2.量化环境影响后果
一、环境影响评价的发展与管理体系、相关法律法规体系和技术导则的应用
（3）环境影响技术评估。
（5）建设项目对环境影响的经济损益分析。
规划编制单位应当在报送审查的环境影响报告书中附具对公众意见采纳与不采纳情况及其理由的说明。
对于安全预评价的内容，要注意安全预评价的目的、时间，安全预评价报告的内容等知识点。
疾病成本法和人力资本法是用于估算环境变化造成的健康损失成本的主要方法，或者说是通过评价反映在人体健康上的环境价值的方法。
根据工程、系统生命周期和评价的目的，安全评价分为三类：安全预评价、安全验收评价、安全现状评价。
（一）环境影响评价的概念
D.可能造成轻度环境影响、不需要进行环境影响评价的建设项目，应当填报环境影响登记表
分）2（ 段作者为什么说回忆起那段日子“只有它，有声有”？  ．第19                                                                              分）2（．读完全文引起了你怎样的触动，请谈谈感想。20                                                                                    （三）答案分）1幸福（满足或分）②1（绝望．①死寂或17    分）1（，生动形象地写出了米粉的可爱及我吃米粉时的感觉。分）1．运用了比喻、拟人的修辞手法（18  :Zxxk.Com] 来源[“周记米粉”店给我留下了深刻印象，给了我生活的勇气与希望。．因为在那段日子里，19（若学生答“在周记米粉店里，有绿植物，花桌布，老板娘温软的南方口音，常常放着一分）2（ 分）或在我的冬天里，它是一个名叫“春天”的岛屿。2（    分）1。。以及冰冷世界里，一碗热汤粉”《勇气》首歌：    （紧扣主题，言之成理）分）2（．人生难免遭遇困境、挫折，如考试失利、朋友误会、亲人离去等，我们应坚强面对，热爱生活，对人生充满希望。20    张家界    分）13（本题满分题。21-26（四）阅读《好好活着就是爱》一文，完成  岁生日。25日凌晨，一个年轻男人躺在了山海关的铁轨上，一辆呼啸而来的火车碾轧过他的身体。那天，正好是他26月3年前的21⒈ ⒉这个男人，就是写过《面朝大海，春暖花开》的海子。这个一生都在用饱含汁液和水分的声音，呼唤生长粮食和蔬菜的诗人，用这种残酷的方式，了      结了自己短短的一生。⒊然而这个叫做查海生的孩子，他在另一个世界不会知道，在他生日那天早晨，母亲已经在乡下的炊烟中熬好了一锅红米粥，以这种传统的方式，在北      京的儿子默默祝福。⒋在冰凉的铁轨上躺着一个血腥的生命，一个母亲的心，再也经不起碾轧。在生日那天结束自己的生命，也许，这是世界上最让一个母亲心碎的事情。    多米的松树林边，垒起了一座土坟。300在那个雨水淅沥的乡村三月，这个叫做查海生的男人的骨灰，被送回了母亲居住的乡村，就在房门前年乡下的风雨声里，母亲哭他的儿子海生，哭坏了眼睛。20⒌从此，母亲的视线一天也没有离开过儿子的土坟。陪同儿子入眠的，是母亲的灵魂。在          海生，是一个母亲在经久的岁月里，一直在唇间不停呼唤着的乳名。岁便考进了北京大学，一个村子沸腾了，整个县城轰动了，母亲挨家挨户发放她深夜蒸好的白糕。这个儿子毕业以后，在北京成了一位诗人。15⒍海生  元钱，执意揣进了母亲300?母亲走的那天，这位贫困的诗人人借了?海生，去剪了吧！第一次去北京，看见儿子留那么长的头发，母亲只是笑眯眯地说：个鸡蛋，母亲在乡下为儿子养了一小鸡。经过了几天几夜的火车颠簸，到了北京，居然一个也没有破。母亲一直把50的包里。母亲的那个包，装了家里的    装着鸡蛋的布包搂在怀里，因为她相信，儿子每吃下一个鸡蛋，他苍白的脸就会多一丝红润。    元钱送她上路，就够了。300岁的母亲的怀里揣着。母亲说，等她去世以后，用儿子的这80元钱，听说至今还在300⒎儿子塞给她的那  ⒏海子自杀后，很多人惊呼，这是一颗彗星的陨落。更有人叹息，他的诗歌是惊雷。然而，在母亲的眼睛里，根本没有彗星，只有连着她心房的一个生命；更没有惊雷的声音在母亲的耳畔响起，在母亲耳畔响起的，只有一个孩子在梦呓里的啼哭。