《我是中国娃》大班教案,3篇
《我是中国娃》大班教案1
活动目标：
    1、感知中国人的典型外貌特征，了解中国人和外国人的区别。
    2、知道自己是中国人，萌发作为中国人的自豪感。
    3、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。
    4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
重点难点：
    感知中国人的典型外貌特征，了解中国人和外国人的区别。
活动准备：
    1、幼儿观察过镜子里自己的皮肤、头发、眼睛的颜；
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    2、PPT：中国人的图片、外国人的图片、中国地图、世界地图、几种国家的字体；
    3、音频：一段汉语和一段英语。
活动过程：
    一、出示PPT，比较中国小朋友和外国小朋友的不同，引导幼儿知道我们中国人是黑头发、黑眼睛、黄皮肤。
    “请小朋友们看看这些人的外貌有什么不同呢？”
    “世界上有几种肤质的人呢？”
    “世界上有黄种人、白种人、黑种人、棕种人”
    “那你们知道这些人都分布在哪些地方呢？”
    二、图片展示情境，了解中国的地理位置。
    1、出示世界地图。
小松菜奈权志龙    “这是什么地图呢？地图上有哪些国家呢？中国在哪呢？你是怎么到中国的呢？”
    2、“观察下中国地图的轮廓，你有什么发现呢？（看看它像什么呢？）”
    “中国是一个很大的国家，人口很多，有谁知道中国共有多少人口呢？中国是世界上人口最多的国家。谁知道中国有多少民族呢？”
    三、运用生活情境，了解中国的语言文字
    1、放两段录音，一段汉语、一段英语。
    “请小朋友说说自己听到了什么？我们说的是汉语普通话。”
    2、出示中国汉字和英语。
    “哪是我们国家的文字？你们认识上面的字码？观察一下上面的字，你们有什么发现吗？我们写的字是汉字，也叫方块字。”
    四、欣赏儿歌《我是中国娃》
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    1、教师朗诵，幼儿欣赏。
    2、师幼朗诵儿歌，萌发作为中国人的自豪感。
    五、放“*”，增强幼儿的爱国心。
    “*想起时，我们要起立，行注目礼，保持安静。”
附：《我是中国娃》
    我是中国娃，生着黑眼睛，长着黑头发。
    写的是中国字，说的是中国话。
    不管在哪里，中国都是我的家。
老师节送给老师的祝福语活动反思
    运用了各国小朋友的照片进行对比，一目了然，充分感受到中国娃娃和其他国家娃娃在外貌上有哪些的不同之处，从而揭示课题——我是中国娃。这样能把握儿童的心理，创设
情境激趣，为幼儿兴趣昂然的思考、理解奠定基础。
    尽管活动还存在很多的问题，可是只要我能清楚地看到这些问题，并在今后的教学中通过不断的努力加以提升和改进，就一定会取得更大的进步！
《我是中国娃》大班教案2
设计背景
    2023年，第29届奥林匹克运动会在中国北京的举行，让小朋友们永远得记住了中国的骄傲，并知道我们是聪明、勇敢、勤劳的中国人，有了“我是中国小娃娃”的意识。作为祖国未来的小朋友，有必要认识、了解中国。领略中国的山河秀丽、历史的悠久、物产的丰富；了解多个民族传统习俗文化及奥林匹克精神的传播。激发幼儿爱国的情感及民族自豪感。在“我是中国小娃娃”主题活动中，孩子们的发现会越来越多，惊奇会越来越多，感受也会越来越多。
活动目标：
    1、了解中国的民族文化，激发幼儿热爱祖国的情感。
演员刘敏    2、引导幼儿关注祖国的发展，激发幼儿民族自豪感。
    3、培养幼儿团结互助、向往和*的良好品质。
    4、合、开朗、积极主动地参加幼儿园、班级的各项活动，并从中感到快乐。
    5、培养幼儿的语言表达能力、动手操作能力和艺术审美能力。
环境创设：
    1、布置与主题相关的环境。教师和家长、幼儿共同收集有关祖国的图片、照片等，布置“祖国特产”、“我游祖国”等专栏。
健康码怎么切换孩子的    2、通过上网收集有关少数民族图片，举办民族服饰展览会。
    3、组织“看家乡”活动，发现家乡的显著变化，从中体验祖国建设的新成就。