教师初级职称⼯作业绩总结（精选6篇）
教师初级职称⼯作业绩总结（精选6篇）
⼯作总结，以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多⽤。就其内容⽽⾔，⼯作总结就是把⼀个时间段的⼯作进⾏⼀次全⾯系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不⾜，从⽽得出引以为戒的经验。下⾯是⼩编为⼤家收集的教师初级职称⼯作业绩总结（精选6篇），欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。
教师初级职称⼯作业绩总结1
在这⼀年半的教学中，我先在⼤井⼩学任教数学语⽂，因为学⽣少，年级多采⽤的是复式班教学法，后在学校领导的安排下到中⼼⼩学任教⼀年级数学，学前班语⽂。在学校领导、同事的帮助下，我在⾃⼰的本职⼯作中取得了很⼤进步，现将任教以来的⼯作作出如下总结。
⼀、积极追求思想进步，不断提⾼师德修养。
本⼈思想上积极要求上进，热爱社会主义社会，热爱中国共产党，忠于党的教育事业，热爱学⽣，事业⼼强、责任⼼强，注重为⼈师表，积极提⾼⾃⼰的思想理论修养和专业学术修养。任职以来，服从学校安排，认真执⾏学校的各项制度。
⼆、做好教育教学⼯作，努⼒提⾼教学质量。
要提⾼教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下⾯的⼯作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运⽤⾃如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学⽣原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、⽅法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学⽣，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学⽣，注意信息反馈，调动学⽣的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学⽣的情感，使他们产⽣愉悦的⼼境，创造良好的课堂⽓氛，课堂语⾔简洁明了，克服了以前重复的⽑病，课堂提问⾯向全体学⽣，注意引发学⽣学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少⽽精，减轻学⽣的负担。
6、要提⾼教学质量，还要做好课后辅导⼯作，⼩学⽣爱动、好玩，缺乏⾃控能⼒，常在学习上不能
按时完成作业，有的学⽣抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学⽣的思想教育，并使这⼀⼯作惯彻到对学⽣的学习指导中去，还要做好对学⽣学习的辅导和帮助⼯作，尤其在后进⽣的转化上，对后进⽣努⼒做到从友善开始，⽐如，握握他的⼿，摸摸他的头，或帮助整理⾐服。从赞美着⼿，所有的⼈都渴望得到别⼈的理解和尊重，所以，和差⽣交谈时，对他的处境、想法表⽰深刻的理解和尊重。
7、积极参与听课、评课，虚⼼向同⾏学习教学⽅法，博采众长，提⾼教学⽔平。
8、热爱学⽣，平等的对待每⼀个学⽣，让他们都感受到⽼师的关⼼，良好的师⽣关系促进了学⽣的学习。
三、做好班主任⼯作，培养新⼀代的⼈才。
班主任⼯作是管理⼈的⼯作。班主任所⾯对的是朝⽓蓬勃，有思想，有感情，⾃我表现欲较强的学⽣体。因此，班主任在⼯作中既要有宏观的体管理,⼜要有微观的个性发展指导。在班级管理中，我也带领学⽣创造丰富多彩的班级⽂化，充分展⽰学⽣的⼀技之长，发展学⽣个性，培养学⽣才能。开展丰富多彩的活动，寓教于乐，使学⽣在活动中主动积极地⾃我发展。同时，活动为每⼀个学⽣提供思考、创造、表现及成功的机会。我还定期召开主题班会、组织知识竞赛、辩论赛、演讲赛。充分利⽤⿊板报、设计表扬栏、展⽰栏等，让学⽣⾃⼰组织、⾃⼰管理、⾃⼰发展。通过丰富多彩的活动培养学⽣的实践能⼒。