一个国家，可以失去一位诗人；而一个母亲，根本不能失    去孩子。海子，他把最悲痛的一首诗，没有写进他歌颂的土地里，而是嵌进了一个母亲疼痛的血脉里、心房中。⒐所以，我总觉得，在春天里怀念这样一位诗人，其实对母亲来说，更像一种剜肉剔骨的酷刑。浩瀚无际的天空对广袤无垠的大地，如何表达深沉的        爱意与温柔的呢喃？我以为，那是密集的、轻盈的雨水与雨丝。那么，一个孩子对母亲如何表达最深的爱呢？      ⒑我想，答案只有一个：好好活着，就是对母亲的爱。再没有比健康美好的生命，让孕育了生命的母亲更幸福的了。21 分）2段运用了什么记叙方法？有什么作用？（⒈、从全文看，第                                                                                                                                                                                                          了一个母亲疼痛的血脉里、心房中”一句中加点词“嵌进”的理他把最悲痛的一首诗，没有写进他歌颂的土地里，而是嵌进,、结合语境，谈谈你对“海子22．．    解。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  分）2”这个句子中你读出来什么？（、从“从此，母亲的视线一天也没有离开过儿子的土坟。陪同儿子入眠的，是母亲的灵魂。23                                                                                                                                                                                                              分）2（段中画线句子用了什么修辞手法，你觉得写得好吗？请说说理由。⒐、文中第24                                                                                                                                                                                                              、文中哪一个细节最让你感动？为什么？25                                                                                                                                                                                                          《面朝大海，春暖花开》是海子留给人们的一首脍炙人口的抒情诗，下面是诗中节选的部分内容，你能从中读出诗人怎样的思想感情？、26    从明天开始，做一个幸福的人    喂马，劈柴，周游世界    从明天起，关心粮食和蔬菜    我有一所房子，面朝大海，春暖花开    从明天起，和每一个亲人通信    告诉他们我的幸福    那幸福的闪电告诉我的    我将告诉每一个人（节选自《面朝大海，春暖花开》 ）                                                                                                                                                                                                分）1（分）交代了事情的结局，造成悬念，吸引读者。