优秀教师工作总结(精选8篇)
优秀教师工作总结(精选篇1)
  一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,对工作积极认真,尽职尽责。现将一年来的工作作如下总结:
  一、政治思想方面
  我坚决拥护党的领导,坚决贯彻执行党的教育、教学方针和政策。在新的时代背景下,我深入学习新课程,新课改的相关理论和要求,积极更新自己的教学观念,提升自己的职业道德水平和职业技能。
罗志祥421什么意思  二、教育教学方面
  1、专研教材:参加了教师素质提升工程上海送教培训,对小学语文教育教学有了全新的认识,注重了教学方法和、方式的运用,掌握了一些实用的操作技能。
  2、了解学生:掌握学生的学习动态,激发学生的学习兴趣,鼓励学生努力学习,掌握一定
的学习方法和技巧。
  3、优化课堂:把教学课堂让给学生,充分发挥学生的自主学习和小组合作学习,让学生自学和互学,教师做好引导和辅导,让学生做学习的主人。
  4、努力提升自身的业务知识和技能,先后参加了“教师素质提升工程上海送教培训”,“文山州中小学教师“备好课”专题培训”,“全国中小学教师师德师风建设培训”。
  三、德育工作
  充分利用每周一下午的班会课和周五的安全课,开展形式多样的主题班会教育活动,通过与学生交心谈心的方式,了解学生的心理动态,掌握学生的兴趣、爱好,激发学生的学习兴趣。通过班集体活动,增强了学生团体意识和合作意愿,激发了学生集体荣誉感和责任感。
  回顾一年来的工作,既有辛勤的汗水,也有满满的收获。诚然在教育教学中还有许多缺点和不足,在今后的工作和学习中要不断提升自己的班级管理能力和教育教学管理水平,力争取得更好的成绩。
 
优秀教师工作总结(精选篇2)
  本月我们继续进行主题《快快慢慢》,通过活动,让孩子逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。另外我们还开展了主题《红黄蓝绿》。颜既是物质固有的特征,又富有浓郁的情感含义。以彩及其相关的事物为对象,引发幼儿与他们之间发生互动,这对幼儿在认知建构方面都会产生积极的作用。在活动室里我们添置了许多彩丰富的物体,以利于幼儿观察、寻彩。在自然角里,我们发动幼儿收集各种颜的水果、树叶、花、农作物等,然后一一摆放出来,供幼儿观察、探索。在美工区,我们为幼儿提供橡皮泥、彩纸、颜料、树叶等,让幼儿用各种方法画出美丽的秋天。在益智区,我们为幼儿提供各种形状的彩片,指导幼儿玩拼图游戏……
关于秋天的成语
  在教学活动中,《小白兔和大黑熊》就是两个明显的不同特征的音乐形象,在快与慢的音乐中,孩子们愉快地学习着、感受着;《快朋友和慢朋友》则让孩子们按自己的意愿自由塑造自己心中的快朋友和慢朋友;《乌兔爬楼谁第一》打破了孩子们的固有想法,乌龟还
是跑在了兔子的前面,这是为什么呢?在活动《快和慢》中,孩子们通过游戏自然地得出结论:生活中并不是所有事都要快,而是有些事要用快动作来处理,有些事则只能用慢动作来处理,只有根据需要用合适的速度才能将事情做好。工作总结《寻五彩宝贝》,一下子将孩子带入一个五彩的世界,《太阳喜欢》则让孩子们产生了喜爱美丽彩的情感,另外,我们还和孩子们分别感受了蓝、黄和绿……通过一系列的活动,幼儿建构着自己的语言,空间、数理、交际等各项智能。
  在日常生活方面,我们提醒幼儿学会根据天气的变化增减衣服,午睡起来后学习自己整理床铺。这个月,我们对幼儿的午餐习惯进行了重点培养,幼儿午餐时,我们严格监督,要求幼儿安静地午餐,鼓励幼儿吃玩自己的一份饭菜,不挑食。吃玩后,把桌上、地上的饭粒拣起来,经过一段时间的训练,幼儿的午餐习惯有所改变,许多幼儿吃完饭后能自觉地把饭粒拣起来,把桌子收拾干净,有的幼儿能主动帮老师擦桌子,收拾碗筷。另外,我们还充分利用家长资源,在传染病多发的时候,请医生家长来园进行卫生知识讲座。
  在家园共育方面,我们能及时更新家长园地的内容,充分利用家园路路通与家长保持联系,让家长了解我们的教学工作,并争取得到家长的配合,个别家长还经常用短信跟我们联系,了解孩子在园的学习、生活情况,反映孩子在家的表现情况。
2020鼠年贺词  幼儿教师的工作是忙碌的、繁琐的、细致的,要想做好这一工作必须付出大量的精力,更多的耐心,无私的爱心。每天工作结束后,我感到十分疲惫,但是看到孩子们一个个快快乐乐地投进父母的怀抱,看着他们一天天地长大,越来越懂事,我的内心感到无比的欣慰。
 