四、任劳任怨，完成学校其他⼯作。
我在⼯作之余，把⾃⼰在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录⼀些⾃⼰的⼯作过程、⽣活故事、思想历程，精选和积累了⾃⼰最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进⾏交流、讨论在教学中存在的问题。
交通银行信用卡取现手续费 五、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学年的⼯作，在取得成绩的同时，也在思量着⾃⼰在⼯作中的不⾜。不⾜有以下⼏点：
1、对数学教学的理论学习还不够深⼊，需要进⾏反思，教学⽔平提⾼速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应⽤还不到位，研究做得不够细和实，没达到⾃⼰⼼中的⽬标。
3、数学教学中有特⾊、有创意的东西还不够多，今后还要努⼒出⼀些⾃⼰在数学教学的特⾊点。
4、⼯作的积极性不够⾼，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后⼯作中的进⼀步改正和加强。
六、继往开来，开创新的天地。
鉴于⾃⼰在本学年的各⽅⾯表现以及在⼯作中存在的诸多不⾜，我今后的努⼒⽅向是：
中秋菊开打一成语 1、加强⾃⾝基本功的训练，特别是课堂教学能⼒的训练。做到精讲精练，注重对学⽣能⼒的培养。
2、对后进⽣多些关⼼，多点爱⼼，再多⼀些耐⼼，使他们在各⽅⾯有更⼤进步。
3、加强学⽣⾏为习惯⽅⾯的教育，使学⽣不仅在课堂上集中注意⼒学习，课下也要能严格约束⾃⼰。
4、在教学上下功夫，努⼒使班级学⽣的成绩在原有的基础上有更⼤的进步。⼀份春华，⼀份秋实，在本学期的⼯作中，我付出的是汗⽔和泪⽔，然⽽我收获的却是那⼀份份充实，沉甸甸的情感。成绩属于过去，明天任重⽽道远。我深深地懂得：⼀名新世纪的⼈民教师、⼈类灵魂的⼯程师，肩负着重⼤的历史使命和对未来的.历史责任感。作为⼀名在教育事业上刚刚起步的青年教师，我的成长离不开诸多良师益友的帮助和⽀持。我将深深扎根在教育事业的沃⼟中，勤恳沉稳，不断汲取营养，努⼒成长为栋梁之材，实现桃李满天下的梦想。
教师初级职称⼯作业绩总结2沈昌珉和宋茜
在杜来提乡中学这个⼤家庭，已经度过了⼀年的时光了，⾃⼰在教学⽅⾯也有了更⼤的进步，现将我本学期的教学⼯作，做⼀个总结。
⼀、科学专业教学⽅⾯
作为⼀名科学⽼师，我知道⾃⼰有很多的不⾜，教学经验也很不丰富，所以我要求⾃⼰多听优秀教师的课，我想学科虽然不同，但课堂的教学⽅⾯都是有共性的，从听课中，我感觉到了⾃⼰与优秀⽼师还有很⼤的差距，我需要学习，需要进步。
教师的专业知识是个⼈修养的重要表现，这个只通过听别⼈的课是学不到的，只有⾃⼰多看专业书，来提⾼⾃⼰的教学知识，特别是科学⽼师，科学包括了物理、化学、⽣物和地理内容，知识含盖⾯⾮常的⼴，所以要多与这些学科⽼师多交流、探讨。
⼆、上好常规课
1、备好⼀堂课，做好上课前的实验器材。
我觉得作为科学⽼师，我每个星期必须提前将课备好，⽐如准备实验这部分的内容，需要孩⼦们回家带东西的，就必须提前⼀周告诉孩⼦们来的时候带过来。在备课的时候，我会充分的分析每堂课的重难点学，争取吃透教材。
2、上好每⼀堂科学课。
上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课，⼒求抓住重点，突破难点。运⽤多种教学⽅法，从学⽣的实际出发，注意调动学⽣学习的积极性和创造性思维能⼒。
3、课堂教学纪律
在课堂上，纪律是课堂之本，我会严格要求学⽣，以幽默的形式加以引导，如，我看到有学⽣上课很久了，还没有拿出书来，其实我很⽣⽓，也觉得他很不尊敬我，但是我克制制了⾃⼰的“冲动”，我⾯带微笑的说，今天是不是⼜和⽼师玩捉迷藏游戏呢，将书藏起来让我，以后要是再藏起来，我到就是我的了。那学⽣也知道我是笑⾥藏⼑，乖乖的把书拿出来了，以后也都会做好课堂的准备。