1（、运用了倒叙的记叙方法，21（符“嵌进”一词，形象生动的写出了海子的离世给母亲带来的伤痛之深，失去孩子的痛，已经深深铸在母亲的血脉和心房中，突出母亲对孩子的深爱。、22    合大意，言之成理即可）、儿子是母亲的希望，母亲的全部，儿子的离去让母亲万分悲痛，母亲虽然活着，但是她的灵魂已经随儿子去了。可见儿子对母亲来说是多么重要，母亲23（意思符合，酌情给分）对儿子爱得多么深沉。    、运用设问、拟人的修辞手法，引起读者思考，生动、形象地强调了儿女应当如何回报亲人对自己的爱，写得很好。24（参考点：母亲在孩子的生日早晨，为他熬一碗红米粥；海生考上大学时，母亲挨家挨户送她深夜蒸好的白糕；母亲分，1分，回答原因1、略，出细节25    ；母亲去北京时，一直把装满鸡蛋的布包搂在怀里；回答原因只要言之有理即可）”“海生，去剪了吧！在北京看见儿子留了那么长的头发，只是笑眯眯地说：    享受现实生活的快乐  、关键词：向往幸福生活26 （表达通畅，能把握诗歌的大意即可）  愿意分享  渴望沟通  珍惜亲情    湖南岳阳松 壁 绝 山 （五）黄    ⒈黄山以石奇云奇松奇名天下。然而登上黄山，给我以震动的是黄山松。    ⒉黄山之松布满黄山。由深深的山谷至大大小小的山顶，无处无松。可是我说的松只是山上的松。⒊山上有名气的松树颇多。如迎客松、望客松、黑虎松、连理松等，都是游客们争相拍照的对象。但我说的不是这些名松，而是那些生在极顶和绝壁上    不知名的野松。⒋黄山全是石峰。裸露的巨石侧立千仞，光秃秃没有土壤，尤其那些极高的地方，天寒风疾，草木不生，苍鹰也不去那里，一棵棵松树却破石而出，伸    中，它们是怎样存活和生长的。 展着优美而碧绿的长臂，显示其独具的气质。世人赞叹它们独特的姿容，很少去想在终年的烈日下或寒飙⒌一位本地人告诉我，这些生长在石缝里的松树，根部能够分泌一种酸性的物质，腐蚀石头的表面，使其化为养分被自己吸收。为了从石头里寻觅生机，也为了牢牢抓住绝壁，以抵抗不期而至的狂风的撕扯与摧折，它们的根日日夜夜与石头搏斗着，最终不可思议地穿入坚如钢铁的石体。细心便能看到，这些    松根在生长和壮大时常常把石头从中挣裂！还有什么树木有如此顽强的生命力？⒍我在迎客松后边的山崖上仰望一处绝壁，看到一条长长的石缝里生着一株幼小的松树。它高不及一米，却旺盛而又有活力。显然曾有一颗松子飞落到这里，在这冰冷的石缝间，什么养料也没有，它却奇迹般生根发芽，生长起来。如此幼小的树也能这般顽强？这力量是来自物种本身，还是在一代代松树坎坷的命运中磨砺出来的？我想，一定是后者。我发现，山上之松与山下之松绝不一样。那些密密实实拥挤在温暖的山谷中的松树，干直枝肥，针叶鲜碧，慵        页35第
分，有理解、同情、希望之意，语言得体即可，没有称呼不扣分）3（        湖北恩施：  ) 分(32三、文章阅读  ) 分(13阅读下面一篇散文，回答问题)一(    泥泞    迟子建    ①北方的初春是肮脏的，这肮脏当然源自于我们曾经热烈赞美过的纯洁无瑕的雪。②在北方漫长的冬季里，寒冷催生了一场又一场的雪，它们自天庭伸开美丽的触角，纤柔地飘落到大地上，使整个北方沉沦于一个冰清玉洁的世界中。如果你在飞雪中行进在街头，看着枝条濡着雪缄的树，看着教堂屋顶的白雪，看着银的无限延伸着的道路，你的内心便会洋溢着一股激情：为着那无与伦    比的壮丽或者是苍凉。③然而，春风来了。春风使积雪融化，它们在消融的过程中客颜苍老、憔悴，仿佛一个即将撤手人寰的老妇人。雪在这时候将它的两重性毫无保留地暴露出来：它的蔓丽依附于寒冷，因而它是一种静止的美、脆弱的美；当寒冷已经成为西天的落霞，和风丽日映照它们时，它的丑陋才无奈地呈弭．——小巷里泥水遍布；排水沟因为融雪后污水的加入而增大流量，哗哗地响；燕子在潮湿的空气里衔着湿泥在檐下筑巢；鸡、鸭、鹅、狗将它们游荡小巷的爪印带回农家的小院，使院子里印满无数爪形的泥印章，宛如月下松树庞大的投影；老人在走路时不小心失了手杖，那手杖被拾起时已成了泥手杖；孩子在小巷奔    跑嬉闹时不慎将嘴里含着的糖掉到泥水中了，他便失神地望着那混水呜呜地哭，而窥视到这一幕的弦子的母亲却快意地笑起采……    ④这是我童年时常常经历的情景，它的背景是北方的一个小山村，时间当然是泥泞不堪的早春时光了。