青蓝工程”师徒结对英语学科青年教师总结
回顾即将结束的这个学期，我在参加学校的“青蓝工程”中有幸与XXX结为师徒，通过他的帮助，我在教学潜力、研究潜力和知识水平等方面都得到了提高。同时，在师傅及组内老师的关怀下，我逐渐适应了英语的教学工作。
XXX的扎实的教学基本功和丰富的教学经验让我非常钦佩。他指导我备课、听我的课、点评我的课，作为反思徒弟，我从中受益匪浅。
通过这个学期的师徒结对活动，我深刻地体会到这是一个师徒相长的过程。在与师徒共同教研中，师父与徒弟共同获得提高。从徒弟的角度出发，我总结了以下三点收获：大学生年度自我鉴定
1.备好课是上好课的前提。在备课过程中，设计意图、学情分析、研究目标、研究方法、研究重点、研究难点、教师活动、学生活动和教学方法等各个方面都必不可少。通过认真备课，我知道了讲课中要使用什么好的举措、难点在哪里突破、哪些方面会引起学生产生歧义，从而避免了很多不必要的问题，提高了课堂效率。
2.多交流、多听取意见才能进步。在听课过程中，XXX在课堂上耐心指导我，让我发现一些自己难以注意到的问题，并及时改正。比如我上课的时候特别容易说口头禅，有时形体语言过于频繁，这些问题都是我自己平时无法注意到的。在师傅的帮助下，我逐渐改善了这些问题。因此，我认为被听课是快速成长的捷径。
高中数学补习>鸟叔允儿3.利用一切机会研究。作为一名青年教师，只有不断研究，才能使自己跟上课改的步伐，才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。在XXX的要求和指导下，我坚持写教学反思，及时充电，不断更新自己的教育观念。通过长期的认真实践和及时总结，我的教学水平不断提高。在平时的教学中，我认真备课，钻研教材，遇到教学中的难点、重点、疑点，主动向师傅请教，与师傅共同钻研教材和备课；虚心接受师傅的建议，及时修改不足。教师师徒结对总结
作为徒弟，我诚挚地感谢师傅对我的关心和爱护，也感谢学校为我提供了这个研究成长的机会。在以后的工作中，我会继续虚心请教，真心诚意地接受师傅的指导和督促，争取更快地成长，不辜负学校对我的期望！
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