灰原哀第几集出场
课    题
开机和关机
总课时
1课时
备课时间
授课时间
第  1  课时
教学目标
知识与技能
(1) 激发学生对信息技术的兴趣。
(2) 掌握开机和关机的基本方法。
(3) 初步认识Windows 2000、桌面和“开始”菜单。
过程与方法
动手操作体验开关机的操作方法。
情感态度与价值观
  (1)培养学生学习Windows 2000的浓厚兴趣。
  (2)培养学生自主探究，勇于动手的能力。
教学重点
激发学生对信息技术的兴趣。
教学难点
掌握开机和关机的基本方法。
教    法
三疑三探
学    法
自主、合作、探究
教具学具
苹果12怎么关机开机>迭戈马拉多纳
认识计算机的基本组成的课件
教学过程
    一、设疑自探
（一）创设情境，导入新课
1、导入：首先让学生熟悉一下微机教室的环境，使学生并不陌生。提问：同学们，在你们面前看到的是什么呀？对了，是计算机。
老师告诉你们计算机现在正在睡觉，这个大懒虫，到现在还在睡觉，我们让小朋友把它喊醒，让他和小朋友们一起学习好不好？
  （二）根据前面的内容，提出问题
      1、教师介绍到这，你想知道什么？请提出来。
（引导学生提出预设问题：
      1、计算机如何开机？
      2、计算机如何关机？ ）
同学们提的问题都很好（真好），大多都是我们本节应该学习的知识，老师将大家提出的问题归纳、整理、补充为下面的自探提示，希望能为大家本节的学习提供帮助。请看：
    （三）出示自探提示，组织学生自探。
          1、自探提示一：计算机如何开机？
          2电脑不能关机了、自探提示二：初步认识Windows 2000、桌面和“开始”菜单。
          3、自探提示三：计算机如何关机？
二、解疑合探
1、激发学生对信息技术的兴趣。
    教师示范讲解
    在把计算机喊醒之前老师先考考小朋友们一个最最简单的问题，小朋友们早上醒来第一件事是干吗？老师再重复一遍，是第一件事。刚才小朋友们说了很多，有的说穿衣服，有的小朋友说是洗脸，还有的小朋友说叠被子，但老师却不同意小朋友的意见，再好好想想，我们早上醒来的第一件事是做什么？
对了，首先是睁开眼睛，我们小朋友只有先睁开眼睛然后才能去穿衣服、洗脸、刷牙等等。计算机同样如此，它也要先睁开眼睛，然后才能和小朋友一起学习。所以第一步我们要让计算机睁开眼睛。形容生气的词语
2、自探提示一：计算机如何开机？
    （1）怎么做？哪位同学说一说。
    （2）教师示范开显示器，同时提醒电源指示灯的颜变化显示器亮了，那第二步我们应该怎么做？其实很简单，就是接通电源。
    （3）教师出示电源开关“POWER”标志即主机箱上的大按钮，同时逐台计算机巡视开机情况。
    按下它之后，我们请小朋友们说一说你发现了什么？
    出现一对话框，然后移动我们的“小老鼠”到达“确定”的位置，食指点击左边的键。现在就进入了计算机中。
3、自探提示二：初步认识Windows 2000、桌面和“开始”菜单。
学生观察显示器的画面教师介绍关于“桌面”、“图标”“开始按钮”的概念。
4、自探提示三：计算机如何关机？
（1）哪位同学说一说如何关机？
    （2） 教师一步一步示范，手把手教学生关机，并重复几次。
    5、把计算机的显示器关掉。
      教师示范关显示器。
    三、质疑再探
本节的知识已经学完，对于本节的学习，谁还有什么问题或不明白的地方？请提出来,大家一起来解决五代火影.
四、运用拓展
    1、学生练习开、关计算机
    在教师的组织下，有步骤的打开计算机和关闭计算机。
    教师巡视指导。
    2、小结
板书
设计
开机和关机
教后
反思