⑤我热爱这种浑然天成的泥泞。泥泞常常使我联想到饿罗斯这个伟大的民族，罗蒙诺索走、柴可夫斯基、陀思妥耶夫斯基、托尔斯泰、蒲宁、普希金  就是踏着泥泞一步步朝我们走来的。俄罗斯的艺术洋溢着一股高贵、博大、不屈不挠的精神气息，不能不说与这种春日的泥泞有关。泥泞诞生了跋涉者，它给忍辱负重者以光明和力量，给苦难者以和平和勇气。一个伟大的民族需要泥泞的唐砺和锻炼，它会使人的脊梁永远不弯，使人在艰难的跋涉中懂得土地的萤如令，在北方的城市所感受到的泥泞已 (可爱、博大和不可丧失，懂得祖国之于人的真正含义：当我们爱脚下的泥泞时，说明我们已经拥抱了一种精神。经不像童年时那么深重了。但是在融雪的时节，我走在农贸市场的土路上，仍然能遭遇那种丸违的泥泞。泥泞中的废纸、草屑、烂菜叶、鱼的内脏等等杂物若隐若现着，一股腐烂的气味扑八鼻息。这感觉当然比不得在永远有绿地环绕的西子湖畔，撑一把伞在烟雨淳淳中耽于幻想采得惬意，但它仍然能使我陷入另一种怀想。想起木轮车沉重地辗过它时所溅起的泥珠，想起北方的人民跋涉其中艰难的背影，想起我们曾有过的苦难和屈辱，我为双脚仍然能触摸到它而    感到欣慰。⑦当我们在被细雨洗刷过的青石板路上走倦了，当我们面对着无边的落叶茫然不知所措时，当我们的笔面对白纸不再有激情而苍白无力时，我们是否为此，我们真应该感谢雪，它诞生了寂静、单纯、一览无余的美，也诞生了肮脏、使人警醒、给人力量的泥泞。因此，它是举世?渴望着在泥泞中跋涉一回呢    无双的。选自《知识窗    () 期，选文有改动3年第))2012  ? ．文章重在写泥泞，但第①②段却从北方漫长冬季里的雪着笔，为什么9      ? ．阅读文章②③两段，说说雪的“美丽”和“丑陋”的含义是什么10      ? ．对文章第⑤段划线句子，你是如何理解的11      ? ．文章第⑥段说作者在融雪的季节，走在农贸市场久违的泥泞路上．为什么会陷人另一种怀想12        ．有人说，春日雪后的泥泞脏乱不堪，我讨厌它；有人说，春日雪后的泥泞浑然天成，我喜欢它。你赞成哪一个观点，谈谈你的看法。13  ) 分(32三、文章阅读      ) 分(13散文)一  (    从雷着笔是为了写初春雷后的泥泞，为后文写泥泞作铺垫。)分(3．9    大意紧扣“铺垫”或“引出下文”方可得分。说明：10    。)分(1；丑陋：雪融化后呈现出来的乡村自然景象)分(1美丽：冰清玉洁或“无与伦比的壮丽或者是苍凉”)分(2．    分，大意正确即可。l注册苹果id账号答对一点给说明：分(3．11；③一个民)分(1；②泥泞诞生了跋涉者，它给忍辱负重者以光明和力量，给苦难者以和平和勇气)分(1①泥泞带来了质朴自然的乡村信息)        。)分(1族经过泥泞的磨砺和锻炼，它会使人的脊梁永远不弯，懂得祖国之于人的真正含义    分，大意正确即可。l答对一点给说明：．12；)分(1，即使跋涉艰难，却显得厚重；②泥泞虽然“肮脏”)分(1①在作者看来，远离了泥泞，就如无根的浮萍，虽然惬意，却倍感失落)分(3        。)分(1③泥泞让我们记住了历史和曾有过的苦难和屈辱分，大意正确即可。l：答对一点给说明    开放题，有自己的观点，只要言之成理，能自圆其说，即可得分。)分(2．13    湖北宜昌  ] 学科网:来源[亦慈亦让沈从文    ◆蔡永祥5年9921①听涛山，是湘西凤凰古城内的一座小山，依江而立，佳木葱茏，兰蕙芬芳，山泉淙淙。日，这座山显得格外庄严肃穆。沈从文先生在北京10月      病逝四周年后，由夫人张兆和将骨灰捧回家乡，来此安葬。这颗生于斯爱于斯的灵魂，终于枕着涛声在这里永远安息。日，生在凤凰古城中营街的一座典型的南方古四合院里。在沱江边，他度过了充满传奇彩的童年。28月12年1902②二十年代就蜚声文坛的沈从文先生，他在沱江连绵不息的涛声里，兴味盎然地习读着凤凰城内外那本由自然和人事写成的社会大书。那无数平凡而新鲜的事物，总是牵动着他好奇的目光。这给    他以后的文学道路奠定了基础。语言格调朴实传神，赞美人性美。自然的生命形式，通过描写湘西人原始、作品主要以湘西生活为题材，年沈从文先生开始文学创作，1924③句式简洁峭拔，    ，充满了对人生的隐忧和对生命的哲学思考，给人教益和启示。