优秀教师工作总结(精选篇3)
刘强东章泽天同框  转眼间六年的教师生活已经度过,回顾任教以来跟学生共同成长的过程,心中交织着酸甜苦辣:有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和谢意。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我对任职以来各方面的工作总结如下:
非诚勿扰女嘉宾薛璐  一、思想认识
  “学高为师,身正为范。”作为一名教师,我始终严格要求自己,鞭策自己,力争在学生的心目中能树立起榜样的作用。我热爱祖国,忠于教育事业,积极参加学校组织的各项活动,
遵守学校的各项规章制度,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。积极参加各种政治理论学习,不断提高自己的政治理论水平和自身思想觉悟。
  二、教学工作
  任教以来我都担任基础教学部数学这一学科的教学工作,教过的班级包括三年制的中专班、三年制的高复班以及现在五年制的高职班。我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,严格要求学生,尊重学生。由于每个专业对数学这门课程的教学要求都不同,学生的接受程度也参差不齐,所以“备课”这个教学环节在整个教学过程中占了很大的比例。我了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的教学方法。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成了各项教育教学任务。,数学教研组将“考教分离”制度运用到了考试中,我参与了试题库的制作。
  三、班主任工作
  任教以来我先后担任了装饰03301、工民建03301、03302、装饰03301实习合班、工民建05201、物流08401班的班主任。在工作中我对于每一位学生都抱着第一次见到他那样的热情来对待他,我不仅关心学生的学习方面,还加强对于学生生活方面的关注与指导,让学生能在老师这里感到温暖,从而激发他们学习的兴趣与动机。我时刻以身作则,上好每一节班会、晨会课。通过各方面的努力,我带的班在系流动红旗评比中,每个学期都多次取得了流动红旗。在底参加的苏州市通用英语初级考试中,全班取得了100%通过率的好成绩。计算机(一级B)的考试中,同学们也发挥出,也达到了95.5%的高通过率,在全校各班级中名列前茅。在~第一学期我被评为“优秀班主任”。
  四、自我提升
  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。除了完成各项教育教学任务之外,从开始,我每个学期都参加苏州市电教馆的网上培训课程的学习。此外通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。,我考取了苏州大学计算机科学与技术学院的工程硕士。通过这些学习活动,不断充实了自己,丰富了自己的知识和见识,为自己更好的教学实践作好了准备。我在《科技信息》期刊上发
表了一篇题为《二项式定理的应用易错点解析》的论文,在《硅谷》上发表了一篇题为《牟合方盖》的论文。初中教师工作总结
  在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,虚心学习,踏实工作,争取在各方面都上一个新的台阶。
 
优秀教师工作总结(精选篇4)
  紧张忙碌的高一上学期结束了。回首半年来的物理教学工作,可以说有欣慰,更有许多无奈。这是第二次带高一,虽说对教材内容比较熟悉,并且也有了一点教学经验,但是有些知识总感觉在进行课堂设计时不是很顺手,有些内容在讲解时感觉不是很好。如何教学高一物理,这是一个值得探讨的问题。回顾一下这学期的教学,我把我的教学工作总结如下:
  一、注意初高中教学的衔接初中物理教学是以观察、实验为基础,使学生了解力学、热学、声学、光学、电学和原子物理学的初步知识以及实际应用,因此,初中物理教材内容
多是简单的物理现象和结论,对物理概念和规律的定义与解释简单粗略,研究的问题大多是单一对象、单一过程、静态的简单问题,易于学生接受。高中物理教学则是采用观察实验、抽象思维和数学方法相结合,对物理现象进行模型抽象和数学化描述,要求通过抽象概括、想象假说、逻辑推理来揭示物理现象的本质和变化规律,研究解决的往往是涉及研究对象(可能是几个相关联的对象)多个状态、多个过程、动态的复杂问题,学生接受难度大。高中物理教材对物理概念和规律的表述严谨简捷,对物理问题的分析推理论述科学、严密,学生阅读难度较大,不宜读懂。所以,高一物理教师要研究初中物理教材,了解初中物理教学方法和教材结构,知道初中学生学过哪些知识,掌握到什么水平以及获取这些知识的途径,在此基础上根据高中物理教材和学生状况分析、研究高一教学难点,设置合理的教学层次、实施适当的教学方法,降低“台阶”,保护学生物理学习的积极性,使学生树立起学好物理的信心。