【导语】早教是早期教育的简称,是指孩⼦在0-6岁这个阶段,根据孩⼦⽣理和⼼理发展的特点以及敏感期的发展特点,⽽进⾏有针对性的指导和培养,为孩⼦多元智能和健康⼈格的培养打下良好的基础。下⾯®⽆忧考⽹为各位整理了适合0-3岁宝宝玩的早教游戏⼤全,供各位参考。
【篇⼀】适合0-3岁宝宝玩的早教游戏⼤全
  ⼀、⼩彩球
  【游戏⽬的】:通过表⾯触感、颜⾊、尺⼨不同的⼩球,帮助宝宝增强触觉、视觉的发育,建⽴⾊彩、触感的初期认知。同时通过游戏锻炼孩⼦的反应⼒、专注⼒。
  【所需道具】:颜⾊、尺⼨以及表⾯质感不同的⼩球,或者形状、颜⾊不同的积⽊。同时注意这些材质都需要是安全的,预防宝宝⽤嘴感知新事物时影响健康。
  【游戏规则】:
  1.家长先将宝宝放于柔软的毯⼦或床上。
  2.接下来拿起⼀个彩球或积⽊在宝宝的眼前让孩⼦看见。
  3.然后发出“咻~”的声⾳,并将⼩球转移到宝宝的⼿中,轻轻的摩擦宝宝的⼿掌⼼。
  4.等宝宝想抓住⼩球或积⽊时⼜发出“咻~”的声⾳将⼩球转移到宝宝眼前。
  5.在整个过程中可以配合解说,例如:“宝宝你看有⼀个黄⾊⼩球咻~飞了过来,现在飞到了宝宝⼿⼼⾥了。宝宝试试抓住⼩球吧。”
  游戏可以反复多做⼏次,尝试出孩⼦最感兴趣的玩具,并⿎励孩⼦⽤⼿抓握物品。如果孩⼦抓到了玩具想要⽤嘴感受也⽆妨,因为唇部神经对于这⼀时期的孩⼦来说更为发达,更能体会新事物的特征。
  ⼆、降落物
  【游戏⽬的】:通过不同物体吸引孩⼦注意⼒,锻炼视觉跟随能⼒、敏锐度,以及孩⼦对降落物的预判能⼒。同时也能锻炼孩⼦的⼿眼协调与配合能⼒、⼀定的表达能⼒。
  【所需道具】:轻柔的、颜⾊丰富的物品。如⽻⽑制品、⼩的⼿绢、⼩的⽑绒公仔或者⼀些能发出声响的玩具。确保在⼀定⾼度落下时不会伤害到孩⼦即可。
  【游戏规则】:
  1.将宝宝平躺于床上或者柔软的毯⼦上,家长站⽴在宝宝⾝旁。
  2.然后将准备好的道具拿起⼀样,先拿着靠近宝宝的脸并告诉孩⼦这是什么,也可以让孩⼦摸⼀摸。
  3.紧接着⽤声⾳吸引孩⼦注意⼒,当孩⼦⽤眼睛搜索刚才的游戏物品时,告诉孩⼦物品将会落下来,同时放开⼿上的道具,让其落在孩⼦的肚⼦上。孩子游戏
  第⼀次游戏时,可以先从离宝宝近的位置开始释放游戏物品,依次逐渐远离,整个游戏过程需要配合微笑及和缓的声⾳,让孩⼦知道⼤⼈是在和他玩耍。同时避免游戏物落在宝宝的脸上引起宝宝的恐惧。如果孩⼦表现出害怕,就先暂停游戏。
  三、响铃游戏
  【游戏⽬的】:通过训练孩⼦的听觉以及分辨能⼒,从⽽帮助孩⼦语⾔表达能⼒的开发,以及锻炼对肢体的控制能⼒。
  【游戏道具】:寻⼀些能通过摇动发出声⾳的⼩物品,例如铃铛、⼩拨浪⿎等等。如果打算⾃⼰制作可以准备针线、胶布、⽪筋或者头绳。
  【道具制作】:将来的能发声的⼩物品⽤线固定于头绳上,或者⽤胶布将发声物固定于孩⼦的袜⼦外侧。
演员杜江个人资料  【游戏规则】:国土面积世界排名
  1.将孩⼦平躺于床上或柔软的毯⼦上。
  2.把制作好的带有铃铛的头绳轻轻套在孩⼦的⼿腕上,是套在⾐物外。
  3.再将带有粘贴好发声物的袜⼦给孩⼦穿上。
  4.然后等宝宝⾃⼰通过肢体运动将铃铛等物摇动发出声响。
