学期教学计划
学生初步了解并感知人与社会的关系，在学习中认识更多的生字，词语和句子。
本学期的教材充分体现了知识结构的紧密性与关联性，并与人的生活息息相关。
让学生认识各种新鲜事物，意识到作为一名小学生，应该做到哪些，为什么要这样做。
校园恐怖小说从具体到抽象，从简单到复杂循序渐进的了解什么是社会，什么是文化。
学情分析
学生年龄很小，对很多事物充满未知好奇心很强，没有独立思考能力。
老师需要一步步去引导，培养他们的认知能力。
教学措施
1、教师要提高自身的综合素质。
2、提高知识水平与业务水平。
3、教师的教学方法要多样化。
4、关爱学生的学习生活。
5、培养学生的观察能力，思维力，注意力，创造力。
6、培养学生的好奇心，激发学生的学习兴趣。
教学进度表
（2017—2018学年度第一学期）
年级：一年级    学科：人与社会        授课教师：  高岩 2017年9月
剪纸的来历
周次
时间
教学内容
课时数
完成情况
1
九月4-8日
我也上学了
1
2
11-15日
遵守学校规则
1
3
18-22日
月儿圆圆人团圆
5
4
25-30日
月儿圆圆人团圆
5
5
十月1-8日
国庆放假
二十不惑2梁爽最后和谁在一起了
6
9-13日
七彩剪纸表情怀
5
7
16-20日
有趣的十二生肖
5
8
23-27日
有趣的十二生肖
5
9
30-十一月3胡萝卜炒肉日
欢天喜地过大年
5
10
6-10日
我在家中这样做
5
11
13-17日
言行文明有礼貌
5
12
20-24日
坐立端正姿态美
5
13
27-十二月1日
学会自理多动手
5
14
收集数据4-8日
5
15
11-15日
5
16
18-22日
5
17全自动洗衣机怎么用
25-29日
5
18
一月1日-5日
5
19
8-12日
5
第一单元教学设计
教学内容
1、我也上学了
2、遵守学校规则
3、月儿圆圆人团圆
4、七彩剪纸表情怀
5、有趣的十二生肖
教学目标
1、让学生意识到自己已经是小学生了，要学会遵守学校规则。
2、学生初步了解节日习俗，中国的传统文化。
教学重难点：
重点：真正做到遵守学校规则。
难点：感受中国的历史与传统文化，以及每个节日所代表的意义。
课时安排：
6课时
第二单元教学设计