮助小班新生顺利度过开学焦虑期，二是为了培养孩子的责任感和使命感。我们还结合中秋节传统节日开展了相关的汉服秀活动，帮助孩子了解中国传统文化。通过五周小主题《我是小主人》、《中国汉服秀》《祖国历史》、《宝贝真多》、《国庆大阅兵》的展开让孩子充分了解自己的国家。通过填写调查表的方式，让孩子回忆自己去过的地方，说说自己的家乡嵊州等等。10月1日会举行盛大的阅兵仪式，让幼儿亲身观看，参与感知。更加生动形象。
目标再构
原有目标
审议后目标
1．了解明显的中国地域风貌，知道中国地大物博，东西南北变化差异很大，了解典型的少数民族及其风土人情。
2．了解中国的版图特征，知道香港、澳门和台湾都是中国不可分割的一部分。知道我们的祖国叫中国，北京是中国的首都，有雄伟的天安门、故宫和长城。北京是2008年举办奥运会的地方。
4．进一步认识国旗、国徽，熟悉国歌，萌发作为一名中国人的自豪感。
5．了解古代四大发明，欣赏壮观的兵马俑。
1. 通过完成调查表，了解一些名胜古迹，了解中国的地大物博。并清楚的了解我的家乡嵊州。
2.讲一讲有关红军的故事，产生敬畏之情。
3.学唱红歌。
4.初步认识中国人民解放军的服饰及相应的武器装备，萌发对军事的兴趣。知道解放军是保卫祖国的人民军队。学习解放军坚强勇敢的精神，产生敬仰解放军的情感。
5. 进一步认识国旗、国徽，熟悉国歌，萌发作为一名中国人的自豪感。
教师的思考
今年是新中国成立70周年，根据这一个时事政治，让孩子了解中国的历史，我们的祖国是一个历史悠远的国家，并且能够熟悉的了解自己的家乡，从而萌发热爱祖国、热爱家长之情。通过分发调查表的方式，让孩子自己回忆自己去过的地方，并能够大胆的介绍给别人听。
内容再构
原来内容
《我去过的地方》、《中国在哪里》、《月亮船》、《北京-中国的首都》、
《祖国真大》、《香港、澳门和台湾》、《各族儿童是一家》、《掀起你的盖头来》、《我是草原小牧民》、《在北京的金山上》、《跳竹竿》、《我的家在哪里》、《中国古代的四大发明》、《兵马俑》、《说唱脸谱》、《水墨画》、《国宝大熊猫》、《中国功夫》、《印章》、《五福娃》、《中国奥运冠军》、《国庆大阅兵》、《各种各样的兵器》、《巡逻兵进行曲》、《海军与海舰》、《坦克》、《军用飞机与飞行棋》、《交集》、《我是三军总司令》、《长大要当解放军》、《拼图形》
存在的问题
内容比较分散、、《掀起你的盖头来》、《我是草原小牧民》、《在北京的金山上》、《跳竹竿》、内容可以投放到区域活动或者户外活动中。
我们的调整
《特别的我》  《哥哥送才艺》  《哥哥送礼物》  《让我陪你做游戏》
《我去过的地方》      《新中国成立70周年》
《国庆大阅兵》    《各种各样的兵器  》
《长大要当解放军》  《我是三军总司令》
《碟中谍（交集P99）》    《老战士讲革命故事  》
《学唱红歌》    《观看电影《地道战》》
《国庆大阅兵》  《中国在哪里  》  《祖国真大》中秋节谜语大全
《我的家乡——嵊州》  《各族儿童是一家》  机动
主题墙创设
根据调查表创建主题墙《我去过的地方》《我的家乡嵊州》
《祖国真大》等等
资源运用
视频资源：电影《地道战》
阿sa郑中基社区资源：老红军讲故事
音频资源：各种红歌
生活活动及指导方法
培养文明进餐的好习惯。
措施：密查的演员餐前、就餐时及时表扬文明就餐的行为，提醒不文明的行为。
