第二课时学会看日历，猜生日
教学内容
学会看日历，猜生日，课本P71—72页的内容
教学目标
1、会看日历，从日历到我国一些重大节日，从小关注社会
2、能结合具体活动，推算出某人的生日。
3、培养学生尊敬长辈，关心他人的情感。新桃换旧符的意思是什么
一楼下水道堵了教具准备
课本中有关习题，教学情境图：日历、小黑板等。
学具准备：每位学生准备一份今年的日历。季风区
第几个教师节今年
教学过程
一、复习
1、口答，上节课我们学习了哪些知识？
指名学生口答，相互补充，根据学生的口答板书如下
平年365天平年2月份28天
闰年366天闰年2月份29天
大月31天1、3、5、7、8、10、12
小月30天4、6、9、11
孟广美不照雅照片
2、举例说明怎样判断平年和闰年？
3、下面的公历年份中二月份各有几天？
二、学会看日历
1、引入课题
今天这节课我们来了解有关年月日方面更多的知识。
板书课题：学会看日历，猜生日
2、学会看日历。
师让学生拿出课前准备好的今年的日历，让学生认真观察本月日历，同桌合作，互相说一说，从本月的日历上知道了什么？（学生分组活动，老师巡视指导，关注学困生。）
全班交流时，老师向学生提出从以下几个问题，让学生口答。今天是星期几？
本月的20日是星期几？
本月有多少日，本月有几个星期日？本月有几个星期三？3、节日
老师让学生独立从今年的日历中出以下几个节日，然后在小组内说一说个节日是几月几日，是星期几？
教师节是月日，星期。
中国共产党的生日是月日，星期。
在小组交流的基础上，组织学生进行全班交流，并指出你还知道哪些节日，是星期几？这个问题让学生再查最后口答。通过交流，引导学生出其它重要节日是几月几日？星期几？（如六一儿童节，五四青年节，三八妇女节，中秋节，元宵节等）
4、练习
指导学生做课本P71练一练
出示本题情境图，让学生思考后，填一填，先在小组内交流，再在全班交流，交流时，指名口述推算时间的结果和方法。
三、学会猜生日
老师组织学生从小组为单位进行一次猜生日活动。
1、说明活动的要求
○1老师先说明要求：每个同学间接着说一说自己的生日，让同小组的其他同学猜，并在年历上一今年的生日是星期几？
○2老师示范：我的生日在一年的倒数第三天，你猜猜我的生日是几月几日？
○3指名学生口答，并让学生说说自己是怎样才的。
2、学生在小组内进行猜生日活动（老师巡视指导，关注学
困生，发现问题及时解决）。
3、全班交流
全班交流时，进行抢答练习，即：一个学生间接着说一说自己妈妈、爸爸或奶奶的生日，让其他同学根据提供的信息进行抢答。
练习结束，教育学生要尊敬长辈，注意用自己恰当的方式表达对长辈生日的祝贺。
4、指导练习
指导学生完成课本P72猜一猜第○1、○2题
○1猜一猜第1题。
组织学生以小组为单位，让多人在小组内说一说自己的出生年月日，出生在第几季度。
○2猜一猜第2题
学生独立思考后，组织全班交流，通过交流引导学生弄清豆豆12岁只过3个生日的原因（因为2月份29日，每4年，才会出现一次，所以豆豆的生日是2月29日）。
四、介绍你知道吗？
出示课本P 71你知道吗？图文（教学挂图，小黑板）
让学生从中出来表示时间的句子，教育学生从小珍惜时间，努力学好本领，长大后为国争光。
五、全课小结
师：今天，你们有什么新的收获呢？你又是怎样获得的？六、作业
选用课时作业设计
第二课时作业设计
（一）判断下列各年份是平年，还是闰年？
1840 1700 1997 1999 2002 2008
（二）解决问题
小芳今年已10周岁了，可她的生日，一共才过2次，你说有可能吗？
龙俊亨具荷拉分手感谢您的阅读，祝您生活愉快。