具有浓郁的地方彩，凸现出乡村人性特有的风韵与神采  ④沈从文先生魂归凤凰，他的骨灰一半撒入沱江之中，一半安葬在听涛山上。沈老墓地前临清澈亮丽的沱江，背靠风景秀丽的听涛山，四季鸟语花香、风光如画。这是一座别具一格的坟茔，没有凸起的坟土，没有华丽的装饰，没有人工雕刻的痕迹，一块自墓穴后凿取来的不规则的天然五巨石肃然矗立，成为”这是真性情的沈从文先生晚年对人生的彻；照我思索，可认识人。“照我思索，能理解‘我’沈老先生坟墓的独特标志。正面刻有沈老富有哲学内涵的手迹：”背面刻有沈从文妻妹、美国耶鲁大学教“我觉得父亲在晚年的时候有一种对世事的洞彻，他已经能超越他的际遇看人看事了。悟。用他儿子沈龙朱的话说：”既蕴涵“从文让人”之意，又是沈老一生的真实写照。读其文、听其言、观其“不折不从，星斗①其文；亦慈亦让，赤子其人。授张充和先生撰书的挽联：行，沈老之所以能长久地受到人们的敬仰，得到众多文人骚客的祭拜，不能不引人深思。一位中国文坛上的大师，生前没有显赫的地位，死后在自己喜爱的  ! “亦慈亦让”的沈从文听涛山上也仅仅占了这么小小的一个地方，真是与众不同、    ⑤山是归根山，水是忘情水，石是三生石，倦游归来的沈先生，在这儿画上了他人生的句号。——选自 期《散文百家》6年第2008    【注释】①星斗：泛指星星；比喻超的才华。        ) 分(2细读第②自然段，说说沈从文先生一生的创作源泉和文学基础主要来源于何处？19.    分(3人？仔细体会，说说沈从文先生手迹中三个加点的字具体指代哪些20.  )    学科网:来源[”。）  ；照我思索，可认识人（）  （）思索，能理解‘我’  “照我（ZXXK]    ) 分(3 联系张充和先生撰书的挽联，请用你自己的话说说，沈从文先生为什么能够“长久地受到人们的敬仰”？21.    ) 分(2细读第③自然段，完成下列读书卡片，了解沈从文先生的文学创作。22.          创作题材    语言格调朴实传神，句式简洁峭拔，具有浓郁的地方彩。 创作特      创作主题    ) 分(2积累链接：纵观沈从文先生的一生，可以用诸葛亮在《出师表》中表明自己年轻时“不求闻达”的两句话来概括。请你默写出这两句话。23.          江苏省    南通    分）23（题。17-21（四）阅读下面一篇文章，完成        页晚安的含义是什么44第
宛如一团团漂浮的彩云。,被舞动的蜂围裹着,在槐树林旁边搭起一个个小帐篷。那一排排蜂箱的四周,就会有一些从异乡赶来的放蜂人,?这个时候    忙碌着采集花蜜。,那些蜜蜂们总是不知疲倦地飞进飞出用柳竟然,淘气的我为了探究蜜蜂是如何采蜜的,有一次只能远远地观望。,可是嗡嗡嘤嘤的蜂却令我望而生畏,尽管我对那些蜂箱充满了好奇,?当时．．捡起一只奄奄一息的蜜蜂,他蹲下身,狠狠地呵斥了我一顿。之后,被一位放蜂的老人发现了。他疾步赶过来,条去扑打那些落在野花上的蜜蜂。我的野蛮举动”你看它们活得多么不容易啊。,说话的声音轻了很多,“孩子,他看着我放蜂老人才把目光从那只蜜蜂的身上移开。,过了许久他的眼神溢满怜惜。放在手心。放蜂老人养着数不清的蜜蜂，为什么会因为一只蜜蜂的意外死亡而伤心呢？这个谜，就像放蜂老人惭愧地低下了头。但一直令我感到不解的是，,我听了之后    那充满怜惜的眼神，在我的内心久久挥之不去。    ?后来，村前的那片槐树林被人们砍伐殆尽，只剩下一片光秃秃的盐滩和纵横交错的沟壑。从此，再也见不到那些远道而来放蜂的异乡人。?去年初夏的一天，我和几位朋友一起到十梅庵森林公园观赏槐花。在山脚下，我们遇见一位放蜂的中年男子。当时，有几只蜜蜂不慎飞落到帐篷附    近的怡个小水洼里。他正手持一根竹篾，小心翼翼地将它们捞上来。然后，他将那几只蜜蜂放在手掌上，用嘴将沾在它们翅膀上的水渍吹掉。  “应该是它们害怕呀！你看，它们辛辛苦苦积攒的口粮，“你不怕被它们蛰伤吗？”他憨厚地一笑，而后幽默地说：?我在一旁看见了，有些不解地说：    ”不是都被我剥夺了。?随后，我与他攀谈起来。原来蜜蜂们虽然酿出了甘甜的蜜液，可是大多时候它们食用的却是兑了少许蜜液的清水。然而，它们从来不因此抱怨和偷    懒。每一只蜜蜂在每一天都会尽心尽力的采蜜，一直到它们生命的终结。    ⑴放蜂人一年四季大都在外面奔波，一路追赶花期。