适合陪孩子做的小游戏
  适合陪孩子做的小游戏1
    1、躲猫猫
    躲猫猫是一个很多孩子小时候都会玩的游戏，这个游戏就是在你躲我中制造快乐的，所以，爸爸妈妈在日常生活中可以偷偷地躲起来，让宝宝寻，这样当宝宝到爸爸妈妈时，就会觉得异常的欣喜和快乐。但注意，要保证宝宝周围环境的安全，不能有尖锐的物品，以防伤着宝宝。
怎样进入注册表    2、传球
    传球游戏简单易行，但有几个注意事项需要爸爸妈妈注意：第一个，球的大小适宜，最好是跟宝宝的脑袋的大小差不多。第二个，要注意传球的速度，孩子毕竟是孩子不比成人，没有很快的反应能力，所以，传球时爸爸妈妈一定要配合着宝宝的传球速度。对于大宝宝来说，距离远一些可以锻炼他们的.手眼协调能力、培养他们的空间和时间感，帮助他们提高动作技能。
    3、训练宝宝走路
    让宝宝学会走路的最好方式就是让他在玩耍中不知不觉地学会走路，爸爸妈妈可以手里拿着一些宝宝喜欢的小玩具，然后退步让宝宝主动上前索取。如果担心宝宝会跌倒，也可以让宝宝双手扶着适合他高度的小车，这样一点一点地吸引宝宝慢慢地往前走。或者，爸爸妈妈蹲在地上，张开双手，在离宝宝不远的地方，索宝宝的拥抱，勇敢的宝宝一定会迈出勇敢的一步，投入爸爸妈妈温暖的怀抱的，让宝宝在和爸爸妈妈的互动之中学习走路。
    适合和孩子一起玩的亲子游戏
    《抬花轿》
    游戏准备：床单3条。
    游戏规则：以班级为单位进行接力比赛，3组家庭（每组家庭2个大人、1个孩子）为一组，站在起跑线处。收到出发指令后，每组的第一个家庭抬着“花轿”（将孩子用床单兜起来）前往终点，然后再原路折返到起点，接下来第二个家庭出发，依次进行，速度快的一组为胜！
    主持人串词
    小朋友们，你们有没有坐过花轿啊？今天，请爸爸妈妈为我们搭一顶“花轿”，抬着我们去玩好不好？下面我们进行第一个游戏——“抬花轿”！（开始进入游戏环节）
立夏是几月几日
    《叠叠乐》
    游戏准备：易拉罐18个（3个某6组）。
    游戏规则：6组家庭（每组家庭1个大人、1个孩子）站在起跑线处，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的孩子从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后沿直线快速返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回，速度最快的一组为胜。（注：孩子每次去仓库只能拿取一个易拉罐）
    主持人串词
    “抬花轿”的游戏真好玩啊！接下来我们小朋友们要和爸爸妈妈进行第二个游戏了，游戏的名字叫“叠叠乐”。（开始进入游戏环节）
    《宝宝》
    游戏准备：床单6条。
    游戏规则：请孩子围上花床单（从头到脚全部裹住），伸出小手，家长通过摸孩子的手，判断谁才是自己的孩子，最先猜对的为胜。
    主持人串词
    我们的小朋友和爸爸妈妈们配合得真好！接下来还有一个考验默契的游戏——“宝宝”。（开始进入游戏环节）
    《踩圈圈》
    游戏准备：9个呼啦圈。
    游戏规则：这个游戏类似于“抢椅子”。将呼啦圈放置地面，呼啦圈的总数比家庭数要少1个。家长与孩子手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停时，家长和孩子马上选择一个呼啦圈站进去，没有到呼啦圈的家庭则被淘汰。以此类推，最终留在场上的家庭获胜。
孩子游戏
    主持人串词
    抢椅子的游戏大家一定都玩过吧，今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏——“踩圈圈”。（开始进入游戏环节）
    《毛毛虫游戏》
    游戏准备：地垫若干，并连成三个长条。
    游戏规则：家长手膝着地为幼儿搭建长长的“山洞”，幼儿听信号从“山洞”下爬过（即从地垫上爬过），当最后一名幼儿爬过后，游戏即可结束。
承德好玩吗
    主持人串词