  5.先在⼀旁观察孩⼦的反应。如果孩⼦没有发现可以帮他们轻轻动动⼿脚并指引他们发现道具。
  游戏过程需要家长陪伴,切勿让孩⼦误⾷游戏道具发⽣危险。如果孩⼦能轻易辨别声⾳的⽅向,还可在游戏开始时同时播放⾳乐,让孩⼦跟着⾳乐运动锻炼对⾳乐的感知能⼒。
  四、闻⼀闻游戏
  【游戏⽬的】:增强孩⼦的嗅觉敏感度,促进发育。敏锐的嗅觉也能帮助孩⼦判断危险的⽓味,避免发⽣危险。
  【游戏道具】:收集⼀些味道不太浓烈⼜具有独特味道的物品,可以是⾹的也可以是稍带臭味的。例如鲜花、成熟的⽔果。也可以是具有独特⽓味的蔬菜,例如芹菜、薄荷叶等等。或者妈妈爸爸的⾐物、宝宝⾃⼰的⼩袜⼦。
  【游戏规则】:
  1.将宝宝抱在怀中,将准备好的物品放在孩⼦附近。
  2.让孩⼦⾃⼰伸⼿去抓准备好的游戏道具。如果是⽉龄⼩的宝宝可以由家长依次拿起放在宝宝⿐⼦前⽅,来回移动两三次。
  3.家长需要配合说出“闻⼀闻”并作出⽤⿐⼦闻的动作。可以稍微夸张⼀点的扇动⿐翼。
  4.同时描述出⽓味的特征,让宝宝知道⾃⼰闻到的⽓味该如何描述。例如闻薄荷叶时可以说是凉凉的味道等等。
  注意挑选的物品需要是味道不刺激、不浓烈的以免破坏孩⼦的嗅觉系统。游戏过程中需要家长看护孩⼦以免造成误⾷。
  五、指偶游戏
  【游戏⽬的】:通过指偶(⼿偶)配合故事或者童谣,帮助孩⼦建⽴事物之间的联系,通过不同的指偶对应的⾓⾊,增进孩⼦的记忆⼒。游戏过程营造的氛围更能起到对孩⼦专注⼒的培养。
  【游戏道具】:指偶或者⼿偶
  【道具制作】:如果⾃⼰制作需要准备旧⾐物或者袜⼦制作指偶(⼿偶)的躯⼲部分,彩⾊的纸⽚或者⽑球制作指偶(⼿偶)的五官或者帽⼦。也可以购买成品。
  【游戏规则】:
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  1.将宝宝抱在怀⾥,再戴上指偶。
  2.由家长边唱⼉歌,边弯曲⼿指进⾏游戏。
  3.如果是⽉龄稍⼤的孩⼦可以根据不同的⼿指上的指偶为其设定不同的⾝份,例如⼤拇指叫“杰克”,他有⿊⾊的头发和眼睛……然后弯曲⼿指说“杰克不见了。”随后竖起⾷指说“汤姆”带着红⾊的帽⼦……。
  4.可以重复进⾏游戏,让孩⼦慢慢理解规则。
  初次尝试可以从⼀个指偶(⼿偶)开始进⾏游戏,如果孩⼦对⼿偶感到好奇,也可以套在他的⼿指上,让孩⼦观察。【篇⼆】适合0-3岁宝宝玩的早教游戏⼤全
  ⼀、坐飞机
  准备:不需要准备任何东西
  操作步骤:
  1、育⼉嫂在地上坐起来,两膝弯曲,让宝宝的肚⼦靠在育⼉嫂的⼩腿上,稳稳地扶住宝宝,你的⾝体向后躺到地板上,同时把你的双腿慢慢抬起到空中。这时,你的⼩腿应该与地⾯平⾏,⽽宝宝则舒服稳妥地趴在上⾯。
  2、如果你能舒⼝⽓,就⼀边说着“飞机飞,飞呀飞,飞⾛啦”⼀边把宝宝抬到空中。根据你的体⼒和⾝体技巧,你可以向前后左右各个⽅向运动双腿,让腿上的宝宝向各个⽅向“飞翔”,然后慢慢把他放下来,平稳“降落”。
  游戏⽬的:随着宝宝控制⾝体的能⼒更强,⼩家伙会⾮常喜欢在空中“飞翔”的游戏。宝妈可以⽤这个活⼒⼗⾜的“地⾯飞⾏”活动来帮助宝宝掌握新的动作技巧,同时⾃⼰也能健健⾝哦。
  注意:宝宝刚喝完奶,吃完饭不能玩这个游戏哦!