有时候因为走得仓促，总会有些外出采蜜的蜜蜂，变成无家可归的流浪蜂。  的努力。最终大都暴尸野外。它们的牺牲，只有放蜂人知道。因此，每一只蜜蜂都值得⑵从此，那些流浪蜂一边艰难地活着，一边为寻家园做着徒劳  ．．刘晓虎个人资料    放蜂人爱惜。在守着它们的时候，放蜂人尽力不让每一个小生命受到伤害。    ⑶他说到这儿的时候，轻轻一抬手，将那几只翅膀已被吹干的蜜蜂放飞出去。他看着那几只小生灵，欢快地融入到前方的蜂里，脸上露出舒心的笑容。      .......⑷他的神情，蓦然使我联想起许多年前那位放蜂的老人。刹那间，曾经压在我心里的谜团，悄然释放⑸此刻，已经从回忆中走出的我，凝视着那一只流浪蜂飞去的方向，心头则充溢着一种久违的感动。它能否穿越这漫长的的寒意，寻到花香四溢的家    园？    ）期，有删改。4年第2012（作者：矫友田，选自《阅读》    中央空调一晚上多少钱分）4（理解下列加点词在句子中的含义。22.    用柳条去扑打那些落在野花上的蜜蜂。竟然,）淘气的我为了探究蜜蜂是如何采蜜的1（．．                                                                                                                                                          ）那些流浪蜂一边艰难地活着，一边为寻家园做着徒劳2（                ．．        的努力。                                                                                                                                                                                    分）4下面的句子运用了什么描写方法？简要分析其作用？（23.  , iphone360手机卫士那片槐树林犹如一座座延绵起伏的雪山似的,远远望去,）每当到了五月槐花盛开的时节1（    溢满了整个天空。,香浓郁的花                                                                                                                                                                              ）他正手持一根竹篾，小心翼翼地将它们捞上来。然后，2（        他将那几只蜜蜂放在手掌上，用    嘴将沾在它们翅膀上的水渍吹掉。                                                                                                                                                                                        分）2（文章多次使用了照应，请写出其中一组。24.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            分）3（请简要概括本文的主题。25.                                                                                                                                                                                        。分）1；对自己儿时的无知之举感到后悔（分）1）竟然，表示出乎意料之外（1（22.    。分）1；为流浪蜂寻家园不得而心生怜惜之情（分）1）徒劳，白费力气（2（    ，为下文写放蜂人来此放蜂做铺垫，与后面槐树林被人们分）1）运用景物描写的方法（1（23.    