幼儿园师徒结对总结(15篇)
教师师徒结对总结幼儿园师徒结对总结第1篇：
时间的脚步真是飞快，转眼间踏上幼儿园教师的工作岗位已经一学期了，回想这一学期的点点滴滴，虽然很忙碌，但也收获了许多。这一学期来，我从教于大2班教师，在带教教师谢教师的关心帮忙以及细心指导下，我不仅仅在教学技能、日常保育、家长工作等方面受到她的影响，并且在专业意识和专业精神等方面也受到她的影响，使我对幼教事业以及幼师的专业技能都有了新的认识和思考。XXX既是我的师傅又是我的搭班，我和她共同担任着一班级的班主任工作，我们在师徒带教的平台下，在搭班配合的过程中，相互交流，团结协作，构成了和谐的教研氛围，建立了良好的师徒关系和妹情缘。在谢教师的带教下，我经过自我实践和进取反思，尽快适应了幼儿园的教育教学工作，并不断成长，有了许多新的体会。
以前，我对幼教的认识还很浅薄，只是认为带好孩子就能够了，总觉得幼儿园教师是令人羡慕的简便的活儿，但当我上岗后，发现幼儿园的工作很多都是琐碎的事情，教师承担了许多职责和压力。教师不仅仅要管理好班级，保障孩子的安全，另外还要撰写很多的资料，除了平日的教案、逐日计划、游戏、别化研究等观察记录，还要有计划的撰写教师规范化培训以
及期末时候需要上交的很多资料。对于这些资料的初次撰写，我很迷茫，不知从哪下手，谢教师不仅仅会提前跟我说明撰写的格式和要求，还会帮我仔细讲解，解答我的困惑，在资料撰写完成之后谢教师又会仔细审阅，并给予及时的反馈和分析，使我的撰写思路不断完善，初步学会了撰写周计划反馈、环保科技资料、案、各类观察记录分析等资料。
其次，在一日活动构造方面，我会认真观赏、研究带教教师谢教师对于幼儿一日活动的构造方法，做好相关记实，主动与带教教师沟通交流，并不竭自我领悟，自我实践，做到理论联合实践，多看，多想，多问，多思。
在一日活动的构造上，我最大的感受之一就是XXX在各环节中的指导语独树一帜，她生动、形象、趣味的指导语往往能将孩子的兴趣抓住，使活动活灵活现地举行。
同时，XXX也会跟踪我的一日活动，在活动的各环节给予指导和提议，提醒我在各环节中注意时间的把控，每环节需要注意的重点，需要提升幼儿哪些方面的本事等，异常是在过渡环节，她会告诉我这时候能够做些什么，需要注意的地方有哪些，万一发生意外时应当如何处理等一些班级组织方面的经验。在工作中遇到的问题我能够及时向带教教师请教、研究，把自我的想法反馈给师傅，不断调整并修正自我的教育策略，尽快提高自我对幼儿袁泉第一任老公
的管理和教学本事。为了能够让我更快地成长，XXX在闲暇时间都会和我讨论所观察到的问题，向我传授方法，供给帮忙，一齐探讨解决的办法。在她的影响下，我会认真从生活和研究等各方面去关心幼儿，做到晓之以理、动之以情、导之以行，深入到孩子中去，关注他们的举动，观察他们的言行，了解他们的心理动态，很好地为幼儿服务。
在教育教学理论方面，我认真阅读XXX推荐的相关研究资料，比如《课程指南》、《不输在家庭教育上》、名师博客等，不懂的问题及时向带教教师请教，把先进的幼儿教育经验运用到自我的教学中，并多多反思，取长补短，结合自我班幼儿的实际情景实施有效的教育方法，对他们进行正确引导。香水
人世间人物结局和谢教师搭班的一学期中，XXX教师认真松散、一切为了孩子的教育立场一向都熏染着我。在环境创设、资料制作方面她不仅仅能研究到大局，而且还能在资料的设想中充分研究孩子操作时的感受，从而她会从多方面研究，能从幼儿角度举行调解，然后布置在我们的班级中，资料丰富又雅观。在环境创设的过程中，翁教师也会让我参与设想，一齐为主题墙、别化资料的投放举行思考，当我到相关素材后，配合与师傅商量：在主题墙面中能够呈现哪些资料来帮忙幼儿取得新经验，取得内化；在别化活动中能够渗透哪些与主题
相关的别化研究资料，如何调解资料适宜不一样本事的孩子，使方针落在孩子的最近发展区上；在主角游戏中又该投放什么资料促进幼儿之间的来往，总之，在相互的研讨和交流中，使我在环境创设和资料投放方面有更多的思考和想法。爱情人生格言