    教师出示毛毛虫图片：小朋友们，看看我把谁请来了啊？（毛毛虫），今天“毛毛虫”也要来和我们玩游戏，要和小朋友们比一比谁爬得快，你们一定要加油哦！（开始进入游戏环节）
    结束语
    亲爱的家长、小朋友们，你们玩得开心吗？欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。
    适合陪孩子做的小游戏2
    适合和孩子一起玩的游戏
    1、抓泡泡
    培养技能：手眼协调性，对身体部位的认识
    你需要准备：吹泡泡的工具
    让你的宝宝安全地坐在椅子上。你先朝宝宝轻轻吹几个泡泡，让他伸手去抓或打破泡泡，但是小心别让肥皂水溅到宝宝眼睛里。当宝宝熟悉了泡泡之后，也许就可以玩身体部位的游戏了。让泡泡落在宝宝的腿、胳膊、手、肚子等身体部位上，同时告诉他这些部位的名称：“有个泡泡在你肚子上！”或“有个泡泡在你手上！”给你的宝宝一点时间观察身上的泡泡，然后再把它们打破。要是你能吹出大泡泡那就更好了，宝宝会特别喜欢打破大泡泡的'感觉。
    2、运动节奏
    培养技能：锻炼背部肌肉力量，为独坐做准备
    你需要准备：不需要准备任何东西
    你一边唱“让我们荡起双桨”，一边做划船的动作。坐在地板上，两条腿伸开成“V”形。然后让宝宝面向你坐着，用结实的枕头或垫子稳稳支撑在宝宝背后，帮他保持平衡。紧紧抓住宝宝的手，轻拉他的胳膊，使他向你倾斜，而你自己稍稍向后仰身，然后反方向，你向前，宝宝向后。缓慢地按照节奏唱歌，使你们的动作合上歌的节拍。选择节奏舒缓，有强调音节的儿歌伴唱……当宝宝习惯了之后，你可以增大前后运动的.幅度，宝宝就会因为盼着下一个动作而高兴得笑起来。 贾玲和白凯南
    3、嘘！听一听
    培养技能：语言表达能力，对物体恒存性的理解
    你需要准备：录音机
    让宝宝躺在小床或地板上，把你事先录好的一段话（一两分钟就可以）用录音机放给宝宝听，你自己躲到宝宝看不见的地方。你可以告诉宝宝你在做什么，说说天气、你一天的计划，或谈谈宝宝。如果你有朋友在旁边加入你的录音，那么这个游戏就会特别有意思。当你再次回到宝宝的房间时，宝宝会因为看见你而大感惊喜呢。
    4、飞机起飞
    培养技能：大动作（平衡感的练习）
    你需要准备：不需要准备任何东西
    盘腿坐下，让宝宝面朝外坐在你大腿上。一只手稳稳抱住宝宝，另一只手撑在身后，双腿保持交叉，抬起，使宝宝随之抬高。当宝宝身体向上升的时候，你说：“飞机起飞啦，飞高，飞高，飞走啦！”当你把他向下放回来时说：“飞机降落啦！”你可以鼓励宝宝向两边伸开双臂，模拟飞机翅膀的样子。当他再大一点儿后，你还可以加快抬腿放腿的速度。
    适合和孩子一起玩的游戏
    1、袋鼠妈妈和小袋鼠
    目标：
    训练孩子动作的敏捷性和控制能力，培养父母孩子之间的协调性。
    游戏方法：
    孩子扮演小袋鼠站在前面，妈妈扮演袋鼠妈妈站在后面，双手搭在孩子的肩上。母子二人节奏一致地向前跳跃。当爸爸扮演的大狗熊出现时，袋鼠妈妈和小袋鼠赶紧站住不动。大狗熊绕着他们转一圈，做出各种怪相，袋鼠妈妈和小袋鼠如果忍住不笑不动则胜利。
    2、脚踏车
    目标：
    训练孩子腰部和腿部的控制力，培养孩子的协调能力。
    游戏方法：
    父母和孩子在床的两头分别躺下，然后抬起腿，脚心贴着对方的脚心，在空中像骑自行
车一样前后蹬动，一边蹬一边念儿歌：“丁零零，丁零零，骑着车儿上北京;北京有个天安门，天安门上挂红灯。红灯亮，照四方，大家心里暖洋洋。”
    3、踢毽子
    准备：毽子
    过程：父母和孩子共同踢毽子。
    (1)单脚踢：用脚的内侧踢。
    (2)双脚踢：双脚用内侧踢。
    (3)拐脚踢：左脚用外侧，右脚用内侧踢。
    (4)倒踢：右脚在左大腿后踢，左脚踏一步。
    (5)脚尖踢或发毽：把毽子放在脚尖上，用脚的力量把毽子抛向空中，待落下时再用脚尖踢向空中。此法可做发毽子用。
一问一答的套路情话
    4、玩球
    随着宝宝的长大，妈妈可以和宝宝一起玩玩球了，玩球的游戏可以锻炼宝宝身体的协调性，让宝宝更加灵活。