胡悦ann 4、科学教学的巩固
科学与其他学科的教学也有明显的不同，所以我努⼒改变教学的模式，带学⽣到教室外⾯进⾏教学，他们学习的兴趣⼤⼤的增加了，⽽且最重要的是轻松地学习了知识，这其实也是我教学的⽬标——让孩⼦们在快乐的氛围中学习，成长。
三、⾃我“改造”
因为是新教师，所以在很多⽅⾯都存在着不⾜，我将跟着学校领导和本组教师建议，认真反思⾃我，让我更清楚的了解⾃⼰，从⽽为⾃⼰在教学上更明确了⽬标。
在教书育⼈这条道路上要付出很多汗⽔和泪⽔，但却收获了那⼀份份的真实和沉甸甸的果实。我将继续钻研科学知识，继续学习⼦⼥的教学⽅法，及时反思，珍惜现在的机会，做出更好的⾃我。
教师初级职称⼯作业绩总结3
科学这门学科是培养孩⼦创新能⼒的，我知道门功课的重要性，所以在这段时间的⼯作，我认真负责，勇于探索，积极提⾼⾃⼰的能⼒，下⾯我就这段时间的⼯作进⾏总结：
环境调查报告范文 ⼀、要做的事
1、教学⼯作⽅⾯：认真钻研教材和课标，在课堂教学的过程中，关注全体学⽣；培养学⽣的创新能⼒及学⽣的动⼿能⼒为原则，全⼼全意地投⼊到教学⼯作中；培养学⽣热爱科学、热爱⼤⾃然的情怀。
2、兴趣⼩组⽅⾯：本学期开设的科技⼩论⽂⼩组，⽬的是为了提⾼学⽣的动⼿能⼒及创造能⼒，提⾼学⽣撰写科学⼩论⽂的能⼒。指导学⽣完成3件作品，参加镇的第三届科技创新⼤赛。
3、专业发展⽅⾯：撰写论⽂《科学课堂提问“⼆要”、“三忌”经验谈》，研读书⽬《⼩学科学课堂教学艺术》《学与教的⼼理学》《⼩学科学教学技能》。
4、学校少先队⼯作组⽅⾯：强化训练国旗队。
5、值⽇⼯作⽅⾯：每周五在校门⼝站岗。
⼆、实际做的事
1、教学⼯作⽅⾯：做到认真钻研教材和课标，在课堂教学的过程中，关注全体学⽣。顺利完成教研课《电路的研究》。在培养学⽣的创新能⼒及学⽣的动⼿能⼒⽅⾯还没有到更好的切⼊⼝，没有很⼤的突破。
2、⽐赛⽅⾯：组织学⽣参加镇第三届青少年科技创新⼤赛，叶伟豪同学的研究论⽂《研究醋的⽤途》获三等奖，叶嘉欣同学的研究论⽂《果⽪洗涤剂》获三等奖，魏⾬欣同学的发明作品《磁铁⼿套》获镇⼆等奖。
3、专业发展⽅⾯：论⽂《科学课堂提问“⼆要”、“三忌”经验谈》获市论⽂评选三等奖，研读书⽬《⼩学科学课堂教学艺术》，其它两本计划研读的书⽬落空了。
4、学校少先队⼯作组⽅⾯：强化训练国旗队，迎接镇教育办的复评⼯作。当天早上师⽣7点已到校，提前换好服装，可学⽣回去上完第⼀节课后竟然把外套全脱掉，让我吓呆了，要在10分钟内快速让学⽣穿戴整齐真的有点难度，最后还是是完成了，可我却捏了⼀把汗。下次⼼不能软，学⽣⼀定要留在队部室⾥等候升国旗，哪怕是牺牲学⽣的⼀节课。
5、值⽇⼯作⽅⾯：每周五严守值⽇岗位，本⼈的⾝影穿梭于校门⼝和⼩⼴场之间。经常处理学⽣的打架事件、受伤事件、犯晕事件……虽然这个值⽇岗位特别累且注意⼒要⾼度集中，也正因为这个值⽇岗位有点挑战性，本⼈的反应能⼒及迅速处理事件的能⼒再次得到煅炼，本⼈的观察能⼒及反应能⼒有了明显的提升。
三、下⼀阶段计划做的事
继续扎实做好⽇常的教学⼯作，科技⼩论⽂⼩组的学⽣需要重组，选好2—3个的研究主题并写好研究计划。在专业发展⽅⾯，计划撰写⼀篇教学设计《往⽔⾥加点东西》12⽉份初送市参评，计划撰写⼀篇以提⾼学⽣四⼈⼩组合作有效性为主题的论⽂，提前⾼⼿帮忙修改，计划明年送市参评。学校少先队⼤队部已经选出新⼀届国旗队的队员，本⼈主要负责训练新队员的⼯作。
教师初级职称⼯作业绩总结4
在这⼀年中充满了各种各样的⾊彩：有快乐与悲伤；开⼼与遗憾；眼泪与汗⽔；忙碌与彷徨。经过⼀个学期的实践，我获取了很多宝贵的⼯作经验。⼀学年来，我积极参加政治学习，不断加强师德修养，时刻⽤党员的标准来严格要求⾃⼰，鞭策⾃⼰。⼯作中，时刻以学校利益为重，时时恪守“哪⾥需要我就到哪⾥”的做事准则，尽⼼尽职做好⾃⼰的本职⼯作。
