幼儿园国庆节活动策划方案精选(10篇)
幼儿园国庆节活动策划方案模板怎么写?国庆节是一个普天同庆的日子,也是一个我们当今中国的传统节日。在这一天,人们都会为家人、朋友、同学以及亲人送去真挚的问候。这里给大家分享一些关于幼儿园国庆节活动策划方案,期望能帮到各位。幼儿园国庆节活动策划方案精选篇1
活动目标:
麻辣女兵王洋资料1、知道每年的10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、爱好参与活动,感受节日的热烈氛围。
3、知道尊重国旗,初步体会酷爱祖国的情感。
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。
5、参与节日游戏。
活动准备:
国庆节相干图片PPT、油画棒、素描纸
活动进程:
一、观看国庆节相干图片PPT,引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。
师:小朋友们,刚看的图片是在干什么呀?
师幼谈话。
二、介绍国庆节。
师:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日啊?
教师总结:十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
三、认识国旗。
1、出示国旗,组织幼儿讨论。
虞朗
我们中国国旗是什么彩的?有几颗大五角星?有几颗角星?
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2、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。
四、制作国旗,给祖国妈妈献礼。
师:祖国妈妈的生日要到了,我们也一起做一面国旗送给她好不好啊?
活动延伸:
请家长们在 国庆节 时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。
幼儿园国庆节活动策划方案精选篇2
活动目标:
1.熟悉旋律并学唱歌曲,尝试唱准连音与停止符。
2.感受乐曲中跳跃的唱法,萌发尊重、酷爱国旗的情感。
3.熟悉、感受歌曲旋律和内容。
4.有感情地学唱歌曲。
活动准备:
1.课前组织幼儿参加升旗仪式。
2.国旗一面。
3.音乐磁带或CD。
活动重难点:
学唱歌曲,并能唱准连音与停止符,感受乐曲中跳跃的唱法。
活动进程:
一、引题,激起幼儿的爱好。
出示国旗。
教师:这是什么?是什么彩的?上面有什么?(幼儿视察国旗后讨论回答。)
教师:中国的国旗是五星红旗,五星红旗代表着中国。小朋友要尊重它、酷爱它。今天我们就把自己对国旗的爱好用歌曲唱出来,好不好?
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二、观赏歌曲。
1.熟悉曲调,感受歌曲的情感。
教师:歌曲的名称是什么?
教师:你听了歌曲有什么感觉?(激动、振奋、自豪。幼儿可屡次聆听,并伴以身体动作,如拍手等,以熟悉曲调)
教师:你觉得这首歌什么地方听起来很特别?为何?(红红的哩、高高的哩、黄黄的哩、甜甜的哩。引导幼儿发觉每个乐句句末叠词的唱法,体现对国旗的酷爱之情。)
2.熟悉知道歌词。
再次聆听教师范唱。教师:你爱好歌曲里的哪句话?
根据幼儿的回答再次范唱歌曲。教师要突出前半句连贯,后半句跳跃的唱法。
教师:为何小朋友心里会甜甜的呢?(引导幼儿尊重,酷爱国旗的情感。)
三、学唱歌曲。
1.教师带唱歌曲。
教师:我唱前半句,你们唱后半句,要唱出对过期的酷爱,好不好?列如:教师唱“国旗国旗”,幼儿接“红红的哩”。
师幼交换接唱部分。
2.幼儿子自主跟唱歌曲。
教师:我们一起来唱这首好听的歌曲吧!你可以轻轻地跟唱,渐渐地把它学会。等你学会了就可以逐渐把声音唱歌响亮。
教师根据幼儿的情形挑选范唱的次数,要及时用语言鼓励、提示幼儿唱出前半句连贯、后半句跳跃的感觉。
3.学唱停止符部分。
教师:请你仔细听老师是怎么唱“哩”的。
教师有重点地范唱,幼儿学唱停止符部分。(引导幼儿唱准符点、停止符和顿音。)
4.引导幼儿以多种情势演唱歌曲。
如分组唱、表演唱。(可请幼儿伴以动作,但仍以唱歌为主)
活动延伸:
引导幼儿收集一些认识的外国国旗。
中秋红酒促销幼儿园国庆节活动策划方案精选篇3
活动时间:____年9月30日上午9:40开始
种玫瑰活动地点:二楼活动室
活动人数:____人
组织者:______、______
活动思路:
国庆节立刻就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是有的幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。作为幼儿园的幼儿,有必要了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,__是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永久远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹,了解在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。在与同伴共同观赏各地游玩的照片录像,领略祖国山河的娟秀,收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我都设计在这一系列活动中。并期望通过此活动,让幼儿了解国庆的来意;让幼儿了解人们是怎样的方式来表达爱国之情的;让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿爱好各民族的情感;从而体会节日的愉快气氛。