。分）1砍伐殆尽形成鲜明的对比（    。分）1，写出了放蜂人对蜜蜂的怜惜、呵护与喜爱（分）1）运用动作（细节）描写（2（ 24. ）第⑷段压在心头的谜团释放3（ ）第?段槐树林被砍伐殆尽与第?段对茂密的槐树林的描写形成照应。2（ ）最后一段与开头前三段形成照应。1（    分）2（可概括写出，也可抄原句回答。了与第?段对放蜂老人为蜜蜂死亡而伤心的不解之谜形成照应。，抒发了对蜜蜂那种勤劳执着、无私奉献精神的钦佩分）1，表现了蜜蜂酿蜜的艰辛和食蜜的稀少（分）1文章通过对放蜂人善待蜜蜂、怜惜蜜蜂的叙写（25.    ）。分）1，赞扬那些像蜜蜂一样勤劳执着、无私奉献的人（分）1，借辛勤酿蜜的蜜蜂（分）1（或：文章以物喻人（。分）1之情（    甘肃    兰州：    分）37三、现代文阅读（    分）19题（17-21（一）阅读下面的文章，完成    叶梓  看火车四个人一起悄悄地溜出村子，然后一路小跑，直到我们经过另外一个村子霍家坪，才放慢脚步，长长地舒了一口气。①下午，我和狗子、保家、爱军  我们不能让村子里的人发现，不能让任何一个同伴发现，因为这个下午对我们来说，是完全应该载入史册的一天孙宁与王学兵———当我们走了整整两个小时弯曲的山路    们在三阳川的渭南镇看到了我们向往以久的火车。之后，我  在一起。可能是半夜两点多吧，叔父背着一个背篓，回来了。祖母急忙下炕，给叔父收拾②第一次知道火车，是在一个深夜。那夜，我恰巧和祖母住  吃的去了。而我，一个才六岁的孩子也被惊醒了。我一看久别两个月的叔父风尘仆仆地坐在炕沿边，就再睡不着了。叔父给我讲了出门的一些经历———其中让我最觉新鲜的，就是叔父花了三毛钱，从很远的地方坐着火车到了山脚下的渭南镇。从此，火车就像一个魔术师的手，弄得我心神不宁———其实我并没奢望自己能坐上火车，只要能看看它奔跑的样子，也就心满意足了。是啊，看一看火车，是我一个乡下少年对远方的向往。从生在杨家岘这个小村庄开始，我就没出过远门。最远的一次，也就是去了一次三阳川，一个比我的村子略微好一些的地方。于是，我就把看火车这个秘密的愿望告诉给了我的三个好朋友；    于是，也就有了我们秘密出村的那个下午———当我们到了渭南车站，好像是下午四点多。列火车能够驶入我们的眼帘。可是，当我们苦苦地等了多半个小时，才③小心翼翼地进了火车站，在一个极不起眼的角落里坐下来，我们就等着有一  有一趟货车驶来了，好像是拉煤的，脏兮兮的，一点也不好看，还有一路的灰尘跟着火车在飘飞。可以说，这无异于渴望已久的漂亮姑娘居然以很丑的样子出现在眼前，让人备感失落。我也就在那个下午突然明白，任何美好的事物在到达内心之前，其实都要走上一段很长很长的路，从而产生一种极为美丽的等没有罢休，并且下了决心，宁可不回家也要看一趟坐人的火车，看一看究竟是穿什么衣服的人坐待之苦。比如我们期待驶入我们眼帘的第一列火车。但我们        着火车来来去去地经过祖国的南北大地。④终于，不到十分钟，来了一趟火车，确实如我们所愿的是一列客车。更让我们兴奋不已的是，它居然就停在我们的眼前，停在西北大地上这个小小的车站上。这也就是我后来所知道的列车在单行道上的会车。火车一停下来，我们就欢呼起来。我心里多多少少还是有点怕，躲得远远地，我看见车里的人来回走动着，有喝水打牌的，有抽烟睡觉的。至今我还记得，那趟火车某个窗口边上的一个中年男子，他总是冲着我们几个笑。我知道他是笑我们的傻。傻，    难道不是一种美吗？我现在真希望有人笑我傻，然而没有了。还得补充一句，火车启动时他打开窗户，朝我们挥了手。⑤随着一声鸣笛，火车慢慢启动了，在我们内心的挽留下驶向了远方。热闹了几分钟的站台沉寂了下来。只留下我们四个人在空荡荡的站台上孤零零地站着，回想着已经远去的火车。我不知道火车最终要去什么地方，也不知道沿途会有什么样的景，但我可以相信，一路走去，肯定很美，肯定要比我所    生长的这个小村子美得多。⑥后来，在我的百般纠缠下———八岁的我被叔父带着坐了一次火车，但远远没有我所想像的那么美好。是啊，少年时代美好的秘密，如果要想一直保留它天真的面孔，就永远也不要揭开那层朦胧的面纱。          分）4⑤段，完成下面表格。（-．阅读选文②17        页10第