本学期，我仍然担任三、四、五年级的科学课，⼀周⼗六节课说起来并不轻松，但在教学时我丝毫不敢松懈，⽽是积极地钻研教材的重难点，分析学⽣的实际情况，努⼒提⾼课堂效率和学⽣的学习兴趣。我以⾼度的责任感投⼊到教学⼯作之中，认真备课、上课、听课、评课。同时，不断学习优秀的教育教学经验，改进⾃⼰的教学教法。⼯作中，我⽤真⼼去关注每⼀位学⽣，⾯对好动、调⽪学⽣较多的
现象，我学会了耐⼼，积极做好他们的思想⼯作，尊重学⽣的思想和观点，⿎励他们发表⾃⼰的看法。 同时这学期我还担任三年级⼀班的副班主任，⾝为副班主任主要就是配合班主任的⼯作，任⽼师是⼀位很有经验的教师，在班级管理上更是办法诸多，跟着她我在班级管理上也学到了不少，平时她主管班级学⽣的事务，⽽我就在班级卫⽣上多抓⼀些。但有时也会处理⼀些学⽣之间的⼩摩擦，⽽在处理的过程中并⾮⼀件容易的事情，我要去考虑并注意到每个孩⼦幼⼩的⼼灵不受到伤害，这对刚参加⼯作的我，毫⽆经验的我是不容易的，那样的⼯作也真的是很⾟苦！但除了苦之外，在当副班主任的过程中，我也有不少乐趣。因为我经常和他们接触，要知道孩⼦都是很天真的、很单纯的，在他们的⼼⽬中把我当成了最亲密的⽼师。有⼏个学⽣喜欢把⾃⼰的喜怒哀乐告诉我与我分享；⾃打当了副班虽然责任多了，时间少了，但跟学⽣接触的多了，感情也加深了，现在这班学⽣见了我都格外亲切。
这学期在王校长的领导下我校的科学课与综合实践活动相结合的特⾊课程也是⼈⼈参与，亮点纷呈，
师⽣收获颇丰。这学期我校作为“科技馆活动进校园”试点学校，在科技馆的配合下开展多个特⾊系列活动：
1、《让我们⼀起仰望星空》知识讲座，由科技馆特别准备的有关宇宙星空的知识，李德范馆长为孩⼦们进⾏了讲解，学⽣们收获颇多。
2、参观⽣命的⽀撑——动物⾻骼展，学⽣们不仅见到了多样的动物⾻骼，还了解了⼈的⾻骼结构，对⾃⾝的⾻骼结构有了进⼀步的认识和了解。
3、科技馆科学课，根据教育部要求，⼩学五六年级起，学⽣将学习到青春期相关知识。结合这⼀要求我校将性教育课搬到了科技馆⽣命科学展区。通过这种特殊的课堂让孩⼦健康的成长。
4、科技馆的鲁⽼师和中国科协的尚⽼师莅临我校和我校师⽣共同开展了学习影⼦的秘密系列活动，我校五年级的孩⼦们参与了此次科学活动的学习，孩⼦们在课上开⼼的学习，快乐的试验，尚⽼师也对我校师⽣学习科学的热情做出了⾼度评价。
5、科学课益智体验活动，科技馆为我校送来了20套玩转思维教学益智活动玩具，利⽤科学课我校学⽣体验了这项活动，这项教学活动的开展有利于青少年科学思维及应⽤能⼒的培养。在思维训练活动的开展过程中，有意弱化了对青少年知识记忆的要求，在他们动⼿动脑，应⽤已有知识解决问题的过
程中逐步形成科学的思维⽅式，形成⾃⼰独⽴的见解和价值判断，潜移默化之中为青少年的终⾝发展奠定坚实的基础。
除了这些我校师⽣还参观了快乐星球拍摄基地，在新区CBD⼴场参加了防震减灾，普及科普活动。同时，本学期我们还在校内开辟了科学试验⽥，每逢早晚我都会到地⾥看⼀看，⼀到下⾬天我就会在地⾥撒上⼏把化肥，慢慢的我也快成了半个专家，并且带领孩⼦们移苗、扎架。学⽣们也是早晚到地⾥浇地、除草。三个⽉的时间过去了我们也有了收成，四⼆班的地⾥已经长出了番茄和辣椒，五⼀班的孩⼦收获了他们的第⼀批劳动果实，并且在妈妈的帮助下品尝了⾃⼰种植的蔬菜。学⽣们在这次活动中真正的体验了劳动的快乐、⾟苦及⽣活的乐趣，既可以培养孩⼦的综合劳动技能和观察能⼒，也让他们在实际操作中，体验农民的⾟苦，从⼩养成爱劳动、尊重他⼈劳动成果的习惯。
⾃从这学期配合马⽼师开展⼯作以来，我始终保持⼀种热情，尽其所能地把这些⼯作做好、做实。对于综合实践⼯作，这是我第⼀次接触，既新鲜⽽⼜感到忐忑不安，但让我感受到欣慰的是我的⼯作得到了⼤家的⽀持，⼯作开展顺利。
许多事已成为过去，不论遗憾也罢，开⼼也罢，泪⽔也罢，彷徨也罢，它们都是我⼯作中的⼀部分，是我⼈⽣经历中的⼀笔财富，我会让它们在我内⼼深处珍藏。不⾜的地⽅改进，让⾃⼰少⼀些遗憾，多⼀些成功。以后的⼯作中⼀如继往的继续，相信下⼀年我的收获将会更多。
>初中教师工作总结
发布评论