  ⼆、传帽⼦
  准备:各种各样的帽⼦
  操作步骤:
车险计算方法  1、让⼤家在宝宝⾯前排成⼀队,或围着他站成⼀圈,听到信号(哨⼦、铃铛、或者就是某⼈喊⼀声“换!”);
  2、每个⼈都把⾃⼰的帽⼦传给下⼀个⼈。如果宝宝不那么害羞,福嫂也可以让他加⼊这个队伍:把每顶帽⼦都让他试戴⼀下,再传下去。
  游戏⽬的:可以增加对事物因果关系的理解,也会让宝宝在这个游戏中咯咯的笑。
  三、禁⽌意识训练
  准备:碗、积⽊、⼤蒜
  操作步骤:
  1、喂宝宝吃东西时,可以握着宝宝的⼿,轻摸容器的外壁,知道“烫”的感觉并告诫“烫,不能动”,从⽽懂得不能动⼿去摸烫的碗,以免受伤;
  2、新买来的积⽊⽤⼤蒜在上⾯擦⼏下,让宝宝闻⼀闻,告诉“辣,不能吃”,重复⼏次,宝宝就不会再把积⽊放到嘴⾥啃。
  游戏⽬的:让宝宝学会保护⾃⼰,抑制⾃⼰的⾏动。
  四、辨认颜⾊
  准备:带颜⾊的积⽊
  操作步骤:
  1、育⼉嫂拿起⼀个红⾊的积⽊,对宝宝说“红⾊”,宝宝能很快记住;
  2、育⼉嫂把⼀堆红⾊的物体放在⼀起,告诉宝宝“这些都是红⾊”,让宝宝接受:许多东西都可以是红⾊的。从⽽将红⾊变成⼀个共性概念。
  游戏⽬的:让宝宝接受第⼀个共性概念,即⼀个词不单指⼀物,⽽是指许多颜⾊相同的物品。学习辨认颜⾊,要在宝宝已经知道许多的⽤品词汇之后才⽐较有效。
【篇三】适合0-3岁宝宝玩的早教游戏⼤全
  ⼀、区分动物特征
  准备:动物卡⽚
  操作步骤:让宝宝认识许多动物,并⽤卡⽚告诉宝宝每种动物的特征是什么。
  游戏⽬的:让宝宝学会初步区分动物,掌握初步的概括能⼒。
  ⼆、整理玩具
  准备:玩具
  操作步骤:要求宝宝在吃饭前、离家出门前、睡觉前都应该先把玩具整理好,放进固定的收藏玩具的盒⼦⾥或放回固定的位置。
  游戏⽬的:培养宝宝按序放东西的习惯和⾃主意识:⾃⼰的东西⾃⼰收拾。
  三、“安静”的游戏
  操作步骤:
  1、妈妈和宝宝可以静静地坐在沙发上,⼿牵⼿闭起眼睛,专⼼地听听平时不太注意的声⾳;
下一站是幸福演员表及角介绍  2、过⼀会⼉睁开眼睛问宝宝:“宝宝刚才听到什么声⾳了?”
  游戏⽬的:这个游戏让宝宝学会关⼼别⼈,在别⼈休息和睡眠时不吵闹。让宝宝能安静地坐⼀会⼉,才能听到平时忽略了的声⾳,使听觉敏锐,养成专注的习惯。
  四、包糖果
  准备:⼀些废旧糖纸或是剪成长⽅形的⼴告纸、橡⽪泥、不同形状的糖果若⼲。
  操作步骤:
  1、育⼉嫂把橡⽪泥和糖纸放在宝宝⾯前,以⼉歌化的语⾔引导"搓⼀搓,团⼀团,变成⼀粒圆圆的糖“,然后把“箱“放在纸中间。把“糖"裹起来,引导宝宝边说边做:“滚⼀滚。转⼀转.拧⼀拧,糖糖包好了。”
  2、游戏中育⼉嫂注意观察宝宝的动作.可以和宝宝⼀起搓楺橡⽪泥。并引导宝宝做不同形状的糖,包糖果时注意观察宝宝拧的动作。
  游戏⽬的:糖果是宝宝喜欢的⾷品之⼀。"包糖果"这个游戏让宝宝在剥剥、吃吃、包包糖果的过程中训练搓、探、拧等⼀些精细动作。