家长配合
1.带幼儿外出看一看我们的家乡-嵊州。
2.国庆期间在家中观看阅兵仪式。
3．国庆节带孩子带外出感受祖国的大好河山。
一、集体教学活动
周次
活动内容
目标
侧重领域与涉及领域
3
《我去过的地方》     
         
1.用较为完整的、清晰的语言介绍自己去过的地方，讲述旅游见闻。
2.了解中国的一些名胜古迹、感受祖国的大好河山。
语言活动
《中国在哪里  》 
1；了解中国地图明显的轮廓特征，在地球仪上能到中国的位置。
2.感受祖国真大，地域辽阔。
科学活动
《祖国真大》
1.感受歌曲《大中国》的自豪气势，熟悉旋律，初步跟唱。
2.理解歌词含义，认识长江、黄河、长城和珠穆朗玛。
艺术活动
《我的家乡——嵊州》 
了解我的家乡嵊州，知道嵊州的风景名胜。知道嵊州的特产。
谈话活动
《各族儿童是一家》
1.知道中国有56个名族，懂得尊重少数名族。
2.认识维吾尔族、蒙古族、藏族、傣族等名族服饰的明显特征、初步了解他们的生活环境和生活习惯。
社会活动
4
《新中国成立70周年》
1.了解2019年是新中国成立70周年。
2.初步了解有关中国的历史。
谈话活动
《老战士讲革命故事  》
1.能够安静的听老战士讲述革命故事。萌发对革命战士的敬畏之情。
社会活动柴胡的作用和功效
《学唱红歌》   
1.能够用铿锵有力的声音学唱红歌
艺术活动
《观看电影《地道战》》
1.通过观看电影，了解中国历史上有名的地道战术。
实践活动
《国庆大阅兵》 
1.感受国庆阅兵仪式雄壮的场景，初步了解海陆空三军的主要特点。
2.萌发热爱解放军的情感。
社会活动
机动
3.
5
《国庆大阅兵》 
4.回忆感受国庆阅兵仪式雄壮的场景，初步了解海陆空三军的主要特点。
5.萌发热爱解放军的情感。
社会活动
《各种各样的兵器》
6.了解各种各样的兵器，尝试进行简单的分类。
7.学习用多种材料制作，喜欢资质兵器玩具。
科学活动
  《长大要当解放军》 
1.感受歌曲的坚定、有力的节奏，学唱歌曲，掌握歌曲弱起的拍子。
2.学习创编解放军操练动作，萌发热爱解放军的情感。
艺术活动
凉皮的制作方法
《我是三军总司令》
1.理解儿歌内容，学习用自豪的语气完整朗诵儿歌，并学习选择对应的内容进行仿编儿歌。
2.了解海陆空三军在和平年代执行任务的情况，产生对解放军的崇敬之情。
语言活动
二、区域活动
区域名称
发展目标
投放材料
材料调整
建构屋
1能够利用垒高围合等技能建造各种各样建筑物如长城、天安门等。
2.能有同伴合作按照设计图进行搭建。
各类建构材料：积木、纸杯等。
增加自助设计本子
美工屋
能够自己喜欢的材料制作不同名族风格的衣服。
能够利用各种材料，制作绘画城墙、天安门等。
能够利用各种材料制作新疆帽、藏族围裙，项链等来装扮自己。
欣赏中国国粹京剧，初步了解京剧脸谱要用夸张、鲜艳的彩进行表现。
各种绘画、手工材料，
表演区
1.能够进行简单的故事表演。
2.穿戴好自己准备的名族特服饰，并能够大胆的表现自己。
各种表演道具
音乐磁带
投放各种名族风格的衣服。
书屋
1.保护书籍，能安静地阅读。
2.能与同伴分享自己在书本中发现中国的地大物博，大好山河。
投放各种有关祖国的书籍。、中国的名胜古迹。
增加自制图书的材料。
益智区
1.能够根据图片，将祖国拼图拼完整。
2.了解古代四大发明之造纸术。
投放祖国的拼图、地球仪、简易的造纸方式。