康兆儿作者：***
来源：《现代交际》2018年第19期
摘要：2016年以来，短视频迅速成为自媒体重要传播平台，吸引了大量用户，越来越多的大学生成为短视频的忠实用户。本文基于短视频的发展现状和特点，通过对大学生使用短视频的问卷调查，分析了短视频对大学生价值观的影响路径，提出了积极的应对措施。
关键词：自媒体 短视频 大学生 价值观
袁弘发张歆艺美照 中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2018）19-0009-02
根据中国互联网络信息中心（CNNIC）第42次《中国互联网络发展状况统计报告》的最新数据，截至2018年6月30日，我国网民规模达8.02亿，互联网普及率为57.7%；我国手机网民规模达7.88亿，网民通过手机接入互联网的比例高达98.3%。智能手机的普及，自媒体时代的来临，已经渗透到社会的各个阶层，深刻影响、改变着每个人的工作、生活、社交，还有娱乐。
一、自媒体时代的来临与短视频的“爆裂式”发展
博客上传视频 自媒体（We Media），是2003年7月由美国人谢因·波曼（Shayne Bowman）和克里斯·威利斯（Chris Willis）在“We Media”的研究报告中首次提出：We Media是一个普通市民经过数字科技与全球知识体系相联，提供并分享他们真实看法、自身新闻的途径。自媒体平台包括：博客、微博、、百度官方贴吧、论坛等网络社区。2016年以来，一种自媒体的新型平台日益活跃，即短视频平台。短视频即短片视频，是一种互联网内容传播方式，一般是在互联网新媒体上传播时长在5分钟以内的视频内容；随着移动终端普及和网络的提速，短平快的大流量传播内容逐渐获得各大平台、粉丝和资本的青睐。
蹲踞式起跑 与传统媒体相比，短视频具有极其鲜明的“自媒体”特征。第一，“去中心化”的传播主体。自媒体环境下，每个人都可以成为信息传播的“节点”。此时，每个人既是信息的传播者，也是信息的接受者。在自媒体时代，每个节点都在这种信息交互作用中扮演着双重角。第二，“核裂变化”的传播能量。短视频的传播主体具有多样化、平民化和普泛化的特性。正是这些特性，使得短视频爆发出巨大的能量。第三，“交互性”的传播方式。在短视频平台中，每个用户既是信息的传播者，也是信息的接受者。这种交互性的传播方式，赋予
所有短视频参与者进行直接互动的权利。相对于传统媒体的单向传播，短视频的交互性特征使传播者和受众之间实现了“零距离”。第四，“草根性”的传播内容。短视频的传播者中有一部分是传统意义上的名人，但更多的是普通民众，即“草根阶层”。“草根”上传的内容多数都是日常生活的方方面面，这更容易引起其他“草根”的共鸣。第五，“碎片化”的传播特征。目前，多数短视频平台都对上传内容的时间有严格规定，短则十几秒，最长不过五分钟，这使得短视频传播具有严重的碎片化倾向。这恰恰契合了快节奏的现代生活，因为现代社会人们的时间也出现严重的碎片化现象，这使得短视频在极短的时间内赢得了巨大的市场。
朴信惠图片>闰年和平年
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