【导语】⼉童游戏是指⼉童运⽤⼀定的知识和语⾔，借助各种物品，通过⾝体运动和⼼智活动，反映并探索周围世界的活动。今天©⽆忧考⽹为各位搜集整理了简单的幼⼉园室内游戏⼤全，供您参考。
1.简单的幼⼉园室内游戏⼤全
  1、萝⼘蹲
  游戏玩法：
  幼⼉园⾥欢迎的游戏之⼀，经典中的经典。⽼师也可以参与进去和孩⼦们⼀起玩，以颜⾊或数字命名萝⼘，如“蓝萝⼘”、“粉萝⼘”等等。
  ⼝令：“花萝⼘、花萝⼘、花萝⼘蹲；花萝⼘蹲完，蓝萝⼘蹲~”
  ⾃⼰说完后可发布命令，指向别的萝⼘。这玩的过程太欢乐了，有⽊有？
  2、123⽊头⼈
  由于这个游戏满⾜了孩⼦们运动和模仿的需要，满⾜了孩⼦们⾛⼀⾛、跑⼀跑、跳⼀跳的天性，所以在幼⼉园⾥深受孩⼦们的喜爱。
  游戏玩法：
  游戏开始前，可以让孩⼦们站在⼀排，规定⼀个终点，选定⼀个⽊头⼈（这个⼈是⽼师，⽼师语速可以⼀会快⼀会慢的来提⾼孩⼦们的兴趣）喊⼝号：“我们都是⽊头⼈，不许说话不许动，不许⾛路不许笑！”
  喊完时，如果发现有⼈还在动，被发现者游戏出局，观看剩下的⼈⽐赛，如果没有⼈动的话，号令者则再次喊号令，循环进⾏，在数次⼝号结束之前到达终点的为胜利者。
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  3、爱的抱抱
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  这个是最近玩的频率的⼀个，孩⼦们对着⽼师说：爱的抱抱在哪⾥？⽼师则发出指令：爱的抱抱就是3（数字不限，根据幼⼉的年龄来定）。孩⼦们根据教师提供的数量进⾏抱抱，这个室内室外都可以玩。
  4、⼩⽼⿏你在哪⾥
  游戏玩法：
  ⽼师扮作⼩花猫⽤双⼿遮住眼睛（可留⼩缝隙注意孩⼦们的安全情况），孩⼦们扮作⼩⽼⿏。在游戏开始前告诉孩⼦们⼩花猫爱吃⽼⿏，可是它的眼睛不好了，所以只能去靠⽿朵听。当⽼师遮住眼睛时，让“⽼⿏们”轻轻的往前⾛，听到声⾳就说：定！把“⽼⿏们”定住。
  注意：千万别说“抓”这⼀类的词语，不然孩⼦们会乱跑不安全。最后设置⼀个区域为安全⾓，等孩⼦们全部安全的到达安全⾓游戏就可以再来⼀次或者是结束。
  5、接纸球
  想要锻炼孩⼦的⼿眼协调能⼒，可以玩这个游戏。
  游戏玩法：
  把废报纸卷成纸团，做8-10个纸团，⼀⼈丢，另⼀⼈拿着脸盆去接，看能接住⼏个。
  ⽼师也可以和其他的孩⼦围成⼀圈把⼿圈起来，看投球的孩⼦能不能把纸团投进⼿圈⾥。
  6、瓶盖
  游戏玩法：
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  收集平⽇⾥不⽤的⼩瓶⼦、⼩盒⼦，把它们的瓶盖和瓶⾝分开，让孩⼦们⾃⼰去进⾏配对，很培养孩⼦的细⼼观察能⼒。
2.简单的幼⼉园室内游戏⼤全
  1.换位⼦
  准备⽤具：闪卡（每种2张）
  游戏解析：教师与全班围圈坐下，幼⼉⼿中拿着闪卡，幼⼉问教师“what do you like?”教师回答“I Like”根据教师的回答被说到的闪卡的2名幼⼉必须⽴刻起来换位置，教师此刻则去抢其中任意⼀名的位置，被抢到的幼⼉则坐到教师的位置上回答其它幼⼉的问题，以此内退。
  教师注意事项：教师不必真的去抢位置只需要制造出⼀种紧张⽓氛即可
  2.雷电游戏山口百惠近况
  准备⽤具：闪卡，长尾夹
  游戏解析：全班分成两组，轮流派代表出来决⽃，在代表⾝上分别卡上闪卡，单教师发号指
令“lightning,lightning,lightning,go!”2名幼⼉则作出被击中的样⼦抖动⾝体将闪卡抖到地板上。并且说出抖到地板上的闪卡上的单词，答得对的获胜。
  注意事项：根据幼⼉常规改变参赛⼈数
  3.擦字游戏
关于雨的歌词  准备⽤具：板擦
  游戏解析：将全班分成两组，教师将⼀些字母写在⿊板上，两组轮流派代表来前⾯擦字母，教师随意念⿊板上的任⼀单词，较快正确擦去该单词的组别就得分，擦错的扣分，来不及擦的没得分也没扣分，最后看哪⼀组得分就算获胜。
  4.运输队
  准备⽤具：闪卡或实物
  游戏解析：2名幼⼉分别将闪卡放在头顶上，并将闪卡运⾄指定地点，最快运到的获胜。
  注意事项：若闪卡不⼩⼼掉到地板上必须回到起点继续。不可⽤⼿扶住闪卡
孩子游戏
  游戏延伸：设定为2名幼⼉⽤肚⼦顶着卡⽚⽅式运输。或者将闪卡夹在腿上，跳着运输。
  5掉⽛齿
  准备⽤具：板擦
  游戏解析：在⿊板上画2个⼤嘴巴的脸。嘴巴上都长满了⽛齿，2组分组⽐赛获胜组可以檫掉另⼀组的⽛齿，最后⽛齿掉光光的失败。
  游戏延伸：也延伸为檫掉任意图案
  6.摘苹果
  准备⽤具：⼩卡
  游戏解析：在⿊⽩上画上⼀棵⼤树，上⾯贴满⼩卡（每种多张），请幼⼉根据教师的指令摘下指定的⼩卡。快⽽准的获胜
  注意事项：中⼤班幼⼉可采取2⼈⽐赛的形式
3.简单的幼⼉园室内游戏⼤全
  1.旋转⽊马
  准备⽤具：⽆
  游戏解析：幼⼉排队跟着教师⾛并说本课所学句⼦，师说“stop”，幼⼉需⽴即蹲下，否则淘汰。
  2.我说你做
  准备⽤具：⽆
  游戏解析：全班站起来，教师任意发⼀个命令，幼⼉做出指定的动作。
  注意事项：在教学时需要先将每个单词或句⼦设计好动作练习
  游戏延伸：可改为我做你说
  3.搭档
  准备⽤具：两组相同的闪卡
  游戏解析：分成两组进⾏对抗，先将两组相同的闪卡放在地上，教师问问题，答对的幼⼉分别字两组
卡⽚中翻卡，若能配成对，并正确念出闪卡单词者，则可保留卡⽚，⽆法配对者，则将卡⽚重新放回原位，拥有卡⽚越多的组别就算获胜。
  注意事项：也可以是字卡配对、图⽚与字卡的配对等。
  4.井字游戏
  准备⽤具：⽆
  游戏解析：将全班分成两组（⼀组是O，⼀组是X），在⿊板上画出⼀个井字游戏格，将单词或是闪卡放⼊格⼦内，先猜拳决定答题的优先权，每组轮流念出⼀个空格，念对的就在该格画出O或是X，最快练成⼀线的组就算获胜。
  5.向左向右看
  准备⽤具：闪卡
  游戏解析：将闪卡贴在班级扮不同的位置，幼⼉根据教师的指令转⾝⾯向闪卡，并再次读出闪卡内容
  注意事项：此游戏可全班进⾏
  6.⾼⼈矮⼈
  准备⽤具：闪卡
  游戏解析：幼⼉⼿拿闪卡⽚开始绕圈⾛并说“walk，walk，walk”，师念1个单词，所有幼⼉念该单词并继续绕圈⾛，拿相应闪卡的幼⼉则需半蹲着⾛，直到师说下⼀个单词⽅可站起，换另外的幼⼉半蹲着⾛。
  游戏延伸：可将蹲下改为跳之类的其它动作
  7.向左向右⾛
  准备⽤具：⽆
  游戏解析：若⼲幼⼉排队绕圈⾛并说本课所学句⼦，师说“stop”，幼⼉需掉转⽅向继续⾛，反应慢的则淘汰
  注意事项：适宜中